三年級下冊作文

爲自己鼓掌作文【推薦】

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的爲自己鼓掌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爲自己鼓掌作文【推薦】

爲自己鼓掌作文1

鼓掌,是對人的認可;鼓掌,是對人的尊重。學會鼓掌,就是學會欣賞;學會鼓掌,就是學會理解。而我,則要爲自己鼓掌。

上個星期,在競選大隊幹部的舞臺上,大家都展現了自己最優秀的一面。我很高興,但也帶着一些遺憾:雖然大家的表演都很精彩,但更顯得我不夠好。在等待通知的兩個星期裏,這個想法一直纏繞在我的心頭,讓我久久不能擺脫,陷入悲傷中。

兒童節遊園的那天早上,周老師把我們叫到了曾經競選的地方,要公佈這次的競選結果。在宣佈之前,周老師吩咐了我們很多很多。最後,到了我們最關注的環節,所有人的眼睛都盯着主席臺上的周老師看。周老師不慌不忙地宣佈了我們這一屆的新任大隊長,接着就是副大隊長了。新任的副大隊長有兩名,分別是誰呢?老師對着我們笑了笑,從容不迫地宣佈:“新任的副大隊長,就是五(4)中隊的官心!大家掌聲祝賀。”在一片熱烈的掌聲中,我既興奮又激動地站起來了。我不敢相信,我竟當上了副大隊長。周老師走過來,給我戴上了“三條槓”,並告訴我,明年我們就是名正言順的大隊幹部了!

同樣是在一片熱烈的掌聲中,我坐下了。我心裏清楚的知道,這掌聲,不僅是老師對我的肯定,也是同學對我的信任,更是自己對自己的自信,我要爲自己鼓掌!只要我的心裏還有這片掌聲,我就能把副大隊長這個崗位做得更加出色!

爲自己鼓掌作文2

在這個漫長的人生道路上,有很多人爲我鼓掌,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……,但這次我卻要爲自己鼓掌,因爲我學會了滑雪。

前年春節期間,爸爸、媽媽帶我去懷柔軍都山滑雪場滑雪。剛辦完手續,我飛快的換上了雪具,亟不可待的在平地上練習起來。

我不會滑,又興奮又不安。爸爸是一個滑雪的好手,他讓我慢慢的移動練習,突然“吧唧”一下,我一屁股坐在了地上,摔得我齜牙咧嘴,好半天才爬起來。我咬咬牙,站起來接着練習,可只滑了幾步,我這個不聽使喚的身體又不由自主的向右偏去,又狠狠地摔在了地上。旁邊幾個大一些的孩子在指手畫腳的嘲笑我。我強忍着悲傷賭氣心想:“我是無論如何也學不會了,算了還是不滑了”,我用力將手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的心思,他快速滑過來,耐心給我講解滑雪要領:姿勢要正確、上身微微前傾,兩腿彎曲雙腳呈內八字型。他鼓勵我說:“你是個男子漢,只要不怕困難勤學苦練,一定能成爲一個真正的滑雪高手。”我心中豁然開朗,重又鼓起勇氣,一心一意去練習,摔倒了也不再害怕氣餒。在一次次失敗挫折中重燃激情,體味着平時無法得到的愉悅和快樂……,逐漸的我掌握了技術要領,終於可以在初級道上自由自在的滑翔了。

翅膀在一次次試飛中變得堅強,視野在一次次遠眺中變得寬廣。海浪衝刷,貝殼閃亮。我爲自己加油,我爲自己鼓掌!

爲自己鼓掌作文3

冷汗不停地,像爬蟲般爬滿我的全身,看着班裏幾乎大半的同學都上臺演講了,我的心情無比忐忑,這種感覺無法形容。

“徐馳雨準備!”當老師叫到我的名字時,我的心變得更加糾結,手足無措,眼睛直盯着我前一位演講的同學,他講得也不錯。

終於輪到要上臺了,我咬緊牙關,握緊衣角,一步一步走了上去。近了,近了,更近了,我竟然站在了大家面前。我握着演講稿,嚥了口唾沫,就開始繪聲繪色地演講起來。起初我的眼睛只是直勾勾地盯着稿子,手也不停地顫抖;慢慢地,我能不時地擡起頭來;又過了一會兒,我的聲音變得大聲而自信,雙手和頭變得和平時一樣自如又放鬆,自然地、投入地講得更有感情了。這一刻,我緊皺的眉頭也舒展了開來……完了,我終於演講完了,還獲得了同學們認可的掌聲。

