這裏也有樂趣作文

【第1篇：這裏也有樂趣】

所謂樂趣，顧名思義，自然是 “快樂且有趣味”。幼年的我怎麼也不會想到那一頁頁泛黃的古書會與樂趣聯繫起來。

小時候不喜歡看書。雖然不是書香門第，但父母都是書迷，而我卻是個例外。儘管父母怎麼威逼利誘，我就是不願看書——看書有什麼樂趣?

什麼時候愛上書的呢?

小時候喜歡看動畫片，特別是《西遊記》。可每天只放幾集，把急於知道結局的我急壞了。問父母，他們卻賣關子，就是不肯告訴我。一日閒逛，逛進了書房，竟發現桌上有一本西遊記!我隨手翻開，只見裏面圖文並茂，一幅圖上孫悟空和牛魔王正在酣戰。我一時有了興致，便翻看起來。還沒等動畫片放完，我已早知結局。於是看書越看越有興致，竟沉溺於書中而不能自撥了。這看書的樂趣逐漸顯現了出來。

又是什麼時候看上古書的呢?

好像是六年級的時候，剛剛學了些古文的我得意地在父親面前賣弄。父親不說話，搬出一隻大箱子，裏面全是書!他翻出幾本遞給我：“那就看看吧。”我一看，又是《西遊記》!我不屑的撇撇嘴說早就看過了。“那不一樣，這可是原著啊。”我並不以爲然。

沒想到這原著越看越有意思，不但內容全，而且古色古香，讀起來很有韻味。我一下子就愛上了古書。

俗話說：“書中自有黃金屋。”如今我泛舟書海，沉淪於黃金屋，卻是欲罷不能了。更覺那一字一句讀來脣齒留香，那內容耐人尋味了。原來書籍，尤其是古書，其中也有樂趣。

也正因爲這樣，每每我向父母頭頭是道的分析第二次世界大戰局勢，向朋友介紹中國各地古蹟，名山勝水，給弟弟妹妹講述一個又一個悽美的傳說時，看着他們流露出欣賞、贊同、佩服的眼神，我便更覺出讀書給我帶來的樂趣了。

玩，樂也;遊山水，亦樂也;泛舟書海，樂更無窮也。

有此樂，夫復何求哉?

【第2篇：這裏也有樂趣】

泳池內，有那漸起波浪的池水，有那眯眼享受的臉龐，也有我暢快遊動的身姿。過去的我曾一度枯燥於每週的游泳訓練，但是最終，我在其中也找到了游泳的樂趣。

兒時的我新鮮于神祕的水世界，好奇於身邊奇特的波浪，不論是打腿，是練習吐泡泡，我都一一認真地學習着每一個姿勢，完成着教練交給我的技能。然而“三分鐘熱度”很快過去，一到週末我便“死皮賴臉”地窩在家裏，不願去游泳館，每一次都是被媽媽拖着拽着趕去游泳。

我臭着一張臉，不耐煩地草草做好去游泳館的準備，蜷縮着坐上媽媽喊來的的士。等到下了車，我還磨磨蹭蹭地拖着大包，一小步一小步地走向館口。慢騰騰地換着泳裝，直到教練火大地衝進更衣室，才“依依不捨”地跟隨教練離開。

這一切都在初三這一年被打破。因爲中考體育的緣故，我再也不敢輕視游泳，即使是有着十年游泳經驗的我。我非常清楚身體的健康與否在初三這一年的重要性，於是我強迫着自己去喜歡上游泳，慢慢地，我才發現游泳中也有樂趣。

那一次的`訓練，我儘量拋去所有煩惱，專心投入水的懷抱，細細感受水世界中的樂趣。然而在一次自由泳的練習後，我竟無法自拔地喜歡上了自由泳。輕盈的打腿，大幅度的劃手，快速的換氣，這些已滾瓜爛熟的動作在我投入的游泳中，變得充滿樂趣。

我反反覆覆練習着自由泳，超過一位又一位的游泳者，享受着超越的樂趣。那種在水面上漂浮之感，那種在水面上輕鬆划行之感，那種滾翻後暢快出水時的自由之感，都令我“迷失”在自由泳的自由划行之中。

在最後的中考考覈中，我充滿信心地踏上考場，流暢標準的姿勢，令人滿意的速度，漂亮熟練的滾翻，讓我沉醉其中，感受着游泳的快樂，這些都爲我中考獲得滿分打下了基礎。

原來游泳中的樂趣，它存在於調皮的浪花中，存在於我舒展的划行中，也存在於我投入的游泳中。

這裏也有樂趣，游泳中也有樂趣!