很多人认为不要让简历在递交后显现出劣势的一面,但错误的思维,可带来的影响同样是人们预料不到的,恰如那一份份看似精美异常,颇具价值的简历,求职者自认为天衣无缝的创作,其实还缺少了一种灵魂作为支撑。
将自己打造成为一位十全十美的人才,就在招聘方为之心仪并且将求职者录用后,求职人员在工作中表现出的不如意状态,很有可能会使对其抱有极大期望的企业为之失望,那么已经被企业判定为没有价值的人,还能够在职场中一帆风顺的发展吗?
答案是不可能,能力的塑造并非仅仅只是局限于优势的表现那么简单,除了优势的陈述之外,我们可以尝试将自己的缺点注入在简历中,在表现出了并不完美的能力后,招聘企业才会认为求职者是一位有血有肉的人,而非梦寐以求的理想人物。
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姓 名: | yjbys | 性 别: | 男 | | 出生年月: | *** | 联系电话: | *** | 学 历: | 本科 | 专 业: | 生物科学(动物学方向) | 工作经验: | 2年以上 | 民 族: | 汉 | 毕业学校: | ****大学 | 住 址: | **** | 电子信箱: | | 自我简介:
为人真诚、热情、正直、善良;注重团队配合;有强烈的集体荣誉感;良好的人际沟通能力;工作学习认真负责、责任心强;喜欢体育运动。 有2年多的动物实验经验。临床前药效学、药理学方案的设计与实施方面有一定的经验和独特的见解。熟悉大鼠脑梗塞/再灌注;大鼠心肌梗死/再灌注;大鼠肾性高血压;大鼠/兔关节炎;兔角膜血管增生等多种动物疾病造模手术方式;在动物外科方面有着极强的动手能力以及创造力,对动物试验有着强烈的兴趣。 职业技能与特长 临床前药理学、药效学实验方案的设计与实施。 动物模型的建立与评估:熟悉从建模到给药、取材、染色、处理数据、分析数据的每个细节与步骤。 熟悉各种给药途径(静脉推注;腹腔注射;关节内注射;灌胃;肌肉注射) 对临床前药效学有浓厚的兴趣,熟练多种动物外科手术,主要实验技能如下: 大鼠局灶性脑缺血/再灌注模型 大鼠心肌梗塞/再灌注模型 血管搭桥与重组 大鼠肾性高血压模型 大鼠/兔关节炎模型 大鼠肾衰模型 兔角膜血管增生模型 大动物体外循环实验:研究相关仪器的氧合能力以取代活体肺功能。 皮肤刺激试验 石蜡、冰冻切片,HE等染色及病理诊断。 | 求职意向:
目标职位: | 生物工程·生物制药 | 医药研发·化学制剂研发 | 科研人员 | 目标行业: | 制药·生物工程 | 期望薪资: | 面议 | 期望地区: | **** | 到岗时间: | 1个月内 | 工作经历:
20xx—至今 | ***生物制药有限公司 药理药效研发人员 | | 职责和业绩 一、临床前药理学、药效学实验方案的设计与实施: (一)前期准备工作: 1、相关科研资料与类似药物资料的查询、探讨及总结。 2、动物疾病模型建立的手术方式的熟练与优化。 3、相关造模成功的指标确定。 4、取材、切片、分离等实验技术步骤的探索。 5、实验药物的皮肤刺激实验及毒性实验。 (二)实验方案的设计与实施: 1、预实验:确定梗死时间;给药方式;给药浓度;给药剂量;预防治疗和治疗效果。 1.1.造模手术方式的确定:符合模型稳定、高效、快速、术后成活率高等要求。 1.2.梗死时间的摸索:模型存活时间统计,制出“成活率--时间”曲线;统计梗死面积与梗死时间之间的关系,制出“面积--时间”曲线。 1.3.给药方式的探索:ip、iv、动脉定位给药。 1.4.实验药物浓度:采取低浓度;中等浓度;高浓度三种受试浓度。 1.5.预防治疗和治疗效果的对比。 2、正式实验: 2.1.造模(预防治疗:提前或者术后立即给药)。 2.2.给药(实验药物、NS或对照药物) 2.3.取材 2.4.切片 2.5.染色 2.6.分离 2.7.称重 2.8.统计数据和分析数据 2.9.形成实验报告;分析实验中的不足,提出改善方案 (三)多次重复正式实验。 二、完成领导交付的其他的药理;毒理;药效等动物实验。 三、项目经验: 1、某种新药治疗/预防治疗大鼠局灶性脑缺血引起的脑损伤疗效研究 2、某种新药治疗/预防治疗大鼠局灶性脑缺血再灌注引起的脑损伤疗效研究 3、某种新药治疗/预防治疗大鼠心肌梗死的疗效研究 4、某种新药治疗/预防治疗大鼠心肌梗死再灌注的疗效研究 5、某种新药治疗大鼠肾衰的疗效研究 6、大动物体外循环,研究某种新型医疗器械的氧合能力和某种新药的抗炎疗效 7、血管搭桥与重组的外科手术探索以及术后某种药物对新形成血栓的疗效研究 8、某种中药对大鼠肾性高血压的疗效研究 9、某种中药对小鼠血液流变学的影响 10、某种新药对大鼠/兔关节炎的预防治疗/治疗的疗效研究 11、某种新药对兔角膜增生的疗效研究 | 教育培训:
2007.9--2010.7 | ***大学 | | 药理学;毒理学;人体组织解剖学;人体与动物生理学;动物学;动物营养学;基因工程;遗传学;统计学;植物学;生态学;微生物学;菌种选育与保存;生物化学;分子生物学;神经生物学;细胞生物学;发育生物学;数据库管理 | 系统等语言及方言 | 英语良好[听:良好|说:熟练|读:良好|写:良好] |
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