暑假作文

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初一暑假作文(15篇)

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初一暑假作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一暑假作文(15篇)

初一暑假作文1

暑假裏,我坐在窗前做一道勾股定理的數學題。我不時皺着眉頭,東想西算,可怎麼也解答不出來,累得筋疲力盡,我瞪了一眼題,不想再做了。這時,我想出去轉一轉,調節身心,解除疲勞。

來到小區的花圃旁,我被一隻小蜘蛛吸引了。它在那兒織網呢!我想:這麼小的蜘蛛很難織出一張網,還不如趁早放棄的好。我再仔細看看,那蜘蛛在不停地爬着,身後拖着一根長長的絲,它爬得很慢,而且看起來,它的動作也不怎麼熟練。所以它織了不幾圈,絲就斷了,它返回來又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對似得反覆斷了好幾次,但是它最終還是織出了只有幾圈的一張小網。

大約過了半個鐘頭,但很不幸,一陣風把它織在牆角的網給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想,這回小蜘蛛一定是沒心思再織了,可接下來的情境又讓我大吃一驚。它奮力地翻起身來,又爬上了牆角,可是風越來越大了,怎麼辦,不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個辦法,我找來一塊木板立在牆角處,這下,小蜘蛛可以安心的織網了。看它,在那裏,來回地爬着,身後的絲被使勁地拉着,又過了大約20分鐘,它的網終於織成了。多麼不容易啊!

我頓時豁然開朗:連一隻小小的蜘蛛都能如此耐心地面對一次又一次的失敗,我們人爲什麼就不行呢?相信只要我們像那隻小蜘蛛一樣,不怕困難,不怕失敗,我們就一定會取得成功的。蜘蛛尚能做到如此,面對一道數學難題,怎可以輕言放棄呢?我折回房裏,拿過那道數學題沉着冷靜地反覆思考,找出了前因後果,終於做了出來!

初一暑假作文2

暑假到了,我和我的表妹在我姥姥家過暑假。

在這兒,在這裏我過的是完全不一樣的生活。我對這裏的生活充滿了新鮮。我可以餵雞,可以打井水,還可以捏泥巴,可以看見大羣的雞、牛、羊。

早晨,天剛矇矇亮,我邊聽到了公雞打鳴的聲音,接着,一傳十,十傳百,寧靜的村子就這樣被聲聲雞鳴叫醒。慢慢地,太陽越過了山頭,新的一天就開始了,人們紛紛上集市買菜,下地幹活去了。

午休過後,便是下午,下午站在田野裏,豔陽高照,涼風習習。放眼過去,遠處起伏的山巒、茁壯的大樹、碧波盪漾的稻苗,構成了一幅和諧的畫面。張開雙臂感受這鄉間濃濃的夏日風味:泥土的芬芳,稻穀的清香,荷花的幽香,沁人心脾。還有那清翠悅耳的鳥叫聲,一切是那麼清新自然。這兒沒有擁擠的車輛,沒有鳴笛聲,沒有汽車尾氣,一切是那麼的靜謐美好!

傍晚,夕陽西斜,最後一抹陽光染紅了天邊的雲朵,宛如一盒打翻了的顏料。我和表妹走在回家的田埂上,影子很長很長。回望田野,蝴蝶蜻蜓很多,漫天飛舞,像是在找尋回家的路呢!

夜晚,這裏沒有路燈,到處黑漆漆、靜悄悄的,人們很少出來。鄉村的黑夜別有一番風景。越黑,天生的星星就越來越亮,我還教我表妹人性做呢!晚上出門時,必須帶手電筒照明,但是我不用,因爲有天上的星光爲我照明,和我做伴。

我愛這裏,我向往這裏,我希望一直住在這裏。我相信,隨着不斷的發展,我的家鄉會越來越好,希望將來我帶着學到的知識回來,把她建設成爲富饒的滇中糧倉!

初一暑假作文3

假期,我參加了補課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動,透過實際生活體驗活動,強化愛糧節糧的意識。

據統計現在有約10億人口吃不飽飯,大部分是發展中國家。中國一年浪費的糧食可供兩億人食用一年;而全球浪費的糧食佔糧食總產量的三分之一,”光盤行動”僅僅成爲了一個口號,又有多少人實現了”光盤行動”?

