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开心的游戏作文400字

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的开心的游戏作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开心的游戏作文400字

开心的游戏作文400字1

在我们的印象中,有许多有趣的游戏:有捉迷藏,有丢沙包,有抢椅子,有一二三木头人……有很多的游戏让我们很开心。其中,我最喜欢玩的游戏是“海盗船长”。

首先,你可以找一片空地,然后找几个邻居或朋友,让他们坐在地上围成一个圆圈,也可以在圆形的桌子旁坐成一个圆圈。

规则是:所有人黑白配,剩下三个人时,就让他们石头剪刀布,赢了的人就第一个念“海”字,然后按顺时针的方向轮流地念“海”字(意思是玩完了一轮就到下一个人念“海”字)。念“海”的人念“海”的同时要指向一个人。被指到的人要说“盗字

”说的时候要像上一个人那样,(说过的人就不能再指了)。被指到的人要说“船”字,像上一个人一样。最后被指到的人要说“长”字,说完“长”时,要做出海盗船长用望远镜看远处小岛的样子。反应迟钝、念错、没做动作都要受到惩罚,如果从头到尾都没有被受到惩罚,最少的人可以给一个人定一个惩罚。

我叫了几个同学在教室里玩,其中两名同学受三次惩罚我,我和二名同学没有被受惩罚。

这次游戏让我明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人退步。

开心的游戏作文400字2

今天下午的第二,体育带我们班在学校的正门玩。

游戏的叫捕鱼。游戏规则是这样的:老师是捕鱼人,们是鱼,地板上的三个花瓣图案是老师的三个口袋。老师要把抓到的鱼放进口袋里,就是说被抓到的同学要站到花瓣上。老师还有一个规定:就是同学们不能越过地板上的四条黑线。因为四条黑线里面是鱼塘。如果鱼蹦出鱼塘,鱼就会死了。

老师在一根木棍上绑四、五根绳子,绳子下面吊一个木圈作为捕鱼的网子。

游戏开始了,同学们结成几列不是很整齐的队伍,飞快地跑起来。有的跑在前面,有的跑在后面。同学们尽量不发出声音,偶尔也会有笑声。老师专门挑“大鱼”捕,捕到鱼老师就开心地笑。老师偶尔也捉些“小鱼”来解馋。

我感到很庆幸,因为大部分被抓到的都是男同学,老师很少抓到女同学。因为我们女同学和少数男同学有一个秘诀:就是尽量不跑在老师的旁边,所以老师就抓不到我们。

接着老师又捕了一些“鱼”,可惜有的同学违反规则,从老师的“口袋”里跑出来,所以老师不带大家玩了。虽然游戏只玩了一半,我还是觉得很开心!我希望违反规则的同学下次要遵守游戏规则,这样老师就可以把游戏玩到底了。

开心的游戏作文400字3

“哈哈哈”教室里传来了欢快的笑声。噢,原来是我们在金笔课堂上玩“五官大搬家的比赛”。

比赛前。老师高兴的说:“这节课我们来做一个游戏,叫做“五官大搬家”的游戏。”老师的话还没有说完,同学兴很兴奋的尖叫起来。但是这个游戏该怎麽玩呢?大家都开始议论了,有的同学说:“这个游戏该怎麽玩呢?是不是把我的鼻子移到你的上去呢?”有的同学说:“是不是上台画呢?”看到大家不解的样子,老师又接着说:“我们先叫上一个同学来示范一下。”老师叫上一个男孩子。

他长得挺胖;圆圆的脸;虎头虎脑的但看起来挺机灵。他飞快的跑上了讲台,和老师面对面站着,老师让他的左手十指指住鼻子,然后,让他的右手放在老师的左手上,手心朝上,接着,老师笑眯眯的说:“你的牙齿好漂亮呀!”然后用右手拍了一下他的右手掌心,同时迅速的说:“耳朵!”老师的话音刚落下,他还真不含糊,就迅速的指向耳朵。好在没有出错,同学们这时侯很高兴!比赛到这时,我心里在想:要是他指错了,都不知道老师会怎麽样。

接着开始了第二次,老师又笑眯眯的说:“你的嘴唇真红呀!眼睛!”我想他肯定指不对。老师刚说完,他就飞快地指向眉毛的上面,同学们一看,都哈哈大笑起来,老师高兴的说:“你的眼睛长在眉毛上面,难道你是外星人?”这时候他高兴的笑了起来,我也哈哈大笑起来。

比赛结束了,同学们依然沉浸在刚才开心而精彩的游戏中。

开心的游戏作文400字4

今天老师教我们玩“贴猪鼻子”的游戏,游戏规则是:将所有人分成两组,每三个人一组,贴中猪鼻子的加五分,每人贴两次。队友不能提示,贴对了加一枚好学生卡。

A组的同学有:杨建宇、王可涵、邱昊庆。B组的同学有张万宇、我、董哲全。

游戏开始前,老师让张万宇画猪头,张万宇刚坐下来,另一个同学就说:“没见过比你画得更丑的猪八戒了。”张万宇不服气道:“有本事你去画呀!你为什么不先举手?”这时,老师发话了:“别吵了,快开始玩游戏吧!”

