有关美的发现作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的美的发现作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
美的发现作文 篇1
有人把人比作一座花园。每个人的花园都不同。有些人的花园里开满了勤劳的花、积极的花，有些人的花园里长满了懒惰的杂草。
我时常神游于我的花园——我的精神世界。随着年龄的增长，美丽的花越来越多。我很高兴。
那天，我像往常一样反省自己，我又加了一些优点添了一些缺点。在花园的一角，有一朵不知名的小花默默地开放，不与其他花朵争奇斗艳。走近她，发现她花朵虽小却散发淡雅的清香。仔细辨认才知道她是一朵“感恩”的花。直到那天，我才明白感恩的美。
那天是教师节，校门口的超市里摆满了鲜花和贺卡。我为了表达对老师的感谢之情，就买了两朵鲜花，上面附了一张纸条，写了五个大字：教师节快乐！
我发现班上另一位同学买了好几张贺卡，送给了各科老师。每一张贺卡上都工工整整地写满了字。我看了一下，记载着小学六年的事，写满了对老师的感谢之情。
我们把礼物送给了老师，老师微笑地收下。
小学最后一课，老师说了些告别的话。说着说着，老师的眼圈红了，我发现老师的鬓发斑白。因为她为我们付出了很多很多。
我们午休时，老师在办公室批改作业；课间十分钟，老师找学生谈话；夜深人静时，老师在备课。我们做了坏事，捅了篓子，老师替我们收拾……
当我再次神游我的美丽花园时，杂草被拔了，有的是我亲自拔的。有的是老师强制拔掉。放眼望去，鲜花盛开，色彩斑斓。在花园一角，我发现那朵小花会变，小花开得更大更艳！她的香味弥漫花园，沁人心脾。洁白的花瓣上隐隐约约的现出两个字——感恩。
我发现了感恩的美。
美的发现作文 篇2
今天我读了《复兴中华从我做起》这本书。里面的《发现生活中的美》一文，让我受益匪浅。
在这篇里，有连续失败却锲而不舍的日本明星赛马春丽；有身患残疾却热爱生活的霍金；还有只看自己所有，不看自己没有的黄美廉。他们的事迹深深感动了我。
法国艺术家罗丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊！也许上帝关闭了我们身后的一扇门，但他一定会为我们打开另一扇门。我们不能只看到事物不好的一面，而要看到它们美好时的情景。不要只会抱怨，而要用愉快的心情来面对生活中的一切困难。
我们要向赛马春丽学习，学习春丽连续创下113场连败不胜记录，却每次出场都精神抖擞，尽力奔跑，遇到失败不气馁不懈怠的精神，成为人们的榜样力量！
我们要向霍金学习，学习他即使身患绝症也不灰心沮丧，仍然热爱生活，克服重重困难，在研究宇宙起源问题上做出了巨大贡献。
我们要向黄美廉学习，学习她凭着顽强的意志和毅力，不仅打破医生说她活不过六岁的结论，还获得了加州大学艺术博士的学位。更要学习她“只看自己所有，不看自己没有”的坦然心态。
亲爱的同学们，想想我们自己现在的幸福生活，还有什么可抱怨的呢？还有什么困难克服不了呢？坚定信念，热爱生活吧！你会发现生活中的美无处不在！
美的发现作文 篇3
随着时代的进步，家家户户都拆掉了原来的老房子，住进了高大的楼房。“我们要不也把老房子拆掉吧，地方可以宽敞些。”爷爷犹豫了，叼着根烟，嘴里不停地吐着白雾，什么也没说，就静静地坐在那儿。可能当某样东西快失去的时候，你才会发现它的美吧。
平时你经过它身边，却也不曾注意到它，可它一直在那儿，尽管经历了狂风暴雨，它也不曾倒下。可现在你再看看它，却也是别有一番滋味。
驻足在它面前，手摸着门把，那感觉是如此熟悉，是如此亲切。推开门，伴随着门的“吱呀”一声，慢慢走进去，轻轻踏在泥土上。顺着微弱的光芒，走到后窗哪里，隔着窗户也挡不住美丽的景色，轻轻推开，整片的油菜花让整个世界都变得安静了。趴在窗口，仿佛能忘却所有的烦恼。正当我沉醉时，这台老式缝纫机又闯入了我的视线。我坐在凳子上，回忆着小时候的点点滴滴。奶奶带着个老花眼镜，有规律地踩着缝纫机的踏板，而我就吃着冰糕，坐在她旁边，她会时不时侧过头来看看我。本来一开始还挺有兴趣，过了一会儿便坐不住了，又跳下凳子，出去玩去了。奶奶只得无奈地大喊：“小心点儿，早点回来。”
这里仿佛一切都没有变，再回头看看这里，原来你是这么的美丽。不仅是因为环境，更多的是它承载了太多我有事的美好的回忆。
再往厨房走过去，角落里依旧有堆得像小山一样的柴火，老灶也还在那儿。一家人挤在这么一个小小的厨房里，屋子里弥漫着雾气，欢笑声不断，只为等待第一笼馒头。
躺在床上，静静等待夜晚的降临，看着太阳落山，天空变为橙红色，月亮出来了，星星也都出来了。月光透过窗户照了进来，有了月光的陪伴，你不会再感到孤单。欣赏着美丽的月亮，在此景中渐渐进入了梦乡……也许只有在这里你才能充分感受到大自然，这里也是一个充满美好回忆的地方。
这个时候，我会反复问自己：“为什么以前都没有发现你的美？”
当你静下心来，细细体会时，你会发现美原来一直都在你身边，只是你之前没有注意到它。其实世间的一切都有它美好的一面，我们要善于发现美。
