关于新教师感言（通用5篇）

在日常的学习、工作、生活中，我们心中难免会有一些新的想法，这时往往可以写一篇感言将其表达出来。应该怎么写感言才合适呢？以下是小编帮大家整理的关于新教师感言（通用5篇），希望对大家有所帮助。

新教师感言1

从今年六月份到现在，短短两个多月的时间，我就从一名学生变成了一名光荣的人民教师，作为刚刚毕业的大学生，我满怀期待与热情的想要投身于教育学生之中去，但是经验的匮乏以及能力的不足又让我略感不安与焦躁。不过，经过开学前两天的新教师培训，我学到了很多知识，虽然只是短短的两天，但却让我获益匪浅，也对教师这一职业有了更深一层的理解。

这两天我们的时间安排的满满的，经验丰富的老师们依次向我们作了教师职业道德建设，专业成长，教学常规，班主任工作等一系列的专题讲座，声情并茂的指导了我们这些新教师以后的工作方向。

其中曹老师、张老师等人都用自己经历过的事情想我们讲述了他们的教师之路，如何做一个让人民满意的教师呢？重要的一点要爱学生。正如霍懋征老师所讲的没有爱就没有教育，没有兴趣也没有教育，教育不只是一门科学也是一门艺术，爱学生，用心教育学生我们就能感受到来自学生的尊重与爱戴，有了付出才会有所回报。

王老师和鞠老师的专业成长报告讲座对我影响颇大。原来一名新教师要成长为一名合格的教师要学习的地方有很多。通过聆听他们的教诲，让我真正懂得了走好教育人生的第一步的重要性，同时又会让人思考如何走好这第一步。对于即将踏上讲台的我们如何去上好一节课的帮助很大，也让我们了解了一节好课的标准是什么，何为一节好课。在他们的讲座中我懂得了，热爱学生依旧放在第一位，这是教师的立教之本。教师不仅要做好示范带头作用，还要对学生们严加要求多多鼓励，要学会聆听学生的心声，正式差异，学会宽容，让师生在爱的氛围中和谐融洽的相处。此外，爱岗敬业，乐于奉献是教师职业赋予的责任，精业善学，追求卓越也要求教师不断学习不断成长进步。在我们大家明白，过硬的基本功是非常重要的，没错，只有掌握了更多的知识，更多的内容才能不断进步，同时也能更好地教育学生。

对于新教师如何走好教育人生的第一步，王老师为我们做了详细的指导，首先让我们定位好教师这一角色，我们已经成为一名光荣的人民教师，自己要做好由学生到教师角色之间的转变。成为真正的教师之后要突破两个关键期，即刚刚踏上岗位的适应期，以及工作进入正轨之后的高原期，不论何时都要以积极负责的态度去对待自己的工作，尽快调整出最好的状态。教师是教书育人的，同时也需要不断强化自身修养，继续学习，提高自己的专业水平和教育技术，用一颗民主博爱的心去对待每一个学生。另外，在我们的工作中，个人与集体、学生、家长、同事之间的关系要处理好，认认真真的去向一名合格的、优秀的人民教师奋斗。

培训的第二天，杜老师为我们做了教学常规的专题讲座，详细的向我们讲解了几个常规性的工作，通过观看视频或者分析案例让我们更加透彻明白的了解了如何去准备一堂规范有效的课。下午的班主任工作专题讲座由四位经验丰富的优秀班主任老师为我们声情并茂的讲解了如何成为一名合格的班主任。四位老师用通俗易懂的语言，结合她们平时工作中遇到的实例详细的讲述了班主任的工作。其中最重要的还是热爱学生，爱学生，爱班级。作为班主任要在日常生活中爱自己的学生，用责任心来规范自己，做事要一碗水端平，不论是差生还是问题生都要用一颗宽容的心来包容他们，用一颗公平心来对待全班同学，用一颗爱心走进所有学生，细心做好每一件事情，如此才能成为一名合格的班主任。

通过培训我感觉到自己身上的担子是很重的，压力也变大了，要想最终成为一位合格的新教师，就要努力地提高自己的业务水平、理论基础、教育科研能力、课堂教学能力等等。而这就需要更多的时间和精力去努力学习各种教育理论，并认真思考怎样将理论应用到课堂实践当中，及时对自己的教育教学进行反思、调控、查漏补缺。这次的培训时间虽然只有短短的两天，但是我却获益匪浅，这两天里的几位老师的教诲都牢牢地记在了我的心里，并且我暗暗下定决心一定要遵循老师们的教诲，认真学习，努力工作，争取尽快成为一名优秀的人民教师。我相信通过自己的努力，一定会有所收获有所提高的。

新教师感言2

成功进入教师队伍的欣喜和激动已经随着暑假的结束而渐渐淡去了，伴着新学期的开始，这份激动瞬时变成了负担，让我感觉压抑和迷茫。面对实验小学这样一所文化底蕴丰厚，教师队伍素质强大的百年名校，心中更是充满了心虚和不安：在这里，我能胜任吗？