到了宣佈結果的時候了,我看見有的同學緊皺眉頭,有的同學信心十足,還有的同學滿心期待……都等着老師公佈比賽的結果。我靜靜地聽着老師的宣佈,當她報到我得到一等獎的時候,我簡直不敢相信自己的耳朵。我感到無比地自豪,我在心底裏爲自己鼓掌!

爲自己鼓掌作文4

當自己做了一件令人驕傲的事後,一定會體會到自己存在的價值,每當這時,都要爲自己鼓掌!

每當遇到困難的時候,我們要堅持不懈、一絲不苟地去解決它,不能灰心,要勇敢的面對。當困難解決時,不僅受到老師的表揚,而且,同學們也會用讚揚的眼光看你。這時,別忘了,自己也要爲自己鼓掌……

當我有什麼問題不會時,一定要刻苦鑽研,勤學好問,不懂就請教老師,不明白就問同學。把以前錯過的題都記住,以後不再錯了。考試的時候有以前我錯過題,我都做對了,考試的分數比上次的分數提高了,這也是值得驕傲的事。回到家,把分數告訴了親人,他們會爲我鼓掌。這時,別忘了,自己也要爲自己鼓掌……

當我爲家庭做奉獻時:作文洗衣服、擦地、做飯、洗碗等等。在媽媽忙工作的時候,我會幫媽媽做那些家務活,媽媽下班了,爲媽媽端來一杯溫水;爲她打一盆洗腳水;爸爸下班了,把爸爸的鞋準備好,給爸爸拿衣服,也爲他沏一杯茶,打一盆洗腳水。這時,父母的臉上洋溢着幸福的微笑。這是他們對我的一種表揚和鼓舞。這時,別忘了,自己也要爲自己鼓掌……

當家裏來了客人時,我以禮相待:給客人倒水、沏茶,媽媽忙着給客人做飯時,馬上幫媽媽做一些自己可以做的事。這時,不但客人會表揚你,自己也要爲自己鼓掌。

爲自己鼓掌,讓自己有勇氣;爲自己鼓掌,讓自己繼續努力;爲自己鼓掌,讓自己變得更加堅強!

爲自己鼓掌作文5

生活中,有許多優秀的人,他們精彩的演講或取得了成功,我們總會爲他們鼓掌,靜心想想,我似乎沒有爲自己鼓掌過,好像只有那一次,我爲自己幫助別人而收穫快樂鼓掌。

一次,數學第一單元測驗卷發下來時,我看了看試卷上鮮紅的數字:100,心裏尤爲高興,我知道自己不能驕傲,而要繼續努力,這是,我準備轉身去拿數學書,做好下節準備工作。

我看到坐在最後邊的李呼婷正呆呆地盯着試卷上的題目,遲遲沒有下筆。我該不該去幫助她呢?如果幫助她,可能會教得很累;如果不幫助她,她就會跟不上大家的節奏,會拖後腿的。我糾結着。

我在心裏經過一陣激烈的思想鬥爭後,最終還是決定幫助她。我走到李婷身邊,看着試卷上的紅叉叉,不禁大吃一驚,心想:李呼婷竟然錯了那麼多題,怪得會盯着試卷發呆。我更堅信了自己的決定,開始耐心地教李呼婷作業題。李呼婷一邊認真聽我的講解,一邊似懂非懂地點點頭。我告訴她,如果還有不懂的地方可以問我,我會跟她講的,她感激地說:“謝謝你,湯倩儀。”“不用謝,同學之間就應該互相幫助。”雖然教李呼婷很辛苦,但是我也從中收穫了快樂,不是嗎?”