你的美丽不会被丢弃，就算你以后变成一堆废墟，你也会永远待在我的心中。
美的发现作文 篇4
记得一首叫《快乐崇拜》的歌，里面有一句歌词让我的印象极为深刻：“快乐像个病毒，病毒会传染。”你也许会认为它有点夸张：快乐是个褒义词，而病毒这个词却让人闻风丧胆，这两个词语怎么会放在一起呢？ 而我觉得这个比喻十分精彩。真的，当你身边有内心满是快乐的人，你会不由自主地随他一起快乐起来，心情马上变得轻松。如果世界上所有的人都时刻开心快乐，那么，罪恶与悲伤不都将离我们远去了吗？你想想，这该多么美好啊！
一位诗人说过这么一句话：快乐与美是世界上最完美的组合。这句话也许不应该那么绝对，但肯定是正确的！
美的发现作文 篇5
这是一个厚厚的老茧，跟个指甲盖儿那么大，这个老茧比其它的任何的老茧都特殊，它长在中指的内侧，沾有粉笔灰的中指的内侧
我想到这儿，大家都明白了吧。对，这是老师的手，是我们数学老师巢老师的手。
那是在一节自习课上，大家都在认真地写着作业。巢老师不太放心，把手放在背后来“巡逻”一番当他丛我座位旁走过时，无意瞥到盖了一层淡淡的`白霜的大手，不禁地感觉好笑。咦？那是对，是茧，这茧厚厚的，有点发黄，长在中指内侧，看来这茧已经有很长时间了。略高于皮肤表面，把原本就很粗糙的手“装点”的更难看了。
我还正纳闷，老茧怎么会长在那儿呢？再看看手上密集的粉笔灰，我明白了
原本有些上翘的嘴角，像被什么东西坠着一样，怎么也翘不起来了。原本些许轻松的心情，顿时凝重了不少。
这就是巢老师平日里辛勤耕耘的结果，也是这么多年教师生涯的“勋章”，很独特的“勋章”。但巢老师并没有向我们提起过他的“勋章”，并没有诉苦过。他都是默默承受着，承受着这教师的标志。对，教师的标志！
这标志也许不是那个老茧，但一定是那个茧上面的字：辛勤付出，不计得失！
育人、育心、育爱！
不知过了多长时间才回过来神来，转过头看着巢老师手上的茧，在灯光的照耀这茧是那么美，那么美
美的发现作文 篇6
那天，我和妈妈到商场里买衣服。商店门口围了很多人，我和妈妈也很好奇的凑了过去。
原来是一位年近七旬的老爷爷。古铜色的脸，眯缝着眼，那干裂的嘴唇已变得灰紫。用像树皮一样的手抓住一个灰白色的大碗。像问号一样弯着腰，跪在地上向人们哀求着请求人们给他一点钱。大家都多多少少的给了一点散钱。一元的，五角的，一角的。算是大家的怜悯和资助吧。
这时，蹦蹦跳跳跑过来一个身穿李宁运动服的小男孩 ，随手向老人的碗里投了两个一元硬币。
还没等男孩转身离开，从车里下来一位身穿貂皮大衣的少妇，一把就把男孩拽回了车里。大家看着轿车渐渐的消失在人们的视线里，大家都在讲，那么小的孩子都知道帮助，大人们呢？却很吝啬自己的口袋。于是，我抬眼看了看妈妈，妈妈笑了，我也掏出了一枚硬币投进碗里。
在这一瞬间，我突然明白了，这就是善良。善良是发自内心的内在美。是呀！那个小男孩虽然家里很有钱，却不像别人一样盛气凌人，仍然捐钱帮助眼前这位孤寡老人，这就是善良的美。
美的发现作文 篇7
美，是无处不在的。我要出门去感受美。
152路公交车上几乎每班车都是满的。我站在车门旁，不时刹车，就会一个踉跄，这时，又到了一站，上来了好几位老人，前排的几位叔叔，几乎是同时让座的。我笑了笑，这，就是美。
下站了，是市二院 。门诊楼下，几位护士笑着边推坐着病人的轮椅，边和病人们聊天。护士们的笑容中 ，我，
看出了美。
再顺着人行道走，我细心地观察身边。公路边的绿草红花，令清晨的空气更加清新，而我，贪婪地吸着这清新空气 。看到有一家做麻辣烫的店，我兴奋地跑过去坐下来。店主是四十岁出头的一位妇女，我发现她总是往店后的一个房间跑，我一探头，啊，是女店主在喂一个像是她儿子的小男孩吃饭，男孩像是得了脑瘫，总是流口水，这忙里忙外，女店主得多累呀！这位母亲，让我感受到了美。
公路上，有几位环卫工人在扫地。多么危险的工作，汽车从身旁疾驰而去，不时还向车外扔垃圾，环卫工人们虽然平凡，但他们付出的，远比他们得到的多。公路上平凡的他们，也是美的，边的美，无处不在。
美的发现作文 篇8
许多人抱怨生活中看不到美，其实，美就在我们身边。
老奶奶个子不高，头发花白，饱经风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹，那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。但她在我心里却是那么崇高，伟大。他有一颗金子般的心。我想起朱伯儒说的一句话：“一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福，能为别人创造幸福的人才是最幸福的人。”
生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛而且光发现不行还要向其学习向其效仿。让别人也了解这种美让这个世界都充满美。让我们共同去体会去发现身边的美。这样社会才会更和谐，更美丽。
