习惯作文

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关于习惯作文十篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的习惯作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于习惯作文十篇

习惯作文 篇1

唉,今天我又受批评了,这都是我的坏习惯——作业拖拉惹的祸。

期末考试的时候,我写着写着就停了下来,一下子搬搬这个,一下子看看那个。不知不觉时间就一分一秒地过去了。有同学已经开始交卷了,我才匆匆忙忙地拿起笔写起来。结果这次考试考砸了,回来被爸爸妈妈狠狠地训了一顿。

但我还没有吸取教训,又犯了。

今天写作业的时候,我东看看,西瞧瞧,一下子去喝水,一下子去上厕所,忘记了妈妈给我定的时间。突然传来妈妈的声音:“还有20分钟。”我赶紧拿起笔急急忙忙写起来。结果又超过了时间,被妈妈训了一顿。

唉,这个坏习惯可把我害惨了,我以后一定要改掉。

习惯作文 篇2

说到勤俭节约,人人都能说,也都能做到。但是,谁真正做到了勤俭节约?没有多少人!

说到这个话题,我不由得想起了一件事。那是一个晚上,我正在饭店吃饭,一位阿姨带着一个小女孩走了进来。小女孩先去了洗手间,阿姨则在那里点菜,她一下子点了四个菜。小女孩洗完手回来,菜也上来了,那女孩一看满桌子的肉菜,笑嘻嘻的脸上立即挂上了霜,她大吼道:“怎么满桌子的肉啊!我不想变成大肥猪。”阿姨看见自己的心肝宝贝那么生气,只好又叫来了服务员,把菜单递给了女孩。那女孩又点了四大盘菜。女孩这才狼吞虎咽地吃起来,大约吃了个半饱,女孩又不愿意了:“妈妈,妈妈……”她叫着,撒着娇恳求地望着妈妈“我可以再点几个菜吗?”阿姨拗不过女孩,心软了,只好又叫来了服务员,把菜单递给她。女孩又点了两个菜。菜上来了,女孩动了几筷子就不吃了。阿姨也吃饱了,他们付了钱,扬长而去。

服务员来收拾饭桌时,看见饭桌上的菜大部分就动了几筷子,还剩下好多。服务员很无奈,可这些菜都被客人吃过了,他们自己不打包拿走,别人也不能吃,只好扔进了垃圾箱。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”可以看出,这对母女一点也不懂得这首诗的道理。

我曾经看过一条关于勤俭节约的公益广告,上面说:“据估计,全世界的人一天的剩饭,可以满足两亿人一顿饭的需要。”可见浪费是多么的可耻,节约是多么的宝贵。那么就让我们从我做起,从小事做起,勤俭节约,反对浪费。比如,节约用电,随手关灯;吃饭时,吃多少盛多少;洗手的水可以涮拖把、浇花;用完的纸张可以在背面打草稿……

养成勤俭节约的习惯其实不难,让我们快快行动起来吧,从小事做起,从一点一滴做起,时时刻刻做一个勤俭节约的好少年!

习惯作文 篇3

心理学巨匠威廉?詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”一个人一天的行为中,大约只有百分之五是属于非习惯性的,而剩下的百分之九十五的行为都是习惯性的。即便是打破常规的违章,最终也能够演变成习惯性的违章。

世界畅销童书“贝贝熊系列丛书”,开篇第一讲就是《安全第一》。小熊兄妹亲眼见证了一次小小的安全事故,明白了“事先预防总比事后后悔好”,养成了良好的安全习惯。也有这样一则故事:有一个刚入佛门的小和尚学剃头,老和尚让他削冬瓜皮来练习,每次练完之后他就随手把刀扎在冬瓜上,老和尚多次劝说,小和尚都充耳不闻,置之不理,久而久之养成了坏习惯。有一天,老和尚让他给自我剃头,小和尚完事后照样顺手把刀插在老和尚的头上,结果这样一刀下去,老和尚一命呜呼。