在餐廳裏,總是看到一些人請客時,爲了顯示出自己的大度,點很多很多的菜,卻只吃幾口,剩下的便全部浪費了。有些人總是不以爲然的說一句“就算我浪費,也輪不到我捱餓”如果人人都像他們一樣,糧食的生產速度遠遠趕不上浪費速度,將會有更多的人會被餓死。

我們這次的社會活動主要在補課班附近的一家餐廳裏舉行,當我們走進餐廳沒多久,就看到一桌人離開了,當我們走到他們座位附近時,發現盤子裏或多或少都有一些剩餘的飯菜,還有三個人,爲了趕時間,點的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。

現在,人們的節約意識漸漸薄弱,浪費成爲了一種習慣,彷彿在他們的意識裏浪費以完全取代了節約。

又有一桌人離開了,但是他們的盤子裏卻沒有剩餘的飯菜,如果人人都像他們一樣,就不會有那麼多的人捱餓了。

我們要時時謹記“吃多少打多少,打多少吃多少”堅決杜絕浪費行爲。

初一暑假作文4

從蟬鳴到葉落,從七年級到八年級,這個漫長的暑假真是說沒就沒了。這大約六十天,可以說我過的並不太完美,也不太愉快。

暑假開始,我抱着一種無比熱血的態度去度過了三十天,作業十有八九都已完成,可是在往後的日子裏,我總是發覺自己很累,誇張點說,我都快長在椅子上了,好像從來都沒有起來過,眼珠每天也是腫脹着疼,不是在寫作業,就是在玩,時間最長的那一次好像快一星期沒出門。於是我決定,什麼都不干休息個三四天。雖然還在家裏,但能幹的事情多了,而且偶爾還能出出門,學習什麼的我都拋在了腦後,可後三十天,直至今天,我的心再也無法靜下來、再收回來,作業的小尾巴也就遲遲不能完成了,一直到我聽說開學日期有變動的時候,我才又開始行動,總算是結束了,也算是先適應了一下開學的生活吧。

暑假六十天,我在家裏的日子要有四十五天,這說的是完全在家裏待着,可是閱讀進度卻絲毫沒有加速,到現在我還有一本書沒有看,這是我的遺憾,遲早有一天要補回來。

其實我這會兒心很亂,好像再次坐在那個熟悉的位置成爲了陌生的一件事,我感到有些害怕,我忘了我是怎麼樣面對一切的了。暑假裏,我思考的時間遠遠要比學習的時間多,因爲我一直在尋找那個所謂的最佳狀態,從而也就忘了那個原來的心態,我有些迷茫。開學以後,一切都會繼續,一切也都成了未知數,我還是希望,能做好自己。

我不想期待下一個暑假,因爲暑假讓我忘記的太多了。如果可以,我想重新過一遍暑假,但那都是不可能的了,也許下一個暑假,我又會有新的想法了。

初一暑假作文5

07月01日 星期日 天氣:晴

漂流是一項勇敢者的遊戲,就在這個暑假我喝爸爸就體驗了一次。

漂流前

我們換好了衣服,就乘車前往起點。路途中我們一直沿着河道而上。這是一條半人工的河道,既有大自然鬼斧神工的天壤光滑的鵝卵石,也有人工鋪設的大理石河道。不一會兒便來到了山頂。原來山頂上有一個小水庫和一個蓄水池。離開閘放水還有兩個小時,我們就提前下水開始玩水了。在這裏不管是認識還是不認識的都盡情的你潑我,我潑你。

