四年级上册作文

【精选】小学童话作文合集九篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学童话作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学童话作文合集九篇

小学童话作文 篇1

一天,小猴待在家里无趣到了极点,于是便想学门手艺。

小猴跑到小兔家问:“你有什么本领吗?”“我会写文章。”于是小猴就向小兔学起作文来。小兔专心致志地教着小猴写作文,可是小猴的注意力却集中在窗外,心不在焉。刚写了一会儿,小猴就觉得写作文太无趣了,它放弃了。

喜鹊是个吹喇叭高手,它吹出来的歌声优美动听,不管是谁听了都会赞不绝口。于是小猴就想跟喜鹊学吹喇叭。小猴就跟个捣蛋鬼似的,吹出来的只是“咕—呱—咕……”,于是小猴又半途而废了。

山羊跑步的时候,就像离弦之箭一样,飞快地冲了出去。可小猴在后面慢吞吞地跑着,大叫:“有完没完?跑好了没?!”小猴费了九牛二虎之力才跑了一千米。小猴累得躺倒在地上,跟断了气似的说:“我……放……放弃……了。”

森林会的时候,小兔、喜鹊和山羊都得了奖,只有一无所成的小猴在一旁伤心。

小学童话作文 篇2

一个晴朗的日子,小猴对小熊说:“我们一起到公园吧!”“可以!可以!我们走!”小熊高兴地说。

他们来到了公园,小猴一下跳到池塘中间的石头上,一只脚站在石头上说:“看,我比你高!那儿有一个小亭子,我们到那儿休息一会儿吧!”小熊看见了小猴,马上阻止道:“快下来小猴,你一只脚站在石头上,万一跌下了池塘怎么办啊?水浅还好,水深谁来救你上来!”于是小猴很不情愿地从石头上下来了。他们又向小亭子走去。

小猴和小熊来到了小亭子,小猴“嗖”地一下爬到了一个柱子上,在旁边的另外一个柱子上写到“孙小圣到此一游。”小熊马上摇了摇手说:“你不能这样损坏公物,不能乱涂乱画!如果人人都跟你一样,这公园会是什么样呢?”小猴听了小熊的话,惭愧地把自己的“作品”擦掉了。

在回去的路上,小熊把小猴不文明的行为和不安全的动作说了一遍。这话好像给小猴施了魔法,小猴的脸一下子就像西边的晚霞一样红了。

小学童话作文 篇3

在一片一望无际的大森林里面,住着许多参差不齐、郁郁葱葱的大树。一棵神气十足的大树旁边,躺着两颗小小的鹅卵石,它们看这鹅卵石非常小,用处应该也不大,所以经常奚落它俩。

一个阳光灿烂的早晨,一棵树神气地向它俩伸着懒腰,对它们说:“喂!你们这两颗小小的鹅卵石,怎么能和我们住在一起?”

鹅卵石听了,惊讶的回答大树:“我们为什么不能住在这里?”

“为什么?哼!因为你们没有一点用处。但我们树有特别多的用处,比如:取火、造纸、修建木屋......和你们这两颗一丁点儿用处都没有的鹅卵石住在一起,我感到不是一般的羞耻。”大树傲慢地扬起头说。

“大树哥哥虽然我们很小,但是我们也是森林里的一员,我们为什么不能和睦相处呢?”

“Shut Up,没有为什么,就是不能和睦相处!”大树带着发怒的语气说。

鹅卵石们不想再搭理大树了。

日子过得真快,一眨眼,就到了夏天的雨季,这一天,蓝天哥哥洒下了如同针一般的雨水。有几位探险家来这里探险,他们身上的火柴都被雨水弄湿了,点不着火了。他们本来又想钻木取火的,但是大树也都被雨水打湿了,就在这里,探险家们无意中发现了正躺在树下的两颗鹅卵石,他们灵机一动,就想到了石头也可以取火,之后就拿起石头开始取火了。

“刺刺刺”火生起来了,探险家们特别的兴奋,他们围着篝火又唱又跳。其中一位探险家说:“太好了!这两颗小石头救了我们的命!”大树听到了,惭愧地低下了头,对鹅卵石说“对不起,我们不可以嘲讽你们的.,原来小东西也有大用处呀!”