在我的幫助下,李婷的試卷終於訂正完成,上交了。就在這是,李呼婷奶奶走進來,和藹地說:“謝謝你,湯倩儀,肯教我們婷婷,她有疾病,所以你要多教教她。”“嗯,我會的。”這時,我爲自己用力地鼓掌。並告誡自己,以後一定要時刻樂於助人,爲自己鼓掌。

爲自己鼓掌作文6

每當狂風做起幾乎都會有自行車頃刻順風倒下。每當看到這情景,我就會習慣性的上前把自行車扶好。只因那一次,我爲自己鼓掌……

那是在寒假的某個週六,天氣異常惡劣,狂風呼呼的吹着。剛從書店出來的我,不禁打了個寒戰,並下意識地提了提衣領,立即返回了書店。

見狂風仍沒有停得意思,有的人按耐不住,便有些人謾罵着跑回了書店,準備待風小一些再走。我也本想先呆在書店,等風小一點再走,可手機卻一直只在響,原來是老媽在電話另一頭狂催個不停,讓我趕快回家,沒辦法我只好裹緊大衣,硬着頭皮開始趕路。

可是,天神發怒了,一陣狂風將圍欄內的幾排自行車颳倒了,我想都沒想,當機立斷走過去,將自行車一輛輛扶起來。

過了一會,風咆哮的將剛扶起的幾輛車子推到了,我心中一陣不悅:風這麼大,自行車又該被刮到了,要扶到猴年馬月啊!不然算了吧,不是還有別人?再說了晚回家還會被罵。轉念一想,平時媽媽教導我,要舍已爲人,管他呢,捱罵就捱罵吧。又接着扶了起來。

大約十分鐘過去了,豆大的汗珠順着鬢角流了下來,現在的我已經累得氣喘噓噓,不過總算是扶完了。我看了下表,急急忙忙往家跑。

雖然捱了罵,但是我卻認爲,這頓罵來得值,因爲我做了一件好事,讓我爲自己自豪的鼓掌!

爲自己鼓掌作文7

生活中,有許多優秀的人,他們精彩的演講或取得了成功,我們總會爲他們鼓掌,靜心想想,我似乎沒有爲自己鼓掌過,好像只有那一次,我爲自己幫助別人而收穫快樂鼓掌。

一次,數學第一單元測驗卷發下來時,我看了看試卷上鮮紅的數字:100,心裏尤爲高興,我知道自己不能驕傲,而要繼續努力,這是,我準備轉身去拿數學書,做好下節準備工作。

我看到坐在最後邊的李呼婷正呆呆地盯着試卷上的題目,遲遲沒有下筆。我該不該去幫助她呢?如果幫助她,可能會教得很累;如果不幫助她,她就會跟不上大家的節奏,會拖後腿的。我糾結着。

我在心裏經過一陣激烈的思想鬥爭後,最終還是決定幫助她。我走到李呼婷身邊,看着試卷上的紅叉叉,不禁大吃一驚,心想:李呼婷竟然錯了那麼多題,怪得會盯着試卷發呆。我更堅信了自己的決定,開始耐心地教李呼婷作業題。李呼婷一邊認真聽我的講解,一邊似懂非懂地點點頭。我告訴她,如果還有不懂的地方可以問我,我會跟她講的,她感激地說:“謝謝你,方嘉美。”“不用謝,同學之間就應該互相幫助。”雖然教李呼婷很辛苦,但是我也從中收穫了快樂,不是嗎?

在我的幫助下,李呼婷的試卷終於訂正完成,上交了。就在這是,李呼婷奶奶走進來,和藹地說:“謝謝你,方嘉美,肯教我們婷婷,她有疾病,所以你要多教教她。”“嗯,我會的。”這時,我爲自己用力地鼓掌。並告誡自己,以後一定要時刻樂於助人,爲自己鼓掌。

爲自己鼓掌作文8

掌聲響起來,裏面包含着深情的鼓勵和讚揚。也許我不是很完美,甚至沒有得到過別人的掌聲。但是,我覺得,在戰勝了自己的那一刻,應該爲自己鼓一次掌!