漂流中

終於到了開始的時候,閘門已經開啟了,由於其他人都是第一次,所以都不敢第一個下去。我們便自告奮勇第一個下去。按照先輕就重的順序,我背對着出口嗖的一下就連續地滑了幾十米遠。眼中的景色飛快地向後倒退着。一下去我們就裝在了一塊大石頭上。就在一個溝前我們有跌跌撞撞了幾回,結果我們就橫着飛了下去,結果就是—翻船了。還好我和爸爸都抓住了橡皮艇,沒有被水沖走。再次坐上了橡皮艇,我們已經淋成了落湯雞了。在工作人員的幫助下我們又開始了我們的征程。一路上大家翻船不斷,尖叫不斷。有好多關卡令我難忘,其中最驚險的要數一個兩米多高的高臺了。我和爸爸將近半個船身都浸到了水裏,不過還好重心穩,沒有再次翻船,但是其他人就不想我們這麼幸運了。有的人則來了個“門泊東吳大翻船”—幾條船一起翻了個頂朝天,從遠處望去就像是幾條大鯨魚露出了水面。

漂流後

到了岸,我們都累的夠嗆,全身到處都是汗與水的混合物。

初一暑假作文6

記得小學四年級時學過一篇課文【九寨溝】,文中的九寨溝寫的是如同世外桃源一般,而如今我終於和父母一起來到了九寨溝。九寨溝的整個景區呈現Y字型,當車子駛到Y字的中心時,我們下了車簡單整理了下衣服,便徑直走向右邊的原始森林。

還記得課本里講到過很多的珍稀動物:金絲猴,熊貓。從我踏進森林的第一步起,我就緊握着手中的相機,可整個森林除了偶爾有幾隻小鳥從我們上空飛過,幾乎看不到任何動物,心裏不免有些失落。

沿着山坡向下,我們來到了“五彩池”,隨後看到的景象使我目瞪口呆,池中的水清澈見底,池底下的硬幣能清楚的看見“1”字,靜靜的湖面澄澈如鏡,湖面倒影着依湖環繞的白雲,綠樹,形成了魚在天上飛,雲在水裏遊的夢幻世界。我們又登上了觀景臺,映入眼簾的是一幅大自然賜予我們的畫卷,近一百個池子以“梯田”狀呈現在天空之下,根據光學的折射原理,從不同的角度看,每個池子的顏色都不相同,由於時間太緊,我還沒仔細觀察,就匆匆離開,到了最後一個目的'地:諾日朗瀑布。

來到瀑布跟前,“嘩嘩”的水流連綿不絕的從頂端傾瀉而下,水聲大的驚人,感覺整個山谷都在顫抖,南面的水勢最大,騰起的霧氣讓瀑布多了一絲神祕,一道若隱若現的彩虹更是與霧氣形成了鮮明的對比。

當太陽下山之前,我們已踏上了返回的途中,九寨溝的碧水,藍天,綠樹深深的吸引着每一個人,我還會回來的!

初一暑假作文7

奮鬥了漫長的四個月,終於迎來了暑假,在這樣鮮有的長假裏,我早已計劃好了該如何度過,不能白白枉費了這個暑假。

嗨!大家好,你們知道我在幹什麼嗎?雙腿併攏高舉,雙手並與腦後,上肢一上一下,沒錯,是舉腿卷腹!這是我開始鍛鍊的第一週,我爲我“量身”制定了“腹肌鍛鍊八週計劃”平日在學校裏,每天的時間大都用於學習和休息,沒有過多的時間用來鍛鍊。所以,我想借機來打造我的“完美身材”。每天,我需要做好幾個不同的動作,運動量較大。這些動作可以鍛鍊上腹、下腹和側腹。剛開始鍛鍊時,感到很費勁,我咬緊牙關,向一個又一個目標前進,這樣,可以使我的肌肉纖維得到充分的運動達到健身的效果。

“五十、五十一、五十二……”我吃力地從嘴裏吐出這幾個字來因爲我在向“六十個仰臥起坐”的目標前進隨着數量的不斷增加,我也感到體力流失在加快。“不行!我要堅持到六十個。”這樣一個念頭在我心中升起,更讓我堅定了幾分。無論如何,我一定要成功,完成目標,加強體質。心中抱着一個堅定的信念,繼續努力,“五十九、六十”成功了!紀錄再次重新載入,我感到很高興。我一定會在努力不斷重新載入紀錄,鍛鍊自己。

