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趣味游戏作文(9篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的趣味游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

趣味游戏作文(9篇)

趣味游戏作文1

“哈,哈哈哈……”咦?从哪儿传来的声音呢?哦!原来是我们补习班的同学在一起玩趣味表情包的快乐小游戏呢!

游戏开始了,第一个人上场了。当她听到她把妈妈心爱的花瓶打碎了时,她就捂着脸,靠在门旁,伤心地说:“怎么办?怎么办?……妈妈,千万不要打我呀!”她眼睛里还故意挤出几滴眼泪,让我们感觉她表演得很像。她眉毛平平的`,眼睛轻轻地闭上,嘴巴像倒挂着的一个月亮,身子不停地抖动着,真让人担心。

第二个轮到我了。我抽到的情景是这样的:老师走进教室宣布考试成绩,我拿到试卷发面上面写了100分时……”看到这样的情景,我快速做出了反应。我开心得一蹦三尺高,大门牙都露出来了,嘴笑歪了,眼睛眯了一条缝,眉毛竖了起来。同学们都表扬我演得很像。于是我进一步挑战,再抽一个情景。

这次我抽到的是:拿到卷子发现自己少做了一题,一看名字居然是同桌的名字。我看到自己少做了一题,只好细细地思考着,抓耳挠腮。当我看到手里的卷子写的是同桌的名字,而同桌手里的卷子写的是我的名字时,我忽然意识到了,马上让同桌把试卷给了我。顿时,我不再像刚才那么沮丧了。

好有意思的作文课!作文课不仅仅给我们带来了快乐,也为我们写作提供了更多素材。

趣味游戏作文2

周日我去天才班上课,到了教室里,我发现角落里多了一袋乒乓球和一个筐子,我倒要看看老师葫芦里到底要卖什么药。

上课了,老师说:“这讲是怎么写好活动,为了让大家亲身体验活动场面,我们就举行一个小小的趣味游戏活动。”大家一听做游戏,全都兴奋起来。

老师宣布了游戏的规则:二人一组,两人相距四米,一人投球,一人抱筐,一分钟内,筐中入球多者胜。一共五组,看那组投得多,有奖品。

我是第一组,和一个小胖子分在了一起,他投球,第一个就砸在了我的脸上,“能配合一下吗,看准了扔,稳中求准。”听我这么一说,小胖子开了窍,先瞄准目标再投,虽说速度没那么快了,可磨刀不误砍柴工,进球率随着我们节奏的'和谐越来越好了,最后一共进了六个球。

第二组是班里的大魔王张秦瑞和另一个同学扔,呀!也许是吸取了我们的经验,他们配合的天衣无缝,中球率超级高,最后一数筐里的球,哈!十个,太厉害了,看来我们惨了。

之后依次进行了三、四、五组,比赛结果也公布了,张秦瑞一组第一,我们一组竟然是第三。最后我们领到了老师发的奖品,我挑了一袋四支装得铅笔,小胖子挑了一个甲虫模型的转笔刀,大家都很高兴。

可是在高兴之余,我发现一个问题,那就是小胖子投球的时候手在脑袋的一侧投,而张秦瑞投球时,胳膊伸直抻向了前方,自然就缩短了距离,进球也容易。我真佩服他们会琢磨找技巧,增加自己的成功率,看来处处留心皆学问呀!

