珍惜作文

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關於珍惜作文彙總8篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的珍惜作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於珍惜作文彙總8篇

珍惜作文 篇1

珍惜青春的歲月,珍惜相聚的時光,莫讓這一生如夢一場;擁有了青春,就該讓它陽光,擁有相聚就別讓離別憂傷!

珍惜擁有,讓絢麗的夢在歲月中輕舞飛揚,就算衆人笑我年少輕狂,決不可以讓失落在心中生長無窮的暗瘡!

珍惜擁有,就算前方一片悲涼,也不要放棄在黑暗中,你心底最真的夢想,也要自己的雙眼如狼,深邃而明亮!

珍惜擁有,在失落的世界,依然掛着星星和月亮.翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔?撒一把塵埃在身上,去探詢人們求索的遠方!

珍惜擁有,只是爲了繼續美豔的花香,在成長這條崎嶇的路上,坎坎坷坷劃下多少傷!

魚兒在水中暢遊的模樣,正是紅塵所向往,雖然你我腳步彷徨,也得記下流星許過的願望!

想啊想,盼啊盼,我的餓夢想散發着七彩的光;夢啊夢,望啊望,大鴻展翅緣于堅強的力量.珍惜使大雁不顧翅膀的傷

迎着狂風踏着雪霜,迎難而上;擁有使大雁學會在前進中安詳,沒有一絲憂傷,沒有一絲牽強!

四周閃閃的熒光,記憶會在哪個角落,爲我輕輕歌唱,流水的年華那些悄悄話,許古的願彷彿煙花,此刻我最應該學會珍惜啊!

往事揮揮手,我能感受,當似水流年爲我驕傲的時候,或許我會幸福的顫抖,也是有因爲靠在擁有的肩頭,路不好走也要依舊.

成長的步伐找不到理由,真的我會在珍惜擁有中笑着流淚,伴着那片希望!

一片葉的方向永遠是輪迴的滄桑,一朵花的願望一直是在風雨中堅強,於是我以青春的名義,在珍惜擁有的歲月中,讓生命堅強!

珍惜作文 篇2

母親是個愛花的人,小區裏一有什麼花開,她便拎個袋子把落花都拾起來。當進入夏季,她就專門鍾情於撿玉蘭花,我家樓下就有一顆高大的玉蘭花樹,枝葉繁茂,玉蘭小小的花像繁星般綴滿枝頭,風輕輕吹過,便卷下一陣白“雨”。母親說:“玉蘭花最美了......”

這種美,我還一直不能理解,只是客觀地從形體上去理解——這些貌不驚人的小白花。每逢夏季,家裏便飄蕩着一股玉蘭花的清香。

那天,我像往常一樣回到家,卸下沉重的書包,內心卻久久不能自拔。我厭倦了,學校的生活壓得我喘不過氣來,老師嚴厲的批評聲交織在耳際,只覺得腦袋“嗡嗡”作響。一張映着八十分的紅色大字的試卷無情地擺在眼前。語文,曾是我最引以爲豪一個科目啊!可是如今,分數把我刺得雙眼生疼,只好閉上眼罷,任淚水浸溼脆弱的紙頁,默默無言。

慢慢,我哭出了聲來,手臂與淚水交結在一起。母親聞聲而來,看到此景,不由得怔了怔,跑了出去。再進來時,手中多了一捧玉蘭花,她把它們鋪在我面前,便轉身離去。我不解地望着滿桌的玉蘭花——小巧玲瓏,弱不禁風,花瓣經陽光的曝曬都乾癟了。正想撇開它們,一股特別的芳香鑽進我鼻子裏,這不是,玉蘭的香氣嗎?這時我才發現,這些瀕臨萎縮的小花,竟還在默默散發着幽香。而且我分明感覺到,它們的香氣比往日還要濃厚,還要馥郁!貌不驚人的外表下,隱藏着另一種堅忍。我深深地震撼了。捧起它們,任自己貪婪地嗅着,我聞到了這個夏日最美的芳香——來自生命的信念!母親,您要告訴我的,就是這個道理吧!