漫長的暑假在我每天的充實安排下緩緩流去,並沒有白白浪費,這一個暑假的鍛鍊,使我收穫頗豐。

初一暑假作文8

暑假過得真快,一眨眼就過去了,上學時整天抱着書看得沒完沒了,而放假就能幹點自己想幹的事了,這是多麼令人高興的事啊,要是放假的時間長一點就好了。就能天天在小區裏跟別的小朋友打鬧嬉戲,跟別的小朋友去游泳,還能打打遊戲、逛逛街……

跟小朋友在樓下打鬧嬉戲,是我覺得最快樂的事。有一次,我剛剛吃好晚飯,就跑到樓下去玩,還帶了幾塊“私房錢”錢,下去買吃的,我買了一包辣條,和一根棒棒糖,把辣條分給了小朋友們,真好吃。平時在家有那麼多好吃的我都沒覺得香,但是和小朋友一齊分享的東西卻香甜無比。吃完東西我們開始玩遊戲了,我們玩擡轎子,五個人石頭剪子布,誰輸了誰就會被擡起來,任柯慧輸了,我和周萱茹手搭手不費一點兒力氣就把她擡了起來,我們又開始石頭剪子布……小朋友們最喜歡擡我,因爲我長得瘦,他們擡起來不費力氣,他們最怕於東,他很胖很壯!

玩累了,我們就坐在小店門前的椅子上休息,那把大沙發一樣的椅子也是我們的樂園,我們一會把它橫着坐,一會又豎着坐,一會又把它當蹺蹺板,那麼一把小沙發椅竟然能坐下六七個小朋友,我們喊着叫着,那些大人們莫名其妙地看着我們……過了一會我們又玩捉迷藏,我們又開始石頭剪子布,張少坤來找我們,他要從1數到100,我躲在一輛車子後面,他怎樣也找不到我,最後是還是被找到了,雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。

啊,那短暫的愉快的暑假,充滿了我們的歡笑,純真的孩子的笑聲給整個小區增添了活力。

初一暑假作文9

時間飛逝,一眨眼,暑假就快要結束了,今年的暑假我過的很充實。暑假裏,我制定了學習計劃,每天按照計劃有規律的學習,我預習了初三的內容,並針對自己學習中的盲點,不會的知識進行重點學習。除此之外,我還鞏固了以前學過的知識,查漏補缺,透過複習可以刺激記憶,鞏固記憶使我們記得更加牢固。我也會看書聽書,讀書的好處不言而喻,可以充實自己,開闊視野,足不出戶即可領略大千世界,修身養性等。因爲洪撈和疫情的原因我並沒有外出旅遊,於是便有更充足的時間在家裏學習。

達芬奇說過“運動是一切生命的源泉。"所以我也會每天做運動,因爲學習的前提是先要有一個健康的身體,我每天晚飯後會和家人一起去外面散步,也會跳繩,打羽毛。疫情期間在家裏運動也可以增強身體的抵抗力。

剩下的時間我會每天做些力所能及的家務,看會兒電視,看奧運會爲奧運健兒們加油,看新聞關注疫情,提醒家人注意疫情防控,積極配合疫情防控並及時去打疫苗。

兩個月的暑假生活馬上結束了,在這個不一樣的暑假裏,我收穫頗多,不僅學習了書本知識,也學習了奧運精神,更看到了很多奮線在一線的防洪,防疫志願者,我經歷了幾十年一遇的水災,雖說多災多難,但是也看到了很多暖心的一幕,看到了大家面對災難衆志成城,面對困難互相幫扶,鼓勵……這是一個印象深刻的暑假。

初一暑假作文10

親愛的爸爸媽媽:

您好!

暑假一天天的來臨,原先我總是盼望着它的到來,但在現在,它就像惡魔,讓我不敢再想。

在學校裏,上課,下課,放學。每一天都重複着這幾個動作,有如白開水一樣平淡無奇。大考,小考,弄的我頭暈目眩,沉重的書包壓得我喘不過氣來。好不容易等到放假,你們卻忙的不可開交,整天在書店裏東尋西尋,一套套複習資料被搬回家擺在我面前,你們似乎還不滿意,想把整個書店搬回來,又是請家教,又是特長班,我簡直比大人還忙,凳子似乎就是長在我身上的,我想幫忙打掃衛生,幫你們分擔家務,但你們總是說:“你是學生,最重要的是學習。這些事媽媽做就可以了,乖,回去學習! 你們知道我聽了是多麼傷心嗎?我開始懼怕暑假。