趣味游戏作文3

为了提高我们的情商和自信,培养我们良好的性格,增强团队精神。7月18日上午,我们晚报小记者走进沃尔玛负一楼,参加“周末乐翻天”精彩的趣味游戏,这也是小记者拓展活动之一。

到我们的游戏环节,工作人员把我们分成了四组,并给我们讲了游戏比赛规则。第一个游戏是:趣味竞赛答题。我们争先恐后地举起手来回答问题,经过一轮又一轮的抢答,我们组的发言最多,答题准确率最高,最终我们组取得了“团体第一”的好成绩。第二个游戏是:卡通趣味填色。工作人员给我们每人发了一张画纸,上面有各种精美的`图案,目的是让我们发挥想象力,看谁画得最有创意。我认真地用水彩笔去画,用心感受这幅画的魅力,最后我们还拿自己的画上台展示呢!第三个游戏是:蒙眼画画技能挑战赛。我们按要求戴上眼罩,当眼罩蒙在眼睛上时,我不假思索地开始画了起来,对我来说简直是轻而易举。但是当我摘下眼罩,欣赏自己的作品时,我就被自己画的“四不像”弄得哭笑不得。最后一个游戏是:“我来比划你来猜”,这是考验队友默契的时刻。每组选出一名小记者来猜,我和其他小记者负责用肢体动作和语言来形容主持人给出的词语。我们激动无比,超市里一下子热哄起来。因为我们之间良好的配合和表演默契度,所以这个游戏我们组又赢了,我脸上充满了胜利的喜悦。

活动结束后,沃尔玛超市给我们准备了水果、点心和牛奶,我们吃得津津有味,还给我们每个人准备了礼物,真令人惊喜不已。

通过这次精彩的趣味游戏,让我在游戏活动中感知到了其中的乐趣,懂得了团结合作的重要性,丰富了我的生活经验,也提高了我的动手能力和交往能力。这真是令人开心、回味无穷的一天。

趣味游戏作文4

今天,我在金文作文的课堂上玩了一个“愚公移山”的游戏。老师先给我们讲了一个愚公移山的故事,又说了一下游戏规则:用脚做石头剪子布来挑战对方,对方站成一纵队为山,哪队的'人先用完就为输。我们一共分成两队,男生叫猴队,女生叫猫队。

我们开始做游戏了。首先,猫对站在前面来做“山”,而男生则是“愚公”。我们要开始比赛了,可是男生却有一个人临阵脱逃,他就是廖胜琪,瞧,他死死地抓住桌子 ,九头牛也拉不走。但他们队也有一员猛将,他就是杨硕,看,他昂首挺胸,勇敢的前来挑战。可是第一次就被我们队的王鹤琪打败了,杨硕只好垂头丧气地走回了座位。

三局比赛下来,双方都是 分,打了个平手。于是我们要求附加赛。“附加就附加!谁怕谁!”我们大声嚷起来。

附加赛时,猛将杨硕竟然打败了所有女生,连我也是惨败。男生们得意洋洋,对杨硕佩服得五体投地,此时,杨硕已经满头大汗了。而我们女生就不一样了,我们输了。

不过令人高兴的是,附加赛我们又是平局。于是,我开始了第二局附加赛,当只剩下两块“石头”时,就只有我没上场了。好紧张呀,胜败在此一举了,我硬着头皮,一鼓作气的上场了。“耶!我赢了!”我喊着。我兴奋极了,跳了起来,我竟然能赢,我为猫队带来了胜利。

不光我一个人,还有我们的队,她们都敢于挑战。不管有多么危险,只要你敢于挑战,命运由你做主。

趣味游戏作文5

我最期盼的、一年一度的阳光体育节终于到来了!虽然各项比赛都很激动人心,但我最难忘的还是趣味足球游戏。

趣味足球游戏的比赛规则是:运动员要先把足球绕S弯运到一个小圆圈里,再将足球射进球门内。这项比赛比的不是速度,而是进球的准确率。球门很窄,宽度不超过2米,对于我们这些只接触足球两年的小运动员们,这并不是一件简单的事。

开始比赛啦!我们全年级的小运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。操场上顿时炸开了锅,加油声、呐喊声此起彼伏。有的观众按捺不住自己的热情之火,举着写有加油口号的牌子,扯着嗓子,给运动员们加油鼓劲儿,就差没冲上去抱着运动员们,一人亲一口了。我也是运动员,看到这样的景象,只是偷偷捂着嘴笑,心中暗下决心,今天一定要为班集体争光!