平常,我做什麼事,都愛偷工減料。老師佈置的作業,我能少寫一個字,就少寫一個字。要是媽媽佈置的作業,那就更不要說了,我是一個字都不想寫。所以媽媽總是對我說:“別偷懶,別偷懶!”可是媽媽說的話都當耳旁風了。

時間久了,我的作業完不成,成績也下降了。其中考試過後,我看着考試的成績,這才意識到偷懶帶來的後果。

於是,爲了改正缺點,我就制定了一個學習計劃。每天的作業,都按時按量地完成,早上也不再睡懶覺。每天都早睡早起,到班裏讀書、背書。平常不會的問題,我也及時問老師、同學和爸爸、媽媽。堅持了一段時間,我的成績有了明顯的提高。

又一次考試,我的成績提高了。老師在班裏表揚了我。回到家,媽媽看到我成績單,也很高興。媽媽拿着試卷鼓勵我說:“你看,只要你腳踏實地,做什麼都堅持不解,就一定會成功!”

雖然,之前我偷懶不認真,但之後我及時改正,我戰勝了自己,我爲自己鼓掌。

爲自己鼓掌作文9

校園裏的歌聲是充滿活力與希望的,它帶着我們追逐夢想,在失落時充滿希望。

人生的路途上總會有曲折,但努力過了就一定會開花結果。在校園中有過快樂或許也有過淚水,每一個人都會有自己難以忘懷的事,那件事對我刻骨銘心。

那是一個陽光溫暖的上午,柳枝在微風中輕輕飄拂,教室裏安靜的可以聽到校園外小溪的歌聲。我們正在上音樂課,老師先讓我們聽一遍,再教給我們唱,記歌詞、練歌譜,教室裏頓時熱鬧起來。

其實我非常喜歡上音樂,愛唱歌,但我並沒有多少音樂細胞,如果真讓我唱歌我就感到急促不安的。萬萬沒想到的是,老師居然讓我起來唱歌,這真是難爲死我了。老師已經點兵點將了,我肯定躲不過去,於是,我緩慢地站了起來,臉上露出了心不甘情不願的表情,我的世界瞬時卻變的陰暗急躁,我感到忐忑不安,面紅耳赤。或許有同學會嘲笑我唱歌不好聽,或許我也會聽到詆譭的聲音。儘管這樣我還是想唱這首歌,我拋開了一切,鼓起勇氣自信地唱完了這首歌。在唱歌過程中我很認真,我的世界又變得那麼陽光,並迎來了老師和同學熱烈的掌聲,我在心底也爲自己鼓起了掌。

真的,當你認真唱歌時,你會發現其中的樂趣,唱歌可以使自己感到放鬆,可以讓你的煩惱通通都忘掉。每當自己遇到挫折時,就會想起那節音樂課,回憶那首歌熟悉的旋律,想起了我那青澀的聲音,想起了我那時的自信。想唱就唱,要唱的響亮,放開羈絆,放聲歌唱,就算沒有人爲我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。

爲自己鼓掌作文10

星期六下午,我寫完作業,在家裏覺得無聊,正巧昨天爸爸買回來兩根新魚竿,於是我和爸爸一起去離家不遠的湖泊釣魚。

說實話,我根本沒釣過魚,只是昨天的新魚竿到家了,我一下子來了興趣,所以我想讓爸爸帶我釣魚。“老爸,我們來比比,看誰釣得多。”說着我便把魚食掛到了魚鉤上。隨後把魚竿高高舉起再用力甩下來。魚竿瞬間變得很長很長。我坐下來等待。

二十分鐘前,我還挺認真可後來就不耐煩了,東晃晃西晃晃。爸爸看我急躁的樣子,笑了笑說:“仲億,不要急,心急吃不了熱豆腐,快了快了,魚兒馬上就來了。”其實爸爸也是在告訴我做人的道理,做事要穩中求勝,不能太注重於時間,否則的話就會前功盡棄。

我看了看爸爸的桶裏已經有兩條魚了,可我我的桶裏卻空空的一條也沒有,可能是我不夠專注吧。我想:爲什麼爸爸能坐這一動不動,聚精會神呢?我一定要加油。就這樣等啊等等啊等,魚線動了下,我二話不說,立刻將魚竿抽了出來一看有條魚衝出了水面,這時我高興極了。我小心翼翼的把這條不算大的小魚抓到我的桶裏,太好了太好了我歡呼起來,我桶裏終於有魚了。雖然我沒有爸爸釣的多但我依然很開心。