那一縷沁人的芳香,值得我一生珍惜。

珍惜作文 篇3

今天,我在小桔燈的作文課上,不由自主地哭了,同時這節課也深深地刻在我的腦海裏。

在這節課上,葡萄老師說我們要玩一個遊戲,它的名字叫做“選擇”。在這個過程中,請你們不要笑。聽到了有遊戲,我們一個個都眉開眼笑,但因爲不能笑的規則而感到奇怪:什麼遊戲不能笑?不能笑的是遊戲嗎?我們沒多想,就仔細聽遊戲規則:在本子上寫出五個最愛你的或你最愛的親人。然後一個個劃去,劃去就相當於這個人消失在世界上!我毫不猶豫寫出了爸爸、媽媽、哥哥、阿姨和叔叔。

“下面請用你們的筆劃去一個人的名字,但他就消失了,永遠看不見了。”葡萄老師說。什麼!我的內心頓時崩潰了:這我五個人不是別人,是我最摯愛的人啊!我手中拿着的“屠刀”停住了。在一陣苦思冥想後,我有點想把阿姨劃去,當我的“屠刀”離紙還有一釐米,它停住了,我的腦海浮現出阿姨如親媽媽一般爲我煮飯、洗衣……我心如刀割,也不忍心拿起“屠刀”了。

剎那間,有的同學已經悄悄流下了眼淚,有的正閉着眼睛回憶着那曾經美好的時光。我的眼淚也情不自禁地流了下來,一滴一滴落在紙上。“你們之中一定有美好回憶,但選擇是殘酷的,請你再次劃去第二個,第三個……”老師也熱烈盈眶而堅強地說着。我看看大家,無不流下了傷心的豆大的淚水,我的內心也跌宕起伏。( )

我的叔叔如爸爸一般送我上下學;我的阿姨如媽媽一般爲我洗衣做飯;我的哥哥在空閒時會陪我玩耍,陪我看電影,我和他度過多少歡樂的時光;我的爸爸他是家裏的頂樑柱,但也不忘教我走路,教我說話,和我一起去超市。雖然爸爸有時會對我非常嚴厲,但他內心一定是愛我的,他是我開心的源泉;我的媽媽她忍着十個月的痛苦,把我生下,之後她日復一日地哄我開心,日復一日地爲我煮飯,還日復一日地爲我聽寫詞語,她是我最捨不得、最不想失去的親人。這時,我有一個想法,把五個親人都換成自己,然後把五把五把刀都插在我自己身上。我寧願自己多受些痛苦,也要看到親人健在。這時,我的內心才平靜下來。這五把刀是爲了親人而挨,我無怨無悔。

是啊!也許在幾十年後的今天,親人真的會離去,所以我們要珍惜這來之不易的親情。所以,也請你懂得珍惜。

珍惜作文 篇4

珍惜手中的時光,不要讓他們隨燕子悄悄溜走。曾經我以爲時間沙漏裏的沙子,我們數之不盡取之不竭:以爲冬天纔剛剛開始,那炎炎盛夏還在遠方的`路上:以爲擁有青春便擁有天下,卻忘了時光如白駒過隙。不懂得珍惜時間的人會遺憾一輩子,珍惜手中的幸福,珍惜今日的時光,珍惜尚未長大的自己,當時光不再時當親人遠逝時,什麼幸福什麼快樂什麼時光都已惘然。

