有關團結作文通用15篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的有關團結作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關團結作文1
一個陽光明媚的上午，一隻嬌小的的螞蟻使我產生了興趣，就這樣我把注意力集中到了這隻螞蟻身上！
我在草叢中一步一步的跟着它，我看到前方出現了很多螞蟻，我猜它們的洞穴一定就在附近，人們都說螞蟻很團結，今天我想測試一下螞蟻到底有多團結？我將一些方便麪撒在洞的周圍，不一會就有兩隻嗅覺靈敏的螞蟻爬出了洞，一隻螞蟻爬過來，用它自己的觸角碰了碰，還聞了聞，它開始用嘴叼，叼不動，我這時心裏好高興，哈哈看你們怎麼辦？它圍方便麪轉了一圈，好像和同伴打了個招呼，就進入洞裏，難道它是搬救兵去了？啊，果然奇蹟出現了，大批螞蟻從洞裏爬出來，各自站好位置，齊心協力，方便麪開始一點點移動，慢慢的，慢慢的方便麪被運進了洞裏，我真佩服螞蟻團結的力量。
在生活中人們只要能互相團結，互相幫助，再大的困難也能克服，這使我更加明白了，團結就是力量。
有關團結作文2
今天在我們的家門口，發現了一個啓示。
今天，我和我的朋友約好了要一起玩去的，所以我帶了好多吃的。順便在家中吃了個蘋果，出門時直接扔到了我家門口，就出去了。下午回來的時候，被門前的一塊“黑水”嚇了一大跳，到近處一看，更加吃驚了，許多螞蟻在門前一點兒一點兒的在搬運蘋果。有的螞蟻在蘋果上邊一小塊一小塊的“切”下來，在搬走，聽說螞蟻可以舉動自己體重是150倍左右的東西，後來，那些螞蟻漸漸的散去，我還以爲是那拿蘋果了，就回到家裏了，後來實在是太悶了，出門透透氣，結果一扭頭，那團“黑水”更大了，我一看，那些螞蟻試圖把整個蘋果搬到螞蟻洞上方，那個蘋果在一點一點的走動，螞蟻們也越來越多，最終還是沒有搬走，可是隻有三四隻回到了洞裏，還有好多進了別的洞裏，不過一分鐘，從兩個洞中一下子涌出來了兩隊螞蟻，門前的螞蟻越來越多，他們一起聚集在螞蟻那裏，最終把蘋果搬走了。
在家門前觀察的時候，我明白了團結就是力量。
有關團結作文3
語文課上，老師給我們講了關於螞蟻的故事：螞蟻稱得上是動物世界中的“大力士”，他搬運的物品往往都會超過自己身體重量的幾十倍，儘管如此，有時候搬運稍重一點的東西，還是需要整個蟻羣共同完成，他們天生就具備着這種互相合作的精神，老師說這就是團結的力量。
的確，團結就是力量！我發現在人類的日常生活中，這種團結的力量也是無處不在的。就拿我們學校最近舉辦的大搖繩比賽來說吧：在比賽中，我們班所有的隊員都很努力，大家心裏只有一個念頭——爲班級爭得榮譽。功夫不負有心人，經過全體隊員的協同合作，我們班終於拿了全級部大搖繩比賽的第一名。
在比賽中如果沒有大家的齊心協力，就沒有我們班的冠軍。以後，我們同學之間也應該團結友愛、互相幫助，因爲團結就是力量！
有關團結作文4
動物學校開學了，很多小動物都去上學了。其中也有小狗。上課了，小鴨沒帶橡皮，對小狗說：“小狗，我沒帶橡皮，你能把橡皮借我用一下嗎？”小狗像沒聽見似的，理也不理小鴨。小鴨又問了一遍，小狗生氣了，大聲叫道：“我不借你，誰讓你不準備了，這是媽媽新給我買的。”小鴨一聽眼淚都快流出來了。過了一會兒，小豬又對小狗說：“我沒帶格尺，麻煩你借我一下好嗎？”
小狗又生氣了：“這可是爸爸新給我買的，我誰也不借。”小豬一聽，邊走邊說：“到時候，你沒帶格尺，我纔不借你呢！”果然有一天，小狗沒帶鉛筆，他紅着臉說：“我又沒帶鉛筆，你借我用一下好嗎？”小鴨生氣地說：“上回我向你借橡皮的時候，你都沒借我，這次還想讓我借你？”小狗傷心地走了。他又來到小象的座位，說：“小象，你借我用一下鉛筆好嗎？”小象爽快地答應了，還說：“以後要團結友愛。”