游戏开始了,第一个上台的是杨建宇,但他一次都没贴中。第二个是张万宇,他也是一次都没贴中。第三个是王可涵,她贴中了一次。第四个是我,我也贴中了一次。记得我自己在贴的时候,转了三圈后我就不知道白板在哪里了。我找准白板的位置后,就开始摸光滑的那一边,找到了我就贴了下去。我还没摘下红领巾就知道我贴对了,因为队友们已经在欢呼了!第四个是邱昊庆,他也贴中了一次。最后一个是董哲全,他一次都没贴中。我们这队输了。

虽然我们输了,但是今天的游戏确实很有趣,我们都玩得不亦乐乎了!

开心的游戏作文400字5

星期天的上午,我们在草地上玩了打鸭子的游戏,那次玩得可真开心啊!

游戏开始了,我是“猎人”。我拿起球对准一只“野鸭”用力得把球扔过去,那只“野鸭”急忙躲闪起来,一阵左躲右闪后,那只“球”却还是擦过“野鸭”的`右肩飞了出去,气得我直跺脚。但又只有拿起球对准“野鸭”们扔起来。

游戏继续,这次,我对准一只跑得最慢的“野鸭”使劲儿把球扔过去,她急忙跳起来想要躲过那只球。可惜她速度太慢了,正好踩在球上摔了一个“狗啃泥”。我哈哈大笑起来,并欢呼道:“打中啦!打中啦!”她只好狼狈地下场了。

游戏快结束的时候,还有6只“野鸭”在“逍遥法外”。“野鸭”们欢呼雀跃甚至跳起舞来提前庆祝胜利!这时,我趁他们不备对准一只跳得最高的“野鸭“把球扔了过去,球刚好打中他的胸口,他只好不甘心得下场了。

紧接着我一鼓作气,连续消灭了四只“野鸭”。只剩下最后一只了,他很灵巧,我几次明明拿球对准了他却还是没有打中,他开始得意起来并向我做鬼脸!这时我趁机迅速把球朝他扔了过去。这次,正好打在了他的脚上。我大声喊道:”我赢啦!我赢啦!”

天色渐渐暗了下来,我们意犹未尽地离开了草地回家去了。

开心的游戏作文400字6

“我们今天玩网球!”体育老师说,同学们高兴得蹦蹦跳跳。“有两个游戏可以玩,第一个游戏是两个人一组,拿球在地上滚,一个人接了以后再用手滚过去。”老师说完吹了一声口哨,同学们急急忙忙找自己的位置,我找到我自己的位置就赶紧跑过去。我站在我的位置,一看对方是池雨晗,我很高兴。

老师说开始的时候,有一名教练拿着球给了十一个组,我们就开始玩了,当我用力往前一推,球一下子飞了过去,池雨晗差一点儿接到,她生气地说:“等着瞧!”可是池雨晗每次往前滚球的时候,我都能接到,我又蹦又跳,可池雨晗生气了。这时,老师喊:“停!”

老师说:“我们开始下一个游戏!”

老师说:“一队一队地走,当我说停的时候赶快找位置,有的同学没有位置没关系,不过得纵跳25下。”游戏开始了我们一队一队地开始走,老师突然说:“停!”我就赶紧抢位置,当我抢到位置时一看,有几位同学没有位置,老师说让他们纵跳25下。

他们跳完以后老师说:“集合!”同学高高兴兴的,还有的头上冒出了汗,我以后还想上这样的体育课。

开心的游戏作文400字7

今天,我在班里玩了一个游戏,名字叫“默契大考验”,我们高兴极了。

老师说:“游戏规则是:我计时,两个人用三只腿来走,一人拍一下气球,如果一个人拍两下就算犯规,落在地上,观众身上,也算犯规!到了门那里,要抱住球,把住门把手,并说‘完毕’懂了吗?”我们点了点头。