我前面的运动员们都表现不错,但只有一位运动员进球了。接下来该我上场了,虽然平时的我总是大大咧咧,天不怕地不怕,但在这种情况下,难免会有一点紧张。来不及多想,我上场了。我接过球,小心翼翼地把球安全护送到小圆圈内,我用心对准了球门,在心中默默祈祷,一定要进,一定要进啊……接着,我奋力一踢,球笔直地射进了球门!我们四(一)班的`全体成员顿时沸腾了!同学们都高兴地蹦了起来。我也很自豪,我为班级争得了一分!于是我开心地把球传给了下一位运动员……

接下来,运动员们都开足马力,使出浑身解数,大家都希望为班集体加分。比赛很快就结束了,我们总共得到21分!我们班的同学们都高兴极了,大家紧紧地抱在一起,又蹦又跳。王老师和李老师也一起开心地笑了起来。

这时,在我们头顶上飞过一只美丽的蝴蝶,她在空中飞舞着,好像在为我们祝贺,又好像在说“四一班的同学们,你们真棒!”

趣味游戏作文6

下午的品德课上,老师一进门就说:“我们来进行一场趣味游戏。”“耶!”教室里传来一阵。品德课这么变成做游戏了?老师的葫芦里到底卖的什么药?正当我疑惑不解时,老师说要选八名选手,我立刻把疑惑抛到九霄云外去了,我把手举的高高的。老师选了四名女生和四名男生PK。

比赛开始了,第一轮是说反话。首先上场的吴雯斐,她明显很紧张。老师问她:“今天阳光明媚,对吗?”吴雯斐脱口而出:“是。”又说:“不是。”“确认你的答案。”老师说道。原本通红的脸更红了,两手捂在一起,着急地望着观众席。在老师的催促下,她不信地答道:“不对。”“答对了,扣一分。”吴雯斐的嘴巴张成了O字形,足足塞得下一个鸡蛋,男生们立刻欢呼起来。

最搞笑的是玉、於梦婷的问题:你是男生还是女生?题一出完,教室里就像炸开了锅似的'。有的同学一笑一边捂着肚子,有的边笑边拍打桌子,还有的开始起哄“男生,男生。”这可真为难了於梦婷了,如果说女生,那就答错了,如果说男生,会被同学笑话。足足有半分钟了,於梦婷才小声说:“男生。”教室里再次传来欢笑声。

在男生的欢呼声中,第二轮脑筋急转弯也结束了。男生选手喜滋滋地拿了奖品,女生一副不开心的表情,现在知道书到用时方恨少了吧!

趣味游戏作文7

体育节的跳绳比赛和踢毽比赛我班接连失利。今天下午第二节课我们年级将举行一场趣味游戏赛——竖立传球,我们班的同学鼓足了劲,要在此次比赛中扬眉吐气。

竖立传球游戏规则是:运动员男女生各十五名,一共三十名。三十个运动员呈“1”字仰卧在碧绿的`操场上。第一个同学将十个彩气球往后传,再由最后一名同学把气球全部传回。哪个班用时最少就获胜。

一上课,赵老师就把我们带到操场上,其他班的同学已经准备好了,赵老师阻止我们的队员,准备好后,我真担心我会失误,捏了一把冷汗。突然,肖老师一声哨响,赵老师迅速递给王正依柯一个彩气球。她接过球,便飞快地往后传,球离我越来越近了,我的心越来越紧张。突然,我前面的白逸飞像闪电般把球传给我,我眼疾手快,一下子就把气球夺了过来,同学们一个接一个的传,彩球像音符一样跳跃。其他班都要传完了,可我们还有三个球,这时,肖老师一声哨响,我们又是最后一名,顿时我们像泄了气的皮球,无精打采,这时,肖老师说:“其他班犯规,重来。”我们听了一蹦三尺高。大家很珍惜这次机会,我们迅速排好队形,同学们一个又接一个飞快的传,不一会儿,我们以两分钟的优异成绩,得了第二名。