“刀不及身,肤不晓痛”,人们往往只把发生在别人身上的事故当成茶余饭后的话题,但永远不相信哪一天可能就会在自我身上。当我们在谈论着,20xx年3月19日,厦门海沧马青路与角嵩路交叉路口,1辆红色重型卡车撞上1辆摩托车,摩托车上的1名男子和1名孕妇当场身亡,该孕妇腹中1名足月男婴脱离母体,奇迹降生的事故事,试问我们过马路养成了等红灯、走斑马线的习惯了吗?当我们在神聊着,南航空姐马XX,一个立刻要结婚的新娘,20xx年8月8号是她的婚礼!7月11日晚,她用正品iphone5充电时通了个电话,突然被一股强烈的电流电倒,年仅23岁的花儿瞬间凋谢了,你是否还正边给手机冲电边打电话呢……总有这样一些事令我们心痛:一次小小的疏忽引发一场惨烈的大火,一次违规的操作造成一齐严重的事故……事故之后,看着逝者至亲的眼泪,我们不禁想问:为什么生命那么脆弱?为什么杯具一再上演?为什么生活中总有那么些陋习屡禁不止?为什么一些安全隐患总是得不到根除?究其原因,还是人们的安全知识缺乏、安全意识薄弱、安全职责心缺失,没有构成良好的安全习惯,这一切造就了无数的安全事故,使无数生命戛然而止。

“海不择细流,故能成其大;山不择细壤,方能就其高。”对待安全工作,就应持有“举轻若重”的态度,把安全工作的小事当作大事来抓,高度重视安全工作的细节。只有自我学会了如何安全,才是真正的安全。只有职责感与安全意识相辅相成,安全行为才能自觉、具体,只有人人养成良好的安全工作习惯,才能真正消除安全隐患与避免违章操作,安全效能才能得以提高。生命是短暂、脆弱的,因其短暂才显得宝贵,因其脆弱才应好好珍惜。安全来自警惕,事故源于麻痹;自我多一份职责,家人多一份安心。百善礼貌为先,万思安全是重。礼貌在于细节处理,安全源于良好习惯。养成良好的安全习惯,是对自我生命的负责,是对自我家庭职责的担当,是对自我小孩优良示范和莫大的爱。

习惯作文 篇4

习惯的改变有点难,因为有些习惯、习性是与生俱来的。要想改变习惯,有点像小鸟出壳的那一刻:小鸟有必须出壳的决心,因为如果不出壳的话就会被困在壳里而死掉,这时小鸟需要鼓起勇气对准一点用力,持之以恒,坚持用力,才能打破壳。提高投资的品质也需要破除原有的生活、工作、理念上的习性。比如熬夜,做事没有计划和目标,缺少运动等。在搞明白养成良好的习惯,比碰到好运气来的更实际些的前提之下,说服自己改正原有的习惯才更有说服力和更有动力。

你有必须冲破壳的决心么?

习惯作文 篇5

在一个地方,人们视象为圣物,驯养象时,他们会把刚出生不久的幼象用绳子拴在一根铁杆上,小象总想挣脱绳子的束缚,但每次都以失败告终。渐渐地小象失去了斗志。几年后,小象变成大象,能轻而易举地挣断绳索时,它却不再与这宿敌对抗了。

这其实就是一个习惯的问题,“少若成天性,习惯成自然”。小时候就养成了逆来顺受的习惯,长大后自然摆脱不了受人奴役的命运。象如此,人亦如此。

每个人刚出生时都没有差别,那为什么有的变成了“比尔·盖茨”,有的却沦落街头?这与他们小时候养成的`习惯有很大关系。成绩差的学生总是抱怨学习内容太难自己理解不了,却从不提自己上课睡觉的事。翻开历史的长卷,我们不难发现,所有伟人都一个共同之处——拥有使自己走向成功之路的优秀习惯。

机会只会留给有准备的人,而良好的习惯正是为机遇准备条件。因此,养成一个良好的习惯对我们来说非常重要,一个习惯可能会影响我们一生。然而,知道这点并不难,做到并持之以恒的做下去就不容易了。

如果我们每个人都半途而废,那么对于个人来讲是小不幸,而对于整个民族来说则是大不幸,这样的遗憾是当今人类最大的悲哀;如果我们每个人都坚定不移,那么对于个人来讲是走向成功的第一步,对于民族来说是雄于世界民族之林的根基,对国家来言则是拿到了打开繁荣富强大门的钥匙。而这些或好或糟的未来都取决于我们每个人对习惯的要求。

对中国人来说,我们做的并不够好。举个例子,就读书而言,有调查显示:除课本外,世界上读书最多的是犹太人,平均每人每年读书63本;而在中国,即使在人均读书量最多的上海,平均每人每年也只读3本。这难道不是习惯的问题?而且就发生在我们身上。中国人现在的确存在着许多这样的问题,但不能让它永远都是问题。解决它靠谁?靠我们——这是国家的命运!