小学童话作文 篇4

话说上次龟兔赛跑,因为兔的酣睡,误了时机,结果让龟赢得了比赛,兔惨败,在动物界享有“短跑冠军”之称的兔,怎么也难咽下这口气,觉得实在是丢尽了面子。

于是,这一天,兔子跳跳向乌龟聪聪发起挑战:本周日正午12点,森林公园郊外,举行新的一轮比赛。

到了比赛这天的中午12点,动物们早已聚集在一起。它们纷纷翘首以盼。呐喊声,助威声,飘荡在郊外的上空,转到了森林,转到了天上……

比赛开始前,还出现了一个小插曲:乌龟聪聪为了壮胆,喝了一点酒。

“这回有你好戏看了,”兔子跳跳想,上次我就是因为喝多了点,才呼呼大睡的,“聪聪啊,这回你输定了。”

“比赛开始!”只听见山羊裁判一声令下,跳跳立即像一块圆圆的石头样弹射了出去。它只听到耳旁有呼呼的风声,还有那排山倒海般的加油声。

聪聪呢?才刚刚起步。公路上,它慢慢地爬着,像只小虫子一样地蠕动着。动物们都替乌龟着急了,他们在想:聪聪这哪里是跑啊,分明是在爬啊。像这样,猴年马月才能到终点啊?这次,你小子肯定会输掉比赛的。

“加油——加油——”不过,还是有好多的动物们,为了它们心目中的英雄聪聪鼓着劲儿。它们站在一旁,都拍痛了手。

其实呢,聪聪早已胸有成竹,胜券在握。它看见后面开过来一辆去往乡下的小客车,它一边招手,一边喊停,那辆车果真停住了。,

聪聪与司机简单地讲了这次赛事的经过。司机决定帮它一把,而且表示不收钱。就这样,聪聪被司机抱上了车。聪聪还吩咐司机将音乐打开,它享受着音乐,借着一点儿酒劲儿,躺在坐位上,打起了盹儿。

快到终点时,聪聪被司机叫醒了。这时,它才在心里设想着待会儿颁发奖杯的情景。那将是多么辉煌的一刻啊!

车嘎然停下。终点到了。聪聪在震耳欲聋的喝彩声中赢得了又一场比赛!

山羊裁判为聪聪举行了隆重的颁奖仪式。

台下,跳跳再一次惭愧地低下了头。

跑得快的,原来不是我,而是如乌龟聪聪一样一颗智慧的脑瓜啊。跳跳不由得在心里暗暗感叹……

小学童话作文 篇5

“啊!烦死了,我的衣服呢!啊!烦死了,我的袜子呢!啊!烦死了……”

谁一大早就这么抓狂?

还能有谁,当然是本兔子,人称——暴躁兔子。

啊!烦死了,我的帽子呢!

好多人都劝我要心平气和,可是我的脾气可不是我能掌控的。

咚咚咚……我正找着东西呢,谁在敲门。

“啊!烦死了!谁呀?”我朝着门大喊。

我哐当一声打开门,门外的山羊婆婆吓了一跳,扶了扶歪了的老花镜对我说:“小兔啊,我今年种的萝卜可好了,我给你拿了点。”

我有些不好意思,“对不起,山羊婆婆,我不是故意的,谢谢您的萝卜。”

山羊婆婆摆摆手说:“没事没事。”

送走了山羊婆婆,我又接着找我的帽子。“啊!这帽子到底藏哪儿去了,烦死了,烦死了……”

咚咚咚……

门又响了,“啊!又是谁啊?烦不烦!”我又哐当一声打开了门,“哎呦!”只见山羊婆婆一下子摔倒在地。坏了,山羊婆婆被我吓到了,我急忙上去扶,“婆婆,婆婆,你没事吧?”

山羊婆婆哎哟哎哟地被我搀扶起来,“不行,不行,小兔,我的腰啊!”山羊婆婆摔倒的时候扭着腰了,现在疼得直不起来。

我内疚极了,可是我也不知道怎么办,急着急着,我哇的一声就大哭起来,“山羊婆婆,怎么办啊,我不是故意害你摔倒的,怎么办啊……”

我这一哭大家都听到了,熊叔过来了,问我怎么回事,“山羊婆婆扭着腰了。”熊叔急忙扶着山羊婆婆去找马医生,我也跟着去。看完医生,熊叔扶着山羊婆婆回家,我也跟着去。

“山羊婆婆,对不起,我不是故意,我照顾你吧,你要原谅我。”我愧疚地说到。

“不怪你,小兔,不过你的暴脾气可真得改改了。”山羊婆婆摸摸我的头说。

之后,我每天都去照顾山羊婆婆,我也很努力地克制我的暴脾气,渐渐地就不再这么暴躁了。太好了,我再也不是只暴躁的兔子了!

小学童话作文 篇6

从前,有一只高傲的小猪,它认为自己是无敌的。当它听说猎豹跑得很快后,就像它发起了挑战。

小猪来到了猎豹家,说:“小猎豹,敢不敢下来和我比跑步呀?”旁边的小动物都惊呆了,窃窃私语起来:“这个小猪也太不自量力了,竟然敢向猎豹发起挑战,而且还比速度。”小猪自大的说:“谁不自量力了?告诉你们,我是无敌的。”

“什么,无敌的?哈哈哈……我肚皮都要笑破了,哈哈哈……”猎豹一边下楼一边说道。

小猪生气的说:“死豹子,有本事下来一决雌雄啊!”