小狗回答：“當然。”從那以後，無論誰有困難，小狗都熱心幫助，成了人見人愛的好孩子。
有關團結作文5
我和朋友安靜地坐在草地上看書，草地上的螞蟻讓人覺得渾身不舒服，讓我實在靜不下心來讀書，忍無可忍了，我一個指頭按下去，恰好按在螞蟻身上，待我鬆開手時，螞蟻的腿已經瘸了，我繞有興致地看着它，不知瘸了一隻腿的螞蟻會去哪裏。
正在這時，又一隻螞蟻出現了，它爬到瘸了一隻腿的螞蟻身旁，兩人攙扶着向前走去，一溜煙就消失在我眼前。
我的心在被震撼着，我都做了什麼啊，去殘害一隻可憐的小螞蟻。在自責的同時，我的內心深處，被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動了。螞蟻，一個微不足道的小生靈，卻給了我莫大的啓迪。人生中，充滿了競爭，人們都在爭先恐後地想成爲強者，但是，面對朋友的失敗，面對別人無人幫助的痛苦，你會怎麼做呢？是嘲笑？是不理睬？還是伸出手，對他說句“加油！還有我幫你呢！”？無論是一個微笑，或是一句話，都可以給別人帶來最溫暖的幫助！
螞蟻雖小，但它們有一種互幫互助的精神，他們就是偉大的；有的東西雖大，但他們不幫助，不團結，它們就是渺小的。偉大和渺小，你願做哪一種呢？
有關團結作文6
有一天，住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了，傍晚小驢子拿着一些草藥上山去看小馬，在橋頭，它遇見了兔子，它說：“你邊走邊數，數到第十二塊的時候你跨過去，因爲橋上第十二塊木板鬆鬆的，昨天小狗差點掉下去了。”
小驢走到山坡前，突然聽到樹上有人大聲叫它，它擡起頭看見小貓，小驢問：“怎麼啦？”小貓說：“坡很陡，而且路燈又壞了。”這時飛來一隻螢火蟲，它說：“我來幫你照亮。”
小驢走啊走，來到河邊正爲過不去河而發愁呢，小鴨子游過來說：“我揹你過去。”小驢坐上小鴨子背上過了河。
可是小驢的腳伕被小魚咬了，仙鶴飛過來，背上小驢飛到了小馬家，用草藥幫小馬敷好傷口，小驢說：“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難，才能到你家。今後我們一定要團結友愛，那我們的生活就變得更加幸福快樂。
有關團結作文7
週末早上，我吃完早餐出門去玩，看見有一隻小蝴蝶躺在地上一動不動，我好奇地用手撥了撥，仍舊沒動靜。我知道這隻蝴蝶死了。正當我準備起身離開的時候，突然發現這隻蝴蝶的周圍有幾隻小螞蟻轉圈，難道小螞蟻想把蝴蝶運回家？可是小螞蟻那麼小，蝴蝶比它大多了，無論是體型還是體積都是不可能的啊！
我決定觀察一下螞蟻，看這些不起眼的小東西怎樣把這個龐然大物運走。又過了一會兒，我看見一大羣螞蟻浩浩蕩蕩地過來了，它們似乎有明確的分工，無數只螞蟻團團圍住了蝴蝶。有的鑽到了蝴蝶的下面，有的只在周圍停留，還有一列排列整齊的螞蟻在不遠處。這時，我驚奇地發現蝴蝶似乎“活”過來了，它居然在慢慢移動！我爲這個發現驚呆了。原來小小的螞蟻居然有如此強大的力量！
那麼它們怎麼傳遞資訊的呢？原來螞蟻在發現食物後，會在回家的路上留下氣味，在洞中用觸角傳遞資訊，然後沿着散發氣味的路線找到食物。最後合力將食物運回洞裏。真是“蟻多力量大”啊！
生活中處處都是學問，只要你善於發現，明媚的春天一定是你的！
有關團結作文8
螞蟻是一種非常聰明的昆蟲，它們遇到火，會團成一個球向前滾動，避開大火。可是，我今天看到了螞蟻團結起來對抗螳螂的情景，也讓人震驚。
一隻在螞蟻洞裏探出了小腦袋，看看沒有危險，再露出半個身子，最後把身體全伸出來了。它東張西望、左顧右盼。看看有什麼好吃的`。終於，它看到了一隻螳螂，它正想進攻的時候，突然想到：我這樣肯定是自不量力。於是它用觸角來把其它的同伴招來，想一起把這隻倒黴的螳螂幹掉。