那年盛夏,你病危躺進了醫院,而我卻在抓緊每一分每一秒來享受假期的歡樂。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感風寒與往常一樣,輸幾天液便就好了。卻沒有想到你的病累積在一起復發了。當我站在你身邊時你連話都不清楚了更連你的親孫子都不認識了。我只能呆呆的站着,執手相看淚眼,竟無語凝噎。回想以前我要回家時,你親手把我送到車站牌時,我嫌你是多麼的麻煩。現在看來我是有多麼的幼稚,時光是條長河一去不復返,你像是溺水的人永遠上不了岸。在你走的時候,我還在做夢,直到下葬的那天淚水才氾濫成災。我好遺憾沒有在你健康的時候去陪你看日出日落,我是多麼應該在你未完全老去的時候陪你在公園裏玩耍,把你給予我的愛再還給你。

上初中後,也唯有星期天才能看你,聽你哼曲子,聽你說的關心話,聽你愛聽的新聞聯播。你眼睛不好讓我替你拿眼鏡,讓我陪你去買菜。直到夜幕降臨吃完飯纔回家準備明天上學用的東西。

十幾張作業還沒有來得及去寫,我還以爲你會等我寫完作業再一起去公園。太多的以爲了,可就是沒有做到去珍惜這寶貴的時間。

時光荏苒,轉眼我便是高中生了。許多的人和事也只能留在過去,因爲成長是一條無法拒絕的道路,但唯一留下也就是照片和一種感悟。珍惜你現在手中擁有的幸福,做好每一天的自己。不管什麼,只要自己曾珍惜過,就一定不會留下遺憾。

當站在年輕的戰場上,我們回想青春不是渾渾噩噩的度過就好,至少我們也珍惜過這段光陰,至少我們曾用汗水與淚水奮鬥過,珍惜時間沙漏中的每一粒沙子,他都是你寶貴的財富:珍惜那還未過完的寒冬臘日,他都是你青春中的一部分,珍惜那段韶華傾盡的歲月,那是你唯一值得的驕傲。

珍惜作文 篇5

正是前一天媽媽提到他的那一天。我緊握着紙條對媽媽第一次大吼:“爲什麼不告訴我?”媽媽說他已經出國了,就在今天早上的飛機。

我一口氣跑到廣場,試圖找到我們小時侯留下的痕跡,試圖找到他的音訓……

淚水迷糊了一切……

記得他跟我說過,沒有誰對不起誰,只有水外不懂得珍惜誰!

記得他跟我說過,每個人身邊一個天使,他可能是你的朋友、同學、親人、愛人等,他會教給你一些東西后悄然離去。

他就是那個天使,教會了我“珍惜”。

珍惜作文 篇6

時間總是那麼匆匆

轉眼我已來到初中

面對繁多的作業

面對緊張的氣氛

面對太多的考試

我開始慌了

我開始怕了

但一切只是徒勞

猛然間

回過頭來

才發現

逃避並不能改變什麼

所以

我只有選擇面對

勇敢地面對

因爲我意識到

我不能改變現實

但我可以改變自己

所以

我開始珍惜

珍惜自己所擁有的一切

好好把握自己的全部

不讓它們如水般從我眼前流走

珍惜吧

珍惜作文 篇7

地球上的生靈千千萬萬,每一個有氣息的存在都是一個生命,我們和它們相互依存,可是……

神奇的自然界充滿了靈性,每一個生命的存在方式都有自己的特點。比如:一種奇妙的草,叫“含羞草”,高約40釐米,外形很奇特,橢圓形的葉子,小小的像柔弱的姑娘。而這個姑娘還羞澀無比,習慣在白天和攏,等月亮灑滿大地時才挺起那纖細的身子,隨着陣陣晚風搖曳,展示綽約風姿。

這害羞的姑娘自我保護意識很強,葉子一受到觸動就馬上和攏,生怕受到一絲傷害。可能自然母親也憐憫她的弱小,就給予她這一優勢,讓她擁有一份特殊的關照。

自然母親很偉大,而且具有魔力,能夠創造出許多奇特的生命,不僅僅是“含羞草”,還有“會走路的樹”。生長在南美洲的植物,叫卷柏。每當氣候乾旱,嚴重缺水時,他會把自己從土壤裏拔出來,搖身一變,讓身體捲縮成一個圓球狀,又輕又圓,只要稍微有風,他就隨風在地上滾動,一旦滾到水分充足的地方,就迅速開啟,恢復“廬山真面目”,根重新鑽進土壤裏,暫時安居下來。