播种习惯,收获命运。你想要一个怎样的未来,取决于你现在的选择;国家的命运将会怎样?取决于我们现在的抉择。

习惯作文 篇6

我曾听过这样的一个笑话,一个小小的公务员曾在厕所里遇到了局长,于是他脱口而出:“局长您也亲自上厕所?”仅这一句话,我们都会大笑不止。但笑过之后,是否发现有些什么东西值得我们深思?在生活中,许多人都会这样。那些小职员在其它场合总是“局长,您能亲自来真是不胜荣幸。局长,你能亲自……”久而久之,这些话已成为习惯,哪怕是时间、地点、环境都已改变。

这些公务员平时见到比自己大的官就会毕恭毕敬,溜须拍马,讨好卖乖,见比自己小的官就装清高。

然而,就这公务员的习惯,我们应该知道,我们每一个人都会自觉不自觉地养成了种种习惯,有恶习,当然也有好的习惯。

如果养成了恶习,它就会如影随形,很难摆脱。不管你多么善于伪装,习惯却怎么也藏不住自己的尾巴。

好的习惯就像锦上添花,会给你带来意想不到的收获。而坏的习惯却如江堤蚁穴,会非常的讨人厌恶。

记得从《哈佛家训》一书中有一个故事叫“10秒钟惊险镜头”就在这只有10秒钟的时间,却让每个人的眼里都噙满了泪水,足足肃静了10分钟。

故事是这样的:“一位扳道工去扳动道岔,突然发现他的儿子在铁轨那一端玩耍,而正是要进站的火车的那条铁轨上,他为了避免一场灾难,没有去抱自己的儿子,而是威严地朝着儿子高喊了一声,“卧倒”在此同时,冲过去扳动了道岔。而在这一瞬间,火车进入了预定的轨道。——轰,火车驶了过去,上帝保佑,那个小男孩毫发未损。”

在记者采访中,发现他的儿子竟是一个弱智儿童,只是在他和儿子玩打仗游戏时,他喊“卧倒”时儿子就会立刻执行命令。

只是在这生死一念之间,习惯让一个智商不高的孩子采取了正确的行动。一个快速“卧倒”让他化险为夷。

父亲忠于职守的习惯改变了两列火车上旅客的性命,儿子服从命令的习惯也拯救了自己的命运。

我在一本书上看到过这样一段文字:习惯是第二个上帝!你能说不是吗?

世间有许多美好的事物,需要我们用心去寻找,去观察。寻找美好事物的过程,就是一个人自我完善的过程。

好的习惯会慢慢变成美德,当习惯成为一种美德的时候,它就会像风一样让每一棵树跟它一起和谐地摇摆。

习惯作文 篇7

我有一些坏习惯,那些坏习惯给我添了很多麻烦,大家就看看我的坏习惯添麻烦的故事吧。

我写作业的时候老爱咬铅笔,所以就吃到了很多的脏东西,大家千万不要学我哦。

我很爱吃糖,所以给蛀牙了,必须去医院治疗牙齿,很疼的。牺牲了三个上午没能上成课。很多知识都没有学。牙还很痛,我一定要改掉爱吃糖的坏习惯。

我很爱玩玩具,每次有朋友或同学来我家的时候,我都会热情的招待他们并给他们玩我心爱的玩具。不过我玩完后都不会去收拾,所以搞得下一次玩的时候这找不见、那找不见的。等全部找见了朋友们都该走了,所以读没有玩的时间。这真是一个不好的习惯呀。

这些坏习惯都很害人,我今后一定要不咬铅笔,不多吃糖,玩完玩具一定就收拾好。今后一定不会有这么多的麻烦了。

习惯作文 篇8

我的第一个好习惯是为人谦和。我觉得谦虚使人进步这句话十分有道理,而和和气气才能跟同伴、家人、朋友、同事等简单快乐的相处。

我的第二个好习惯是喜欢读书。书籍给了人类源源不断的精神食粮,我是个很需要精神食粮的人,我需要书籍不断的给自己充电,这样才能更好的完善自己,不断的提升自身的素养。

我的第三个好习惯是经常自我反思。人们常说人贵有自知之明,我想只有常常反思才知道自己的不足之处在哪里,才能取长补短,让自己最短的那根木板逐渐长起来,而不是一直短下去。

我想我的这三个好习惯如果教给学生们,帮他们养成了那一定很有用。因为第一个好习惯可以帮助学生更好的与他们相处,让他们先学会做人的道理;第二个好习惯可以帮助学生们学会求知;而第三个好习惯可以帮助学生们及时发现自身的不足,以便及时调整,让学生们不断地丰富自己的经历。

我的第四个好习惯是尊重他人,我相信尊重是相互的,只有你先尊重别人才能赢得别人的尊重。

我的第五个好习惯是愿意倾听,我愿意倾听学生、家长、同事、同学、朋友们的心声,因为我知道有时候倾听比给出建议更能安慰人。

我的第六个好习惯是愿意沟通,因为我深信总有一条路通往心灵!