我要爲我自己鼓掌,我做到了。這是我這生中釣到的第一條魚。

爲自己鼓掌作文11

我是一個自卑的人,望着別人站在臺上滔滔不絕地演講,我想爲他的好口才而鼓掌;望着朋友在舞臺上唱歌跳舞,我想爲他們的才藝鼓掌。可我從來沒有爲自己鼓掌,因爲我認爲自己會的大家都會,甚至比我做的更好。

可是有一天,我請朋友到家裏玩。她一聽我是學過鋼琴的,就請我露一手。我彈了一首自己最拿手的。她聽後,激動地說:“你彈得可真好,爲什麼不告訴同學們呢?”“因爲有的同學彈得比我好。”我不好意思地說。她看了看我,說:“你不要和別人比,要和自己比。你一開始彈的時候,是很辛苦吧,可後來你能流利地彈出曲子,你就可以爲自己的努力和進步鼓掌了。不要去想別人怎麼樣,你應該爲自己的每一點進步而自豪。”我點了點頭,陷入了沉思。

小時候,爸爸逼我背古詩,每天三首。我一開始很拒絕,可漸漸地,我發現自己懂得了許多,懂得了堅持就是勝利。這難道不值得鼓掌嗎?

是啊,橫向比較,也許我們還不如別人,但是隻要我們努力了,我們就會有所改變,就會比過去更好!

我可以爲自己鼓掌!

爲自己鼓掌作文12

人的一生總會有許許多多的坎坷讓你去經歷,你也許會被這些在生活上所經歷過的關卡所打敗,那時,你就應該爲自己鼓掌吧!這樣會讓你振作起來的,會讓你重新站起來的,會讓你打敗所有的.關卡的。如果你贏了,那更要爲自己鼓掌了。祝賀你過了這一關。

可我也時常爲自己鼓過掌,而不管是何時,在我傷心時,我爲自己鼓掌,那時我在心裏說:你終於哭出來了。在我快樂時,我在爲自己鼓掌,我在心裏說:你太快樂了。在我成功時,我在爲自己鼓掌,那時,我會在心裏說:你終於成功了。在我……我都要爲自己鼓掌。

記得那還是在二年級的時候,我雖然還是一個淘氣包。但膽子還是很小,那時,學校開展了講故事比賽,可我還是老師給報的名參賽的,當我回家把這件事告訴了爸爸和媽媽時,他們也很支援我。第二天,當我鼓起勇氣,將我自己的才藝展現給同學們時,同學們爲我響起了一次又一次的掌聲。而那時讓我充滿自信,在那激動的時候,我爲我自己鼓了第一次掌。

這些掌聲給了我自信,給了我必勝的信心,給了我決心,這讓我認爲,一個人總要爲自己鼓掌,讓自己成功、成功,再成功。

我們每個人來到世上,都是爲了輝煌的成就而奮鬥,爲了創造輝煌的業績而拼搏,爲創造出有個性的自我而努力,而真正能在燈光閃閃的舞臺上神采飛揚的又有幾個呢?因此,我們雖然得不到別人的掌聲,但是,我們應該爲自己鼓掌。因爲你就是最好的欣賞者。記住,不管成功與否,要爲自己鼓掌。

爲自己鼓掌作文13

人生的道路總是曲曲折折、坎坷不平的。只有失敗的累積纔有成功的收穫;只有跌倒再爬起纔有成功;只有經過暴風雨纔有美麗的彩虹;只有付出努力纔會有收穫。我們不能只看到別人的成就和成功,也許他經歷了一波三折纔有了今天的成就。我們雖比不了別人,可我們一定要做個最好的自己,出色的自己,即使失敗了,還可以重來,我就不信,付出了汗水會沒有收穫?

