把童話留給孩子成長日記

在近期播出的《爸爸出哪兒》中，每一位萌寶的爸爸都扮演了動畫中的角色，用另一種方式與自己的孩子玩耍，在這些父子關係中，不得不說“傻白甜”諾一王子，面對觀音姐姐時的表現，那個西遊記十級學者，就算是看到了史上最奇葩的觀音娘娘，還是會那樣虔誠的雙手合十、誠心跪拜。而當問及願不願意做善財童子時，但你以爲他會歡天喜地的追隨而去，他卻給了一個360度的迴旋：我怕去了之後，就再也見不到自己的爸爸媽媽了。

就像劉燁說的，孩子的世界就應該有童話，由此，你是否能夠窺見到，童話對於孩子意味着什麼呢？

1、幻想既是孩子的特點，又是童話故事的靈魂

3~6歲的孩子，是存在着泛靈心理的，他會賦予很多非生命體以生命，常會把玩具當做夥伴進行遊戲、交談。而當孩子們進入到同樣的充滿着幻想藝術的童話世界後，他會看到立刻喜歡上這裏所有的有靈性的花草魚蟲，並將自己代進這個世界中，享受着這個充滿生機與希望的美好世界。

2、童話可以豐富孩子的'情緒情感

童年時期，是豐富孩子各種感覺、情感的最佳時期，這個時候的孩子，在童話中他可以體驗到喜怒哀樂、關愛、堅強與勇敢、善良與邪惡等等。在現實生活中，我們爲了孩子，總是會或多或少的隱瞞孩子很多事情，而孩子想要健康、全面的發展，就必須對這些事情有所理解。而此時，童話就會起到很好的補充作用，他可以在童話中體驗到各種單純的、複雜的感情，孩子的同理心也會在童話中得到培養。

3、有些對抗，就只能在童話中解決

很多人會反對那些有對抗、有戰爭、有血腥場面的故事，認爲這些對孩子有害無利，卻不知那些對抗的主角，也代表着孩子自己內心掙扎與矛盾的對象。在童話中勝利的一方，就代表着自己內心某一角色的勝利，透過這種看似幼稚的、簡單的象徵過程，孩子獲得成長、獲得勇氣與智慧。

4、認知能力的培養，離不開童話的力量

爲什麼孩子們都喜歡睡前聽故事呢？爲什麼孩子會纏着我們說各種各樣的事情呢？因爲那些故事，可以滿足孩子認知能力發展的需要，因爲在與父母的互動中，孩子可以安心的去體驗那些身邊所不會發生的、長大後或許會遇到的事情；孩子可以感受天馬行空世界中，那些豐富多彩的奇幻感受。

心存童話的孩子是善良的，不同年齡的孩子，就應該有着那個年齡所特有的故事，我們不要着急給孩子灌輸所謂的知識，不用害怕孩子會深陷其中。其實，他比你更會合理的運用故事，來去自如的分辨現實與童話世界。