习惯作文 篇9

“快乐”是我们经常挂在嘴边的祝福词。却又是我们难以企及的境界。

“祝福××快乐”,这是一个可以无数次套用的日常公式。效果如何,呵呵一笑。

这个祝福语听起来很简单,似乎都没有发生在我身上——顺利升职,成绩飞跃,打怪升级…再回头看看自己,为学业打拼得灰头土脸,颠沛流离得失魂落魄,连平静都变成一件堪称“奢侈”的事。

我们很难从自己身上找到快乐,却从不怀疑“快乐”的存在性,于是“快乐”就成了一句著名的诗:

你看云时,你离我很近;你看我时,你离我很远。

其实我们不是不喜欢快乐,只是习惯了不在庸常中发现快乐,而且会在其实快乐的时候后知后觉。

快乐有大有小,当你每天去追求大的快乐的时候,也许就会忽略掉唾手可得的小快乐。

快乐有深有浅,如果你一味地寻找深刻的快乐感,你将与浅淡的快乐擦肩。

知足才能常乐,首先要把你浮躁的心过滤一下,那些无休止的欲望,那些遥不可及的野心,还有那些对于人情世故的感慨和怨恨都会让你的情绪负面延伸,如果意识不到这样的糟糕情绪应该及时清除掉的话,它还会吞噬你的希望,吞噬对生命的渴望。

快乐是简单的,快乐是纯粹的,快乐是无秘籍可循的。

鸟儿有鸟儿的广阔,鱼儿有鱼儿的遨游,平凡如我们,快乐就是我们对生活的善良和宽容,你会发现一片树叶是快乐的,发现对着路边闲聊的大妈的微笑是快乐,发现问候一个久久没有联系的朋友是快乐,发现帮身边的人做一些力所能及的是是快乐,发现走在阳光中是快乐,发现活着其实就是快乐。

习惯作文 篇10

别看我个子不高,长得很文静,但做起事来风风火火,干干脆脆,从不拖泥带水,像男孩子一样雷厉风行。这做事动作快的好习惯,可帮了我不少的忙。这个“快”字是我从幼儿园时就开始慢慢培养起来的,每次老师要我做任何事,我都想比别的小朋友快,好得到老师的表扬。上小学,我为了每天能有一个小时以上的时间练钢琴,所以做作业和任何事都集中思想、加快速度,这样才能有时间和小朋友们在楼下跳绳、跑步、骑自行车……正是这样长期的努力,使我养成了这个让我受益匪浅的好习惯。可不,每次上课老师布置的作业,我都是全班第一个完成,因此,同学们都称我是完成作业的“无敌手”。

记得一次上数学课,我们学“试商”。老师讲完例题后,要求同学们在七分钟内做14道题。我算了算,每30秒钟要做一道题,这可让班上那些超级慢动作的同学们一个个愁眉苦脸,“举笔维艰”。甭说30秒了,就是2分钟做完一道题就不错了。再看看我,4分钟就做完了,算一算,我居然10秒多钟就做完一道题。这惊人的速度不仅让我惊诧,也让老师和同学惊诧,作业批改下来,全对。这做事快的好习惯,让我着实风光了一回。看到同学们都没做完,我又开始预习下一课的内容了。

这次寒假,我和妹妹去上海玩,晚上在宾馆时妈妈让我和妹妹比赛,看谁得作业做的快,快的奖励先看电视。妈妈一声令下,我和妹妹就行动起来,妹妹才做了五道题时,我就做完一篇了。她还一篇没写完时,我已经做了6篇了。可以说我做作业的速度快如风,而妹妹做作业的速度慢如“蜗牛”啊!瞧!做完作业的我,已经坐在沙发上高高兴兴地看起自己最喜欢的电视节目了。妹妹在一旁羡慕地看着我,谁叫她动作这么慢呢?这就是“蜗牛”带来的害处。动作快的习惯真好!这个“快”字不仅能让我争取到更多的学习时间、而且还能让我争取到痛痛快快玩耍的时间呢。

我不仅做作业的动作快,做事情的动作也快,如:老师叫我发本子,我的动作快;妈妈叫我做家务,我的动作也快,真的是怎一个“快”字了得!

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