不用害怕失敗,失敗是一種累積經驗的機會,即使這次失敗了,就找找自己失敗的原因,下次相信不會再因此而失敗。我們要學會爲自己鼓掌!假如你是一片綠葉,請不要羨慕花朵的美麗而一味去追求花的光彩,其實,綠葉自有它的美麗,想想紅花如果沒有了綠葉的襯托會如此美麗嗎?我們要爲自己鼓掌!假如你只是一粒灰塵,沒必要攀向更高,只需好好做好一粒灰塵而努力加油,我們要爲自己鼓掌!假如你只是一塊白布,不必像花布致敬,因爲同是一塊布,只要加油、努力自己會更精彩,我們要爲自己鼓掌!假如你只是一點水滴,只是一個掛件,只是。

哪怕自己再渺小,只要我們用心做好自己的事,那麼,我們爲自己鼓掌!每一件物品都有自己的價值,都有自己的用處與作用,不要去羨慕別人的成就,因爲他們正在努力,你呢,只是一味去羨慕而忘了去努力去追求,努力吧,從現在開始,讓我們爲自己鼓掌!

爲自己鼓掌作文14

人生的道路並非總是一帆風順,在遭遇到挫折時,每個人都需要鼓勵。在鼓勵中,我們的付出得到了肯定;在鼓勵中,我們擁有了自信,也獲得了前進的動力……可生活中的許多時候,我們不僅需要別人的鼓勵與肯定,同時也需要自己鼓勵自己。前段時間我讀了《爲自己鼓掌》,我就明白了一個意味深長的道理:自信是能改變人生的。

相信大家都知道虞奇敏吧!對,他是一個游泳健將,拿過殘奧運會金牌,可是令人難以想像的是,虞奇敏竟是一個手腳殘廢的殘疾人。是什麼讓他獲得了成就?是自信。聽到張海迪這個名字,世人也不禁翹起大拇指,她是著名的作家、翻譯家。但是張海迪竟是一個下肢已癱瘓,雙手根本就沒有力氣的殘疾人。是什麼使她獲得瞭如此成就?是自信!自信,是多麼神奇啊!

我是一個“文武雙全”的小女孩。最讓我自豪的,是手工特別好。媽媽曾經給我買了一本手工書,我就照着上面的圖畫,剪了好多好多。雖然剛開始,我把手指弄出了血,也浪費了很多卡紙。但時間久了,玲瓏剔透的窗花、形象逼真的福字、栩栩如生的小動物,都從我手下“誕生”。不僅如此,我還能在燒菜時露兩手呢?可是媽媽不讓幹,說太危險啦!哎。

我是一隻永不認輸的小鳥。因爲我知道,只要有自信,任何事都能幹好。我永遠爲自己喝彩,爲自己鼓掌!

爲自己鼓掌作文15

在生活中的滋味有酸,有甜,有苦;時而會爲自己哭泣,時而會爲自己高興而鼓掌。每當我想起這件事情,就會情不自禁地爲自己鼓掌。

記得那是上四年級的時候,我數學不怎麼好,我總是上數學課不聽講,家庭作業不好好做。快期中考試了我也不好好複習。考試分數出來了,我一下子愣住了,那鮮血般的紅字印在我的卷子上———84分我坐在公共汽車上,公共汽車速度越來越快,我的心情越來越緊張。我回到家裏,媽媽看見我垂頭喪氣,就問:“兒子沒考好吧!你不要成績不好就垂頭喪氣,你是不是哪不會,把卷子拿出來給我看看。”我把卷子拿給了媽媽,我以爲又要被訓一頓,但是沒有媽媽看了,把我拉到裏屋給我講我所做錯的題後,媽媽親切地說:孩子你要想取得好成績就要努力,要勤奮學習,不能有一絲的懶惰呀!雖然這次你考的不太理想,但是還有期末考試那纔是真正的成績。”現在我下定決心:每天認真寫作業,寫完後檢查,發現錯誤要即使改錯,完成作業後要複習今天老師所講的課程。

時間飛快的流逝,眼看就要期末考試了,考試那天我信心十足。考完試後,我對媽媽說:我一定不會讓你失望的!”第二天分數下來了,我拿到試卷考到我的分數—99分,當時我很高興,回到家裏爸爸媽媽都熱烈地爲我鼓掌,我們全家露出了開心的笑容。

從此,我並沒有驕傲,而是繼續努力學習,這樣纔能有更多的人爲我鼓掌,我聽到鼓掌的聲音真是特別高興和自豪

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