“可以,不过你得答应我一个要求,就是你输了就给我吃掉,如果我输了,就把‘短跑之王’的称号送给你。”猎豹说完,小猪想都没想就答应了。

第二天,森林里所有的动物都来了。首先,是一个障碍——巨大的石头。猎豹一跳就过去了,而小猪怎么爬也上不去,小猪只好绕道而行,当它过去时,猎豹早就过了下一道障碍——独木桥。小猪小心翼翼的在上面走,突然,脚一滑,掉进了水中,乌龟救生员赶紧将它救了起来。小猪好不容易过了独木桥,却又遇到了一个困难,美食诱惑。一边是路,另一边是食物,小猪一下子扑到了食物里,吃了半天才想起来比赛。最后的关卡是100米冲刺,小猪刚才吃的太多了,都跑不动了,只能走完了这100米。

当小猪到达终点时,猎豹和其它小动物已经等了半天。这时小猪才想起来它们的约定,

小猪还自大的说:“我是无敌的,我是不可能输的,一定是你作弊了。”这时,啄木鸟医生说:“猎豹没有用任何药剂来增加体力。”小猪被猎豹带回家中去了,可是它还是不会改。

小猪临死前还高傲的说着:“我是无敌的,你杀不死我的!”

小学童话作文 篇7

俗话说得好:尺有所短,寸有所长。

一天,电灯骄傲的对蜡烛说:“我真是棒!人们离不开的东西就是我,因为我的亮度高,不怕风,而且清洁。

蜡烛地下头,自言自语的说:唉!我的亮度较低,风一吹,火就灭了,而且不清洁。

晚上,突然,停电了!

霎时,屋子里一片漆黑。这时,蜡烛从抽屉里跳了出来,点燃后,发出闪闪亮光。电来了!电灯看了看桌子,发现蜡烛不见了!只看见几滴蜡油,才恍然大悟。

从此,电灯再也不敢骄傲了。

小学童话作文 篇8

秋,随丰收而来,带来了人们的欢声笑语,秋,随凉爽而来,带走了人们夏季的炎热。秋有着如同童话般的趣味,拥有那份并不肤浅的童心,而秋正是如此。可以说没有秋,四季的美就会少了二分之一。没有秋,也就没有丰收的喜悦,也就没有秋高气爽的一个季节。秋如童话,到底是什么童话呢?然我们来阅读吧。

秋季充斥在人们的欢声笑语中诞生,也比大雪纷飞的冬季快了一步而来。秋季,浓浓的稻香在空气中弥漫着,使人被这深情款款的秋季不禁迷住,无法自拔。秋风一吹,吹红了通红通红的西红柿在空中摇曳,似乎急着往下而坠。吹黄了那在树枝上摇摇欲坠的鸭梨。我与父母走在人来人往的集市之中,细细阅读着这份秋衣浓浓,这份秋高气爽,这份充满童心的秋天童话。喧嚣的街道上我正与父母前进在回家的路上,一路上,人们在百忙之中去麦田割去这一年拼命为收获的辛苦,割去拿被汗水浇灌的收获。而那蔚蓝的天空也仿佛被染上了稻谷的金黄色,使这丰收的气氛从近到远中充斥着,啊!这秋天的风采神韵再次出现在人们的视野中,那丰收的美景再次在人们的视野中再现,我在这秋高气爽的季节中,心中的喜悦便也就是不言自明,那份秋风的伟大,不禁让人感受到了这深情款款的秋季,也让人意气风发,在秋天中,这就是一个童话,一个永不完结的童话。

这不正是一个秋天的童话吗?让我们在秋季中,将学习再上一层楼!不论秋天中,我们会有多少困难,我们都要去克服。因为这是一个童话般的季节,让我们展翅高飞,飞翔在这美妙的秋天童话吧!

小学童话作文 篇9

一、讲讲空话故事,初步感知

同学们已经读过了很多童话故事,在这些故事中,哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?

教师小结;像我们学过的课文,《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述,告诉我们既要善待别人,又要正确对待自己;《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事,告诉我们为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事,告诉我们一个做人、处世的道理,让大家受到教育,小学四年级作文教案:写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。

老师知道,爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心,学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋,拿起笔来编写童话故事吧!

二、说说童话故事,深入体会

1.自主学习,合作学习。

(1)请同学们先读读习作的要求,然后小组讨论一下,看看这次习作要求有几方面的内容。

(2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)

2.教师指导,帮助学生选择材料,确定好内容。

(1)"故事的人物不宜选得过多,可以是书上提供的,也可以是自己选择的。

(2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。

(3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理",这个"道理"可以直接写出来,也可以蕴含在故事里面。

(4)老师这里有一篇童话故事,想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习,老师愿你们在模仿中有创新。

三、写写童话故事,动笔尝试

下面,你们就开始动笔写吧,老师相信,你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点:1.写时要有一定的顺序,故事的过程要写清楚,看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。