不经意间开学快一个月了，我的担心也在这一个月中变成了现实。每天都觉得时间不够用，无头苍蝇似的整天茫茫碌碌却又说不清在忙些什么。更令我感到痛苦的是四年级的小学生软硬不吃，每堂课都得不止一次地停下来维持纪律，往往搞得一节课的内容不能按时完成。几次之后，我的进度就远远地落在了别人的后面。这让我心里更加发慌，更加手足无措……

很快，新教师培训开始了。开班仪式上，一位新教师代表的发言就一针见血地道破了我的心声：新教师培训就如一场及时雨，在我迷茫无助的时候给我上了重要的一课。

班主任黄老师说话很实在，这是她给我的第一个印象。就如她自己说的，她不会搞些很理论的东西夸夸其谈一番。她说的东西很碎，很细，却很实用。还用她的亲身经历作为案例，告诉我们该如何努力，争取在最短的时间里做出成绩，如何与教师、学生、家长处理好关系。这让我在教学知识以外的某些方面学到了很多非常实用的东西。

当然在教学知识方面，黄老师第二天就帮我们安排了周炜老师的讲座。周老师的确很美，说话的声音也是如此，我甚至想象得出，她上的课有多美。甜甜的声音，美美的微笑，无论如何听她的课都应该是种享受。这一切已足够征服学生的心了，而她更让我折服的还在后面……

我很难想象她是如何做到把自己全身心的献给学生献给教学事业的。她给我们看了很多她平时写下的案例，每一个都能给人以思考的空间。印象最深的是她和学生们对龙门文化历时半个学期的探究。那是一项多么耗时又耗力的任务啊。很少有老师会在自己的任务学科之外再去没事找事做。但事实证明周老师的这个项目，让她自己和学生都收获了很多很多。看似普通的一次探究却从一开始就倾注了周老师对学生的热爱和对教育的执着。

或许，教师本身就是一种艺术。在许许多多不经意间给人坚持的力量或是

改变一个人的生命轨迹。简简单单的一本故事书，一句话，一个动作都会化身成为一种动力。

正如周炜老师说的：我会不停的向大海抛洒贝壳，因为我相信，总有一粒沙会被那只贝壳珍藏。我也希望成为这样一位抛洒者，希望在不久的未来，她的、我的学生中会有那么一位或几位拥有珍珠的人。

新教师感言3

时光匆匆，转眼间我已经在教师这个岗位上工作快一年了。回首这一年，真的是收获颇多！

首先，刚刚开始工作，学校就为我们这些新老师进行了新老教师帮带结对。在师傅的悉心指导和其他老教师的细心帮助下，我成长得非常迅速，从一个青涩的毕业生变成了一个相对比较成熟的青年教师。在师傅的指导下，我渐渐在教学实践中掌握了应对“怎样按新课标标准备好一堂课，怎样提高一节课效率，怎样辅导学生更有效，怎样提高后进生成绩”的实用技能。从在亮相课中“茫然不知所措”到汇报课中“从容不迫的应对”，没有师傅，我还会走许许多多的弯路，也不会成长得如此迅速。我更应该在师傅的帮助下，吸取师傅的丰富经验，努力提高自己的教学水平，增强教育教学能力、管理能力。

其次，新教师培训让我受益匪浅，不仅增长了我的知识，开阔了我的眼界，同时也让我深深地体会到哪些对于一个教师，尤其是一个新教师，才是最重要的,使自己在以后的工作中能严格地要求自己，力求向标准的教师队伍靠拢，成为一名合格的教师。在培训的这段时间中，我们聆听到了很多老师的精彩演讲，不论是他们个人的教育故事、成长故事，还是对教师专业成长的陈述，都给我留下了深刻印象，也让我深深的感动，也使我对教师这个职业有了一个新的认识。对于一位新老师，掌握必要的新课标理念、掌握必要文化知识以及有一定的责任心都是很重要的。不过首先作一个负责任、有爱心的老师。责任心和爱心弥补了一个初来乍到的新老师的种种不足。培训大大激发了我作为一名新教师的工作热情。

再次，我也注重平时的学习，提高自身的素质。平时除了向师傅请教教学中的疑难问题和学习那种对学生的认真负责的态度之外，学习多方面的实用理论知识，不断地提高自己的业务水平，同时积极参加教研组组织的教研活动，领悟教学艺术。我十分珍惜每一次听课的机会。除了听自己的主课，也积极听其他学科的课，每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。

教师，尤其是我们新教师，只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤刻苦钻研业务。掌握并努力做到精通所教学科的专业知识；认真学习教育理论，按教育教学规律办事，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

新教师感言4

光阴似箭，岁月如梭，时间总是不经意间的'从我们身边溜走，很快来到这个学校工作已经一个月了。回想这一个月，心里总是有很多的感触，当自己真正踏上这个岗位时，才知道做一名合格的小学老师还是挺难的，但我对这份工作充满信心，我希望能通过自己的努力，尽快使自己成为一名合格的新教师。