不僅只有這些,還有“食人花”、“麪包樹”等等,可見自然的奇特。而自然,並不只是奇特,還有她珍貴的美麗!比如“地玉蓮”、“珙同、銀杉、落葉喬木”等等珍貴的植物。可是這些植

物卻瀕臨滅絕。除了植物,還有動物,他們都是自然的孩子,我們作爲自然的同行者,有責任奉獻自己的仁慈與熱情。

可無論怎樣,一切生命終會消亡,唯有珍惜才能使心靈豐盈、飽滿、絢麗……

珍惜作文 篇8

“棄我去者,昨日之日不可留。”往事不回首,大步向前走!這是我對昨天和今天的態度。那麼,明天呢?我始終認定:今日當珍惜,明日必爭取。

珍惜今天,珍惜奮鬥的過程,享受爲夢拼搏的幸福。年輕的我們,誰不渴望成功?誰不夢想擁有巔峯體驗?在我們這個時代,書店裏最暢銷的是“成功學”;生活中最受擁躉是“速成法”;網絡上點擊量最高的還是那些“神操作”……可是,又有幾人真正懂得“今天”的價值?又有幾人真正明白過程的可貴?正如馬爾克斯在《告別信》中所言:“人們都想佇立在巔峯上,殊不知真正的幸福恰恰在於今天攀登險阻的過程。”是的,爲夢拼搏、攀登險阻的每一個今天,都是人生真正的幸福!

以夢爲馬,抓住今天的每一刻爲夢拼搏,不管今天的路有多坎坷。因爲“永遠有一個明天”,明天就是“下一次”。這次沒做好,下次來訂正。馬爾克斯將“明天”看作“生活給我們的另一個機會”,是讓我們“將事情做好的一個機會。所以,“明天”是我們的備胎,是生活安排給我們修正錯誤的機會。太多大器晚成的人給我們鼓舞,古有姜尚、劉邦、馮唐等諸公數不勝數,近世則有大師齊白石、企業家任正菲、董明珠等堪爲表率。年輕時,他們也走了很多彎路,但最終他們還是找到了最卓越的自我。他們的事蹟無不在向我們證明,“明天”是條天賜的“修正帶”。有了“明天”,在面對今天的歧途與挫折時我們將從容得多。

然而,我們也應明白,“明天”的路建立在“今天”的基石上。“如果我搞錯了,今天就是我們所剩的全部。”這也是馬爾克斯給我們的啓發。多麼痛的領悟啊!

“明日”,這個天賜的備胎並不必然存在!多少人在人生的關鍵處一步錯、步步錯!一位著名的心理醫生退休後,撰寫了一本醫治心理疾病的專著,多達一千多頁。而當他談論這本書時卻說:“這本書裏面有治療方法三千多種,藥物一萬多樣,但所有內容總結起來,只有四個字——如果、下次。”他解釋說:造成人們精神折磨的莫不是“如果”這兩個字:“如果當年我不放棄學業”,“如果我當年不傷害這個朋友……”而最終解決辦法只有一種,就是把“如果”改成“下次”:“下次我有機會再進修”,“下次我會彌補對朋友的傷害……”。

誠然,人生的有一些錯誤是可以修正的,的確可以留給“下次”,留給“明天”。可是,很多時候,面對人生的各種可能時,我們往往只能做出單項選擇。人生是一趟單程路,很多時候,我們沒有下一次!在一些關鍵的問題上,“今天”已經決定了“明天”,“今天”錯了,“明天”就沒有了。所以,不能總想着“明天”這個備胎。

明天是備胎,有了它,我們不怕今天的挫折與錯誤;明天源於今天,我們更應珍惜今天,謹慎地走好今天的每一步!

今日當珍惜,明日必更好!

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