计算机专升本试题
在各个领域,我们都离不开试题,借助试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。还在为找参考试题而苦恼吗?以下是小编为大家收集的计算机专升本试题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、填空题(只需在横线上直接共有15个空格,每一空格1分
1、从硬件体系结构来看,计算机硬件系统采用的经典的计算机结构是 。
2、标准的ASCII码在计算机中的表示方式为 字节。
3、 能够把汇编语言源程序翻译为机器语言。
4、24*24汉字点阵库,一个汉字字形需要 字节。
5、(173)10=( )16。
6、数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可_ _的数据集合。
7、构成数据模型的三大要素是__________、数据操作和数据完整性约束。
8、事务应该具有四个属性: 、一致性、隔离性和持续性。
9、设关系模式R是第一范式,且每个属性都不传递依赖于R的候选键,则称R是_______ 范式。
10、ADO数据访问技术中三个主要对象是connection、command 。
11、计算机网络从逻辑或功能上可分为两部分。这两部分分别是负责数据传输的通信子网和负责数据处理的 子网。
12、计算机网络中,通信双方必须共同遵守的规则或约定,称为 。
13、WWW网页文件是用HTML语言编写的,并在 协议支持下运行。
14、在计算机局域网中,将计算机连接到网络通信介质上的物理设备是 。
15、提供网络通讯和网络资源共享功能的操作系统称为 。
二、选择题(本题共有15个小题,每一小题1分,共15分,每个小题给出的选项中,只有一项符合要求)
1、CPU是 。
A.运算器。 B.控制器
C.计算器 D.中央处理器
2、数据结构包括 。
A.线性结构和链式结构 B.线性结构和存储结构
C.逻辑结构和链式结构 D.逻辑结构和存储结构
3、 不是操作系统的主要功能。
A.任务管理 B.程序设计
C.文件管理 D.作业管理
4、数值信息在计算机的表示中,-57的补码是 。
A.10111001 B.11000110
C.00111001 D.11000111
5、(16D.4A)16=( )2。
A.101101101.0100101 B.110101101.0100101
C.001101101.0100101 D.101101110.0100101
6、DB、DBMS和DBS三者之间的关系是 。
包括DBMS和DBS 包括DB和DBMS
包括DB和DBS D.不能相互包括
7、SQL语言有两种使用方式,分别称为交互式和 。
A.嵌入式SQL B.多用户SQL
C.解释式SQL D.提示式SQL
8、SQL语言中COMMIT语句的主要作用是 。
A.结束程序 B.返回系统
C.提交事务 D.存储数据
9、在采用C/S结构的数据库应用中,应将SQL Server安装在 。
A.用户端 B.服务器端 C.终端 D.客户机端
10、收回所有用户对基本表STUDENT的UPDATE操作权限可由 语句完成。
KE UPDATE ON TABLE STUDENT FROM WANG
KE UPDATE ON STUDENT FROM WANG
T UPDATE ON STUDENT TO PUBLIC
KE UPDATE ON TABLE STUDENT FROM PUBLIC
11、 是指在有限地理范围(例如一幢大楼、一个单位或部门)内,将各种计算机与外设互连起来的网络。
A. 广域网 B. 局域网
C. 城域网 D. 公用数据网
12、下列各项中,不能作为IP地址的是
13、企业Intranet要与Internet互联,必需的互联设备是 。
A.中继器 B.调制解调器 C.交换器 D.路由器
14、下列域名中,属于教育机构的是 。
A.
15、调制解调器(MODEM)的主要功能是 。
A. 模拟信号的放大 B. 数字信号的整形
C. 模拟信号与数字信号的转换 D. 数字信号的编码
三、简答题(本题共6个小题,每小题5分,共30分)
1、请图示计算机硬件的.体系结构。
2、请解释“回收站”和“剪贴板”这两个概念,并简述他们的作用。
3、 简述数据库系统的三级模式结构和两级映像。
4、什么是概念结构设计? 说明采用ER方法进行概念结构设计的步骤。
5、设计一个网络ID为的TCP/IP网络,该网络将包含13个子网。如果要求每一个子网可以扩充到3500台主机,试计算该子网掩码。
6、简述ISO/OSI的七层参考模型。
四、综合题(本题4个小题,共45分)
1、 简述计算机存储器分类,说明CPU读取数据的顺序;若用十六进制数给某存储器的各个字节编地址,其地址编号是从0000到FFFF,计算该存储器的容量。(本题10分)
2、给定3台微机和1台服务器,试设计总线型和星型的局域网,要求画出相应的示意图并明确指出各部分名称。(本题10分)
3、现有关系数据库如下:
商品表Goods(Gno,Gname, Gprice,Gtype,Gfact),各属性含义依次为商品号,商品名,单价,型号,制造商;
商场表Shops(Sno,Sname,Mname,Saddr),各属性含义依次为商场号,商场名,经理,地址;
销售表Sales(Gno,Sno,Qty),各属性含义依次为商品号,商场号,销售量;
试用SQL语言完成以下操作:(本小题5×3=15分)
(1)查询制造商为“杭州数源”的商品号,商品名,单价,型号;
(2)查询销售单价低于2000元电视机的商品号,商场号,商场名,地址和销售量;
(3)建立表Sales,并且定义主码和外码。(假设商品表和商场表已存在,商品号为字符型,长度为5,商场号为字符型,长度为4,销售量为短整型)
(4)将商场号为“S003”的地址改为“延安路100号”。
(5)查询销售两种或两种以上商品的商场名和它的地址。
4、某教学管理系统涉及教员、学生、课程、教室四个实体,它们分别具有下列属性:
教员:职工号、姓名、年龄、职称 学生:学号、姓名、年龄、性别
课程:课程号、课程名、课时数 教室:教室编号、地址、容量
这些实体间的联系如下:一个教员可讲授多门课程,一门课程只能被一个教员讲授;一个学生选修多门课程,每门课程有多个学生选修,学生学习有成绩,一门课只在一个教室上,一个教室可上多门课。(本题2×5=10分)
(1)请画出教员、学生、课程、教室的E—R 图。
(2)将该E—R 图转换为关系数据模型。