我和藏悦都抽到了数字二,所以我们俩人是第二组。我们看了第一组的比赛,然后到我们组了。我们到了教室前面,老师用围脖把我俩相邻的腿绑上,然后让我们试了试。比赛开始了,我们俩人一点儿也没有默契,犯规了两次。第一次是她多拍了一下,第二次是我多拍了一下,第三次才到终点,可不幸的是,我们是最后一名,时间是35秒80。

邱子一和管仲是第四组的,他们两人很有默契。虽然第三次才成功,但他们得了第一名。他们犯规了两次,第一次是碰到了一个人,第二次是管仲多拍了一下,他说:“我快没希望了。”说完他们俩又回到起点,重新开始。可我没想到,第三次他们竟然是第一名,他俩那张苦瓜脸收了回去,他们高兴得一蹦三尺高。

今天我既高兴又难过。高兴的是我们可以玩游戏,难过的是我们组是最后一名。

开心的游戏作文400字8

今天的课上,水老师带我们玩了一场叫做“蒙眼画脸”的游戏。

老师让我们先给小组起个响亮的名字,再商量画脸的顺序和部位,最后再分别上台画。其他两组分别叫“闪电队”和“三叶草队”,我们队叫“佩奇组”。不过这个名字是水老师起的,因为我们有位组员叫王佩奇,是不是很容易让人联想到小猪佩奇呀,哈哈。

游戏开始,由闪电队先上台。他们队员拿着白板笔东画一下、西画一下,结果画成了一个尖耳机器人。尤其是两只眼睛,画得真难看,一只画成了“e”,一只画成了“c”。三叶草队的张刘依然则左右不分,就要画到“日本”了,这是一个同学说的笑话,因为张同学把耳朵差点画到闪电队的“脸蛋”上。而轮到我们组表现时,我们则画成了一个衔奶嘴的婴儿,因为前面画的人不听指令,画了2个鼻子。这可怎么办,又不能擦掉这个错误。我上台时心里很紧张,蒙着眼睛,啥也看不见。队友们指挥得真糟糕,一会让我往左,一会又让我往右,让我不知如何是好,时间快到了,水老师开始倒计时,我只好随便在白板上画一下。在我们组的共同“努力”下,“奶嘴婴儿”这样诞生了。

游戏结束,水老师给我们评分。三叶草队第一,闪电队第二,我们组垫底。我一点也不伤心,因为今天的游戏让我印象深刻,玩得很开心,我想如果再画一次的话,我保证会画得更好。

开心的游戏作文400字9

“太棒了!”一片欢呼声传来,原来306号房正在玩传话游戏。

开始游戏了,老师要求每个同学都要守规则,不然让他退出游戏。老师先请每一组的第一位同学到外面去,悄悄地对他们说话。在对他们说些什么呢?我很好奇。说完,第一位同学迫不及待地传给第二位同学,第二位同学赶紧竖起了耳朵,生怕传给第三位同学时说错了。传给第三位同学了,第二位同学用手变成喇叭形,紧紧凑在第三位同学的耳朵上,生怕被别人听到。第三位同学说:“你说什么?再说一遍!”第二位同学说:“不可以再说一遍,要守规则!”第三位同学传给第四位同学,他们神神秘秘的,在说什么呀?啊!快要传到我了!我好紧张呀!……

传到我了,我仔细地听,但还是听得不清楚,哎呀!将错就错吧!我们这小组,最后变成的话是:“一天,小狗和大熊猫去寻宝。小狗没有找到,大熊猫掉进了水沟里。说完,教室里一片欢声笑语。

第二次,最后一句话是:大胖和二胖去洗澡,大胖掉进了水塘里,二胖爬到了树顶上。教室里有的人笑得肚子痛了,有的笑得上气不接下气。

做了这个游戏,我明白了一个道理:想要做好一件事,一定要团结。

开心的游戏作文400字10

你知道我们今天玩了什么游戏吗?哈哈,告诉你吧!我们玩了一场精彩的游戏——你来比划我来猜。

同学们一听说玩游戏,教室里顿时像清晨的菜市场一般,热闹极了。大家跃跃欲试,都想大显身手。哎呀!游戏我玩过许多,但这个游戏对我来说如同大姑娘上花轿——头一回,还是先当个观众看看再说吧。

