【精品】調皮的同桌作文三篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的調皮的同桌作文4篇，希望能夠幫助到大家。

調皮的同桌作文 篇1

我有一個很調皮的同桌，他總是做一些讓我哭笑不得的事。他的臉很小，總是紅通通的，像一個小蘋果，眼睛卻很大，大的像銅鈴，眼珠滴溜溜的，一轉全是鬼主意。

一天上自習課，我正在寫作業，忽然意識到我的左邊有兩隻黑乎乎的'爪子，我定睛一看，原來是我的同桌用鋼筆裏墨囊的墨水把自己的手全部染成了黑色，還加了厚厚一層修正液，裝成一副狗的模樣，把舌頭伸了老長，趴在我的肩膀上，裝作一副狗見到主人的樣子準備舔來舔去，還不小心把口水滴在了我的身上，實在是太噁心了！下課了，竟還一副若無其事的樣子在走廊上唱着抖音小曲，實在是氣人。於是我叫上我的好朋友一起去抓他，他卻一邊唱着歌一邊快速地跑進了男廁所，對我做着鬼臉，我很好友只能乾瞪眼。

還有一次下課，我和我的好朋友正玩得起勁，我的同桌和他的好夥伴扮成嚇人的殭屍，翻着白眼，舌頭伸出來，猛地跳在我們面前先是嚇我們一跳，接着一副齜牙咧嘴惡鬼上身的樣子，像機器人走路一樣，機械地朝我們步步緊逼，嚇得我們撒腿就跑，最後無處可逃，害我們不得不一直退讓到女廁所裏，才逃過一劫。

他的“事蹟”和“壯舉”真是每天都在上映，而且每每總是他佔上風，有這樣一個同桌實在不知道是我的幸運呢？還是我的不幸啊？

調皮的同桌作文 篇2

在我的記憶裏，我有許多同桌，有性格溫和的女生，有溫文爾雅的男生，在我腦海裏記得最深的是我現在的同桌——廖揚帆。他是班裏最調皮的之一，在四年級我同他也是同桌，當時我對他印象並不深，可能他當時並沒有這麼調皮吧！沒想到在六年級開學時我又同他坐在了一起，他變的很調皮，調皮的我想揍他一拳。廖揚帆高高的鼻子上有一副眼鏡，看起來聽斯文的，其實骨子裏還是老樣子，我與他約法三章，他常常犯戒律，沒當我忍無可忍時，準備給他一掌時，他又笑嘻嘻的湊上來說：“熊姐，我錯了。”我原諒了他，廖揚帆仍舊屢次不改，他終於嚐到了我

熊掌的厲害。

可是他雖然調皮，但他也有顆助人爲樂的心。

一次，鄧筱怡忘帶作文紙了，她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路，因爲我也是像別人借的，所以，也只能愛莫能助了，快要上課了，馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時，廖揚帆走了進來，他見鄧筱怡急得滿頭大汗，便忙詢問，得知後，廖揚帆毫不猶豫的從書包裏拿出作文紙來給鄧筱怡，我見他這樣毫不猶豫，驚呆了，連忙說："喲，廖揚帆，你也有慷慨救人的時候呀！”“我怎麼就不能救人呢！全世界就你能救人呀，救人一命，勝造七級浮屠”。我們有“吵”了起來。

誰叫我有一個變化多端的同桌呢，我說的對吧！

調皮的同桌作文 篇3

我們班有一個同學叫瀟瀟，是我們班最調皮的一個同學。

記得有一天上課，老師出了幾個簡單的題目，叫瀟瀟、我、陳雨欣、田燦這四個人到黑板上做，我們做完了，老師說我們都做對了，瀟瀟就得意地坐在座位上笑，等老師轉過身去，瀟瀟就把手伸到位子裏拿出她媽媽個她買的遊戲機玩，玩着玩着，就玩走神了。

老師又出了四道題，還是叫我們四個人上去做，我們三個人都上去了,就瀟瀟一個人低着頭，仍在玩她的遊戲機。老師叫她一次，她沒聽到，老師又喊了一次，她還是沒有聽到，老師叫她第三次時就跑到她桌子前，把她的桌子拍了一下，說：“瀟瀟!”瀟瀟就趕緊站起 來，把遊戲機趕緊塞到位子裏，老師說：‘‘把遊戲機拿出來!”瀟瀟只好慢騰騰地把遊戲機拿出來了。老師走到前面繼續講課，瀟瀟卻大聲哭了，搞得老師上課只好中斷。

你說，瀟瀟是不是一個調皮的孩子?