这一个月下来，给我最大的感受就是“累”。可能刚刚接触新的学校，新的老师，新的学生，新的领导，这一切对于我来说都是新的，是需要一个适应的过程。还记得开学的第一天，那真是忙得不可开交，这里还有一个小小的插曲，本来我是当任副班主任的工作，跟张老师一起来管理一个班级的工作，心想这下可以跟着老教师多学点知识了，可没想到，在开学的前一天晚上，却接到一个使我震惊的消息，让我直接来当任正班主任的工作，当时一下子傻眼了，不知道应该怎样去做好班主任这个神圣而又艰巨的任务，辛好还有林老师和余老师一起跟我搭配，那晚就觉得自己也安心了许多，三号那天学校开学了，一大早我就到学校了，看见许多的家长送孩子来上学，他们的脸上都洋溢着笑脸，作为一名新老师我也常常提醒自己要以微笑面对学生，这样才会让学生感到亲切。第一天的工作量就显得特别的多，和学生搬桌子，分配座位，发书等等一些事情，忙得自己总是在跑，一天下来脚上都磨出了水泡，当时有种特别想哭的感觉，但还是把眼泪强忍

着，因为我告诉自己不能被这小小的困难打倒，以后遇到的事情可能更多，更难，我相信每个老师都是这样走过来的，只有在经历了一些事情之后，才会慢慢的变得更加成熟吧!

在学科教学方面，我告诫自己要做一名优秀的音乐教师，作为一名刚参加工作的新教师来说，总对这份职业充满了的坚定信念，满腔的热情，而缺少的是老教师的宝贵教学经验，因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂管理技能等等。今年我们学校开展了师徒结对的工作，这让我们有了一个很好的成长空间，我们更要虚心的向老教师认真学习，在教学中反思，摸索。

在班级管理方面，作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。可能是年轻气盛吧，在管理方面，有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，相信在以后的工作学习中，努力改善自己的不足，发扬自己的优点，在教育的路上越走越好!

新教师感言5

经常有人会羡慕地对我说：“你当美术老师真好啊，上课不用讲什么，只要画点东西让学生跟着你画就行。真是个轻松又愉快的工作啊。”或许之前我会有一点点的认同，但自从进了晋江市实验小学后我就彻底否定了这一想法，心道自己原来真是被环境蒙蔽了双眼，根本没有看清美术教育的现状，单纯的模仿教学早该被打进是八层地狱了。真想上好美术课哪有那么容易!课前的精心准备，课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可少。这些都是需要美术老师下工夫来思考、推敲的。若一个老师真能让每一节美术课都轻松愉快又有良好的效果，那这个美术老师的造诣可不一般了。

作为一名专职美术老师进入晋江市实验小学也已经一个学期了。从半年多的工作实践中，我收获很多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。让我体会最深的是学校对我们新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使我们新教师迅速成长，学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动。 “结对子”活动给我带来了很多的帮助。当我遇到问题，面临教学困境之时，艺术组的老师总会适时提出意见，帮助我一起寻求解决的方法。我的指导老师姚老师还常以他自己的教学经验为例子，帮我非常透彻地分析各种情况，引导我从多角度进行观察思考，他教会我要善于从学生角度去思考问题，传授新技能新知识时要和学生一起去实践体验。 尤其是姚老师这次送教下校的公开课《看这仨和尚》，帮我在美术教学路上打开了一扇新的大门。课堂的多样化、高效率、德育的巧渗透，学生的多思考、多探索、多合作、多实践成为了我课堂教学上的新追求。

反思能成为一个新教师成长的飞跃，这是我在教学实践中的深刻感悟。

这个学期我担任了一年级八个班级的美术教学工作。上课一两周后我就发现了一个问题：我“公平”对待每个班的学生，同样的教学内容、相同的教学教法，为什么得到的效果却大相径庭?我困惑。在苦恼中我不得不开始反思——公平能用在教学上吗?相同的东西能被不同的对象同等的接受吗?答案是显而易见的。因此我开始学习改变——应用不同的方法追求共同的目标。

接下来的每堂课中我都细心观察，课后认真总结，检讨成败得失，做好课后评析，钻研更好更适当的教育教学方法，慢慢地我开始根据每个班级学生整体绘画程度的区别、班级特点的不同来调整自己的上课形式、改变上课流程、组织不同的语言表述，以此期望学生能获得最好的学习成效，也期待自己每堂课不断精进。 在这次改变中我确信了，只有懂得反思自己成败，能以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折，不断求知，善于实践的老师，才能得到真正意义上的成长。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有许多需要改进的地方，如：对一些问题的思考不够全面和深入;工作上经验仍显不足，面对某些情况，反应和解决不够巧妙;教学上还不能随心所欲地将德育贯穿其中等。因此在今后的工作和学习中我要更进一步地严格要求自己，虚心学习，在这些方面上自我加强：

1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;

2、进一步提高自身的教学工作能力，学习更巧地与学生相处，更好地学会掌控课堂。

3、在美育中更广泛更深入地渗入德育，努力使学生知美绘美心更美。

4、用更多的关心爱心和耐心来对待学生，让他们对美术更有兴趣更有信心取得更大的进步。努力让自己尽快克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。