我们欢呼着回到教室,有的同学激动得流下热泪,有的同学互相拥抱,我兴奋不已,晚上睡觉时还笑着呢。

趣味游戏作文8

生活在一个美好、充满创新的时代,科技站上了世界高峰。

“鸡蛋撞地球”这个趣味游戏包含着许多科学道理。上学期,我们学校就举行了这个游戏。游戏规则是要将鸡蛋穿上漂亮又安全的防护衣,再带到教学楼三楼往下丢,鸡蛋接触地面后没有破碎则实验成功。

在第一组实验中,鸡蛋穿着一件方方的'“盔甲”。“盔甲”是纸板做成的,里面塞着棉花。就这样,一个萌萌的“娃娃”上场了,它满脸自信,宁可自己受伤,也一定要将鸡蛋保护好。下一组实验中,“跳伞运动员”迈着矫健的步伐出场了。“降落伞”则是一个黑色大塑料袋,一跳下去,那场面可壮观了,跳伞马上自动撑开,一晃一晃完全登陆了地面。

接着,一位更强壮的勇士出现了,出场自带效果,一跳下去,马上就听到了一声。这位“壮士”不幸牺牲了。下一组是一个“飞屋”,屋子是由塑料瓶制成,里面放了泡沫棉花,防止屋内的鸡蛋破碎,外面有着装饰,屋上吊着几只气球。飞屋下降后,气球在空中随风舞动。还有一组将鸡蛋放在一种酸奶箱里,里面一件衣服包裹着鸡蛋,下去时也发出了一声“duang”。

看,一位鸡蛋先生穿上一件奇怪的防护衣,由多个三角形组成支架,跟线互相牵连,像是电视剧中神探穿越激光线,只有穿越了它才能进入。下去的时候,三角形的支架不停在滚动,差一点滚出了投放的范围。幸好有惊无险,众人松了一口气。

“鸡蛋撞地球”的游戏,利用多种原理让鸡蛋不破碎,说明了科学就在我们身边!

我们要懂得创新,才能在科技时代生活自如,在科技中寻找到快乐。

趣味游戏作文9

做游戏

今天,老师抱着三个彩色的气球走进了教室,我们很好奇:今天的课跟气球到底有什么关系呀?老师告诉我们今天要玩一个叫“阵地保卫战”的游戏。

我们一听今天能玩一个叫“阵地保卫战”的游戏,别提有多高兴了!游戏规则是这样的:游戏时间计时五分钟,每个人要将气球拍到别人的.阵地上,游戏时间结束后,气球在谁那儿或谁阵地上的气球最多,谁就算输。游戏开始了,我们先好阵地后,老师将三个气球扔到了空中,并开始计时。五颜六色的气球在空中飞舞,真好看!可现在不是欣赏气球的时候,那三个气球不是别的,正是炸药!这时,一个红色的气球慢慢地飞到了我这儿,我的心一下子提到了嗓子眼儿上,心里很紧张:哎呀真落在了我这儿,那该怎么办呀?我举起右手,使出全力将球拍到了曹韵瑶的阵地上,我终于放心了,可是她却又将球拍回到了我这儿,我眼睛睁地大大的,嘴巴也张得大大的,我没有接球,而是把气球扔到了曹韵瑶那儿,她可不死心,把球又拍回给我……就这样,你一下,我又一下,这时,我有点儿不高兴了:“干什么都把球拍到我这儿?”可曹韵瑶却笑眯眯的,好像在说:“有本事你再扔啊!”我想:老师说的五分钟还没有到吗?正在这时,老师大喊一声:“停!”我马上不动了,这时,曹韵瑶正抱着一个气球,呆呆地站在那儿。我一见停了,高兴地跳了起来。

今天玩的游戏真有趣,回家了,我也要和小伙伴们玩一次