游戏在一阵紧锣密鼓后展开了。只见邓紫和张明这一组黄金搭档大摇大摆地走上讲台,一副胸有成竹,好像今天的冠军一定非他们莫属。他俩站在一起,商量了一下,决定张明表演邓紫猜。张明快速来到老师面前,看了一眼他要表演的词语,立刻站在一旁,微微一笑,将右手搭在耳旁,假装在听一样,然后张开小嘴,像只公鸡似的“喔喔”直叫。接着,他伸出双手柔软的转动着,那小蛮腰也没有停下,一会儿扭过来,一会儿扭过去,那样子真像在扭秧歌呀。同学们都忍不住笑出了声,邓紫笑眯眯地看着,摸了摸脑袋,半天说不出一个答案。这可把大家给急坏了,捣蛋鬼王兰大声叫道:“快点快点,猜不到让我来。”恨不得现在在台上猜的人是她。老师没办法,只好让张明再演一遍。“喔喔”声一响,我的脑海里突然想到“鸡鸣狗跳”这个答案,谁知邓紫这下开窍,脱口而出:“闻鸡起舞”。老师大声说:“恭喜你,答对了。”“耶---太棒了!”同学们开心地欢呼起来。

在同学们的欢声笑语中,另一对黄金组合上场表演了,教室里的欢笑声此起彼伏,一阵高过一阵。

开心的游戏作文400字11

“哈哈”,我们的笑声传出教室。奇怪吗?我告诉你们吧,我们在玩一个叫“拼句”的游戏呢!

老师先发了一张纸条,开始讲游戏的规则,第一组写“名字”,第二组写“地点”,第三组写“怎么地”,第四组写“干啥”。

听完规则,我就开始写了,抬头悄悄地看,有的人一下子写完,有的人写了好几分钟都没有写好,看来有人为这事发愁呢!有的会心一笑,似乎找到了调笑的“好词”。

第一轮要开始了。第一个人飞速跑向讲台,挑选了三位,整齐排个队,一个接一个说,“胡泽雨”,“在宇宙”,“伤心地”,“看风景”,合起来一听是“胡泽雨在宇宙伤心地看风景”。大家开始捧腹大笑,如开心的刚下过蛋的鸡群,咯咯地傻笑着。

还没喘过气,第二轮要开始了。四个同学如放炮仗接连响起,合起来就是“邓杰中在荒岛开心地吃饭”。有人不由自主地说:“邓杰中这胖子怎么可能泡面呢?”大家开始笑闹,几个胆小的女生没有笑出声,只是憨笑,怕大声笑出来,那对面人高马大的邓杰中会骂我们的。

第三轮也悄悄来了,“蔡芷亦在黑板上眉开眼笑地跳迪斯科”。什么?黑板上也能跳舞?蔡芷亦脸蛋绯红绯红,羞答答地低垂着头微笑,像沐雨的桃花。同学有的仰天大笑,有的相视而笑。

教室里笑声连连,今天真开心!

开心的游戏作文400字12

昨天下午,我与开心作文社的同学们,在老师的带领下来到滨河大道旁边的一个小凉亭边,玩“生死与共”的游戏。

到了目的地,老师说了游戏规则:“两个人一组,站在报纸上第一轮把报纸铺开,站五分钟不能动弹,算过关。第二轮,把报纸对折,依然不能动弹五分钟算过关,第三轮,再把报纸对折……”,以此类推站不住的淘汰,留下来的获胜。我们听了规则后,老师立刻给我们分组,我和其中一个同学一组。

游戏开始了,我们分四次比赛,我和小伙伴是第二次比赛的,我们很顺利的通过了第一关。开始第二轮的比赛了,我和队友站的挺稳的。后来,一只虫子向我脚下爬过来,我就吓得一下子跑到了报纸外边,我们组就这样被淘汰了。我很难受,心想,跟这虫子无怨无仇的,它为什么偏偏跑到我的脚下啊。开始了第三轮的比赛了,层层选拔,只剩下了三组选手,比赛进行的非常顺利,也非常激烈。每队选手都信心百倍,到底谁会拿到冠军呢?我们全体同学的心都很紧张。时间一分一秒过去了,下来一组,又下来一组,最后,只剩下马千惠和周佳琪了,他们组获得了冠军。我为她们感到高兴的同时,心里有点可惜,如果那只虫子不要爬过来,或许我也会坚持到最后,也会拿到冠军呢。

虽然这次我们组没有得到冠军,但我不会生气,不会难过,游戏重在参与,只要开心就好。等到下次,我会继续努力,争取取得冠军。

开心的游戏作文400字13

今天是我在外婆家玩的倒数第三天,我真想在外婆家多玩几天。暑假只有十几天就要结束了,我要好好珍惜这十几天的暑假时间。

今天我们玩得十分开心,特别是下午。我和我哥哥龙自仁一起骑自行车,还编出了一个游戏,就是一人骑一辆自行车,不准下来,一下来就算输了,然后分出一个抓的人,这个抓的人的自行车如果碰到了另外一个人的车的车尾,那个人就要变成抓的人,和之前抓的那个人一起抓最后一个人,只要被抓者碰到了抓者的车尾,并且把他撞了下来,抓者就输了,如果是有两个抓者,被抓者撞倒了一个,那个人就变成被抓者。如果两个人都被抓到了,就是第一个被抓到得受惩罚如果抓者全都被撞倒了,那么是第一个抓的人受惩罚,惩罚是做十个俯卧撑。