過了一會兒，螞蟻大軍踏着響亮的踏步聲。一看，這麼大的生物，可以吃幾頓的了。一羣螞蟻分別把螳螂圍起來，爬到它的身上。儘管螳螂怎樣反抗，螞蟻們還是不放手，到嘴的肥肉爲何不吃呢？最後，堅持就是勝利。螞蟻把螳螂活活地咬死吃掉。我不僅佩服起螞蟻的勇氣來。
螞蟻團結起來可真是力大無窮啊！
有關團結作文9
“下面是初一女子4乘100接力賽決賽！”“各就各位！預備，砰！”隨着一聲響亮的槍聲，秋季運動會初一女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開。我們班的四位“體霸”順利進入決賽場。激動人心的比賽正在進行，我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過了其他幾個班的選手，以第一的成績將棒傳給了最後一位同學——王豔豔。這時我們班已經勝券在握了，知道不，燕子（王豔豔）是我們班的體育高手，短跑是她的拿手好戲，她就要飛了啊。可意想不到的事情卻在最後一秒發生了：燕子摔倒了，狠狠地撞到地上，我們班瞬間從第一變成了第四。這時，班上來助威的同學都圍了上去，關心燕子的傷勢，攙扶她出醫療室，沒有誰去注意成績。那時，大家是多麼的團結……
有關團結作文10
“團結就是力量這力量是鐵這力量是鋼這力量是鋼比鐵還硬，比鋼還強向着法斯蒂開火讓一切不民主的制度死亡。”正如這首歌歌中所說的，團結就是力量！老師經常對我們說“一隻筷子容易折斷，十根筷子就很難折斷”我們人也是一樣，不管是在現實還是在想象中團結的力量永遠是最強大的。
想當年我們中國抗日戰爭的時候，八路軍們永垂不朽，就是因爲人們心向一方，心想一致團結友愛，互幫互助我們還是打敗了日本，把他們趕回來他們的領土。
團結就是在黑暗裏的一盞燈，只有人們共同努力，才能在心中形成永久的光明，中國諺語中就有這樣一句話人心齊，泰山移。就是這句話深深的支援着我，要學會求同存異，團結互助。我認爲團結就如一汪清泉，雖然沒有瀑布那麼有氣勢，但是它可以讓一滴滴水凝聚起來形成一股泉水沖走與眼前的障礙。還有人說團結就是一把傘，只有個個部件都拼裝好了，才能夠滴水不漏。
團結的力量是無法想象的，不管努力的目標是什麼，不管他幹什麼，他單槍匹馬總是沒有力量的。合羣永遠是一切善良思想的人的最高需要。
有關團結作文11
螞蟻是一種非常常見的動物，一低下頭就很容易看到它們，在食物的旁邊有它們。可是你們有仔仔細細地觀察過嗎?今天，就和我一起觀察觀察它們吧!
記得有一天中午，我蹲在家門口，無意中看到兩隻螞蟻在找食物。正好我嘴裏含着一顆糖。我故意把糖吐到他們的旁邊，起先他們嚇了一跳，後來又被這香味吸引了過來，在糖的旁邊轉來轉去，他們竊竊私語，好像在說：“你先在這裏看管着，我先把夥伴們叫來。”沒過一會兒，螞蟻大軍排着長長的隊伍來了 ，一隻螞蟻獅子大開口，說：“這麼小的一顆糖，根本不需要一點力氣，只要動一根手指就能搬起來，何況這麼多‘人’
”等他一說完，這顆糖就變成了黑黑的一團。我仔細一看，他們拉的拉，推的推。可是糖一動不動的，好像什麼事兒都沒發生。那隻螞蟻呆若木雞，可心裏卻火冒三丈，他們使盡力氣，費了九牛二虎之力，終於搬起來了，可是要怎樣搬到家裏面呢?有的說等糖融化了、有的說用嘴咬、有的說趴在糖上當牀睡......經過了幾分鐘的議論後，大家決定用自己鋒利的鉗子一塊塊分解開，再吃也不遲。
從一羣非常不起眼的螞蟻中懂得了團結就是力量，只要我們團結一致，再大的困難都會解決。
有關團結作文12
我經常在學校觀察螞蟻在搬東西。他們全身烏黑，觸角有的長長的，有的短短的，有的像根針。
