北师大版一年级语文下册《语文天地》教案

【教学目标】

准确抄写单韵母，能用“圆、灯、年”扩词，能用“觉得”造句。初步认识对联。

【教具准备】

小黑板。

【教学过程】

一．听写：节日 立正 家家户户 欢庆 花灯 金鱼 真好 一年

二．抄写a o i u ü 6个单韵母，抄写时主义者几个字母都站中格。

三．组词，看谁组得多。

圆：（ ） （ ） （ ） （ ）

灯：（ ） （ ） （ ） （ ）

年：（ ） （ ） （ ） （ ）

四．仿照例子说一说。

这个彩灯，我觉得很奇妙。

这个 ，我觉得很好吃。

------，我觉得 。

五．认识对联

出示两幅对联

明月照九州 明月皎皎千门雪

花灯映万家 华灯盏盏万户春

1．学生借助拼音读对联。

2．观察对联有什么特点。

3．你还看到那里有对联。

【课堂总结】

这节课同学们发言积极，你们学得真棒！

【教学回顾】

多数学生能掌握本节内容，个别学生在补充句子时有困难。

【板书设计】

语文天地

组词，看谁组得多。

圆：

灯：

年：