游戏开始了,先是技术最差的龙自仁抓。他首先抓我,我就站在那里不动,他一过来,我就突然一后退,等他的车尾在我面前的时候,我就突然一前冲,就把他撞倒了。

第二盘开始了,这盘是我抓,我首先去抓龙自仁,他一看到我过来,就拼命往前骑,他的速度哪里比得上我,我轻易就把他抓住了,接着我去抓我哥哥,我和龙自仁两路包围我哥哥,一下子就把他抓住了。

今天玩得真开心啊!我希望每天都是这么开心。

开心的游戏作文400字14

今天的作文课,我们主要学习动作描写的方法。讲完知识点后,老师安排我们做游戏。

老师先将我们分成三个组,因为刚好差一个人,所以老师也加入了,而且刚好坐在了我的前面。接着老师宣布游戏规则:每队的队长由第一名同学担任,每人发一张扑克牌,除队长外,其余的人都不允许用手,而是用嘴叼着扑克牌。从第一名同学开始依次将面粉传递到最后一名同学的扑克牌上,再由最后一名同学将面粉倒进杯子里。5分钟时间后面杯子面粉最多的队获胜。

游戏开始了。王欣怡迅速从杯子里倒出一些面粉,装到扑克牌里,转身传给陈姝涵。刚开始,陈姝涵站得直直的,王欣怡踮起脚尖也把面粉倒不进去,她们试了很多次,当陈姝涵蹲下时,面粉才勉强倒进去。轮到老师了,只见何老师提前就将身子弯下,把扑克牌凑到陈姝涵的嘴巴下面,这一次,面粉顺利倒入何老师叼着的扑克牌里面。何老师转身的同时,我也连忙蹲下身子,可是由于我将扑克牌立得太直,面粉直接就滑入我的嘴里,一股生面粉的味道刺激着我的喉咙,但是我没有放弃,强忍着呕吐的念头,把面粉倒在了杯子里。倒完后,我终于忍不住吐了。后面的传递就顺畅多了,除了王欣怡忍不住笑了一下将面粉喷了陈姝涵一脸之外,没有其它的失误。

最后,一组的一个同学因为面粉喷在脸上放弃了比赛,二组的同学因为面粉喷在脸上后大笑不止耽搁了时间,所以我们组取得了胜利。

这是我第一次跟老师合作做游戏,也是我觉得最开心的一次游戏!

开心的游戏作文400字15

同学们,游戏有很多种,但是,哪一种是你最喜欢的呢?听一听我最喜欢的游戏―贴鼻子。

记得我刚上二年级的时候,玩过一个有趣的游戏,就是给小人贴鼻子。

那天,我们班王老师让我们做过一个贴鼻子的游戏。老师先叫一位同学上去贴,那个同学被蒙上眼睛,转了三圈,然后被送到一个小人旁边,给小人贴鼻子,她毫不犹豫的把鼻子一贴,这时,全班同学哈哈大笑,原来她把鼻子贴到小人的脸上了,有一个同学说:“小人以后要靠脸闻东西了。”王老师又叫了一位,我万万没有想到,那个人就是我,我被老师蒙上眼睛,送到小人旁边, 准备把鼻子贴上去,就听下边的同学有的说:“往左,往左。”“往下点,再往下点。”“右一点……”这时,底下没有发出笑声,而是说:“对了。”我放下被蒙的布,一看,不偏不斜正好贴在小人的鼻子那。完后,老师让我说出我是用什么好方法贴上去的。有什么感想? 我说:“老师你给我蒙得有漏缝,我模模糊糊得看见了,所以就贴对了。”老师听了,很满意的点点头,说:“有什么就说什么,这一点很让我们大家学习。”老师又让我自己给自己盖了两颗小红星。这时,我感到有点奇怪,想一想:我只不过说了一句话。老师就给我加了两颗星星,这两颗星星真有这么好得吗?

现在想起来,我想的话真有点天真。

同学们,你们记得吗?有些人可能不记得了,当然那事发生在三年前了。

同学们,在有些游戏中,你会受到很多教育!