我觀察了幾天，發現它們很團結。它，排着一列隊，它們每天早早的起來，去尋找食物吃。大家看見一隻大東西，原來這是一隻死去的蜻蜓，大家只好分着來拿，這隻請聽好重啊！來的螞蟻們叫到：“嘿喲嘿喲。”但爲了有充足的食物，它們還在堅持，走到半路，原本晴空萬里的天現在變成了烏雲密佈，老大說：“快點，要下雨了！”回到“宮殿”大家齊心協力地把洞埋起來，不能讓一滴水流進來。雖然埋完了，但是大家還在聚精會神地“工作”有的照料螞蟻寶寶，有的在“掃地”，有的在“倒垃圾”。它們所做的每一件事情都使我精神大振。
我那蓋子放在螞蟻洞旁，它們照常出來尋食，他剛走過來，以爲蓋子是食物，跑進蓋子裏看怎樣拆開來拿，一半螞蟻剛走進蓋子就被我拿起來，朋友們看到，連忙爬上我腳，用小用力地踏，我叫道：“哎呦！好疼啊快下去。”它們好像在說：“除非你放下我們的朋友！”“我放下就好了！”他們好像聽懂了我的話，馬上下去我把蓋子放在地上，小夥伴都出來了大家活蹦亂跳的，開心極了！
原來一個這麼脆弱的生命竟然有如此大的團結能力呀！
有關團結作文13
團結就是人與人之間的團結。老師經常教導我們，學生應該團結起來，因爲他們與我們關係密切。團結，就是在中華民族的後代中，大家要團結，大家像一家人一樣，有困難就互相幫助。
中國這麼多人這麼多民族，卻能組成一個和諧的大家庭。靠什麼？要看中國人團結統一的精神！
經過八年的抗日戰爭，中國人民終於打敗了日本侵略者，保衛了祖國的領土。我捍衛了祖國的尊嚴；1997年7月1日，經過無數人的艱苦努力，香港終於迴歸祖國，升起中華人民共和國國旗，成爲聯合國中華民族的一部分；2008年，汶川縣發生大地震，給四川人民造成了巨大損失。在救災中，在危機時刻，團結是力量的體現。中國人民解放軍，用血肉之軀，避開了道路，第一時間展開了你死我活的救援。林浩救了一個女同學和一個男同學，沒有重傷！
毛澤東爺爺曾經說過：國家的統一，人民的統一，全國各族人民的團結，是我們的事業一定要勝利的根本保證。
有關團結作文14
一天中午，我吃的飽飽的，和媽媽下樓散步，正好路過兒童公園。這時正值盛夏，一陣陣清香芬芳撲鼻，那花香讓我們，不自主的走進了兒童樂園。一陣風吹過一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉雲，在花叢中自由的飄動。走了一圈，我坐在椅子上帶着耳機聽着我喜歡的歌曲。過了一會，我們剛想起身回家，媽媽推了我一下：“大姑娘小心點，別踩到小生命。”呀!地上有一隻小螞蟻，我想：要不然我來跟它玩玩吧，我從口袋裏掏出一塊小餅乾放在大約離螞蟻五分米的地上。一開始那隻小螞蟻沒有發現餅乾，後來好像聞到了餅乾的香味，順着香氣找了過去。它先用觸角和手腳去碰了碰，推了推那塊餅乾，可那塊餅乾一動不動地停在那兒。它搬不動，它又往回走，我還以爲它放棄了。可是不久，它又回來了，並且找來了幫手。成羣結隊的螞蟻魚貫而出，把餅乾圍了起來，大家一起搬餅乾，它們步調一致，像軍人一樣整齊。只看見餅乾在緩緩的移動，卻看不見螞蟻的身影。
“巨大”的餅乾在動，我的心也跟着動。看到這一刻，我震驚了，小小的螞蟻們是如此的團結，它們這種團結的精神感動了我，也啓發了我，讓我知道團結能創造奇蹟。
大自然真神奇啊!只要我們細心觀察，隨時會受到啓發。
有關團結作文15
俗語說：“一個和尚挑水喝，兩個和尚擡水喝，三個和尚沒水喝。”爲什麼三個和尚沒水喝呢？因爲他們不合作，大家你看我，我看你，誰也不肯做，所以就沒水喝了。
一個人的力量，只做小小的事情，如果很是多人，就能做很多的事情，俗語說：“團結力量大”，就是這樣囉！合作就是大家互相幫忙，完成一件事情，這樣比較省力、省時，也能和別人產生友情。
“團結就是力量”，所以大家要一起同心協力，才能不出錯的完成事情。合作是很重要的，如果朋友有困難，就要互相扶持、雪中送炭，幫助朋友脫離險境，朋友見患難真情，一定會感激你，合作不僅能應用在朋友之間，還有可能發生在兄弟之情，兄弟只要互相協助，就能交織出密不可分的手足之情，兄友弟恭。