我當然明白你們是想望女成鳳,但是我有一個請求,這個假期可不可以讓我自己安排,我想擁有屬於自己的一片天地。你們先別忙着說不可以,你們可以先聽聽我的計劃:

1.每天至少學習四個小時。

2.看電視最多一個小時。

3.一個小時的讀書時間。

4.2個小時的自由玩耍。

5.我想出去旅遊,去放鬆放鬆。

……

另外,我能不能要求讓我幫你們分擔一些家務,讓我做一些力所能及的事情,爲這個家做一些貢獻。

我的計劃不無理吧?雖然是我自己設計的計劃,但我也知道學習的重要性,我自己發自內心的或許比你們強迫我去做,效果會更好。

你們是時候放開我的翅膀,讓我自己去飛,畢竟我已經初一了,就讓我來計劃這個暑假吧!我有我的想法。

祝:

你們健健康康,快快樂樂!

  你的女兒

初一暑假作文11

今天我要講的是關於奶奶的故事。我的奶奶是一名醫生,並不斷的履行屬於醫生的職責,大家都說奶奶愛病人勝過家人,可我不這麼認爲,她只是十分熱愛自己的工作罷了。

奶奶經常因爲看病而不吃午飯,回來後她總是搖搖頭,笑着說:“沒事,晚飯再吃吧。”我們常常因此擔心不已。她對病人十分負責,有時候在醫院沒看完的病人她總是讓他們到家裏看病。奶奶雖然只是星期一、三、五這幾天上班,實則不然,私下裏找奶奶看病的人還是很多,奶奶天天都很累,我爲我不能幫奶奶看病而慚愧不已,所以我只能趁我在家的時候幫奶奶做些家務,貢獻我的綿薄之力。但我從不爲此而沾沾自喜,我知道奶奶承受的遠遠比我多得多。

奶奶年輕時家庭條件很差,沒錢唸書,只能自己看一些書,奶奶突然喜歡上了學醫,然後自己鑽研,取得了今日的成就。期間拜了師,對奶奶的幫助很大。雖然現在過上了幸福的生活,但身體老下了不少的毛病,身體消瘦不已,腸胃不好,雙腿疼痛。可是依然把我撫養成人,十分不易。現在六十有五,仍然返聘,現在正在醫院裏幫助病人們恢復健康。

奶奶對子孫們的教育是很有辦法的,既十分嚴格,有循循善誘。在她的精心培育下,我的伯伯、叔叔、姑姑都已長大成人,在各自的工作崗位上做出了很好的成績。同樣,我們幾個孫子在她的教育下個個都在茁壯成長。她時常教育我們,既要學好文化,又要學會做人做事,長大才能成爲國家的棟樑之才。我們幾個孫子都非常愛奶奶,聽奶奶的話。

總之,我的奶奶雖然上學不多,但她知識面很廣;雖然所做的一切都很平凡,但平凡之中蘊涵着偉大。她在我心目中是一個形象高大,行爲高尚的人,我永遠愛她,尊敬她。

初一暑假作文12

媽媽又要我學樂器了,這回是吉他。

對於吉他,我的印象還不錯,不過在我的記憶裏,好像也就能想到《我爲歌狂》中葉峯、楚天歌抱着電吉他彈的樣子,可沒想到我要學的不是那種酷酷小小的電吉他,而是那種充滿古典感,笨重的木吉他,不過聽說彈這個是在爲彈電吉他做準備,我也就認了。

老實說,目前只是感興趣而已,真正能不能堅持還是個問題,就像上個暑假學古箏,那不是我自己的意願,但開始也是心甘情願地彈,後來就是半強迫了,再後來就是強迫也不起效果,我想盡辦法逃課。

老媽開始讓我學是爲了讓我靜心,古箏據說好像也是有這個能力,可是對我好像無效,彈那個東西,我開始心還是很靜的,可彈到最後就越來越煩,手上的勁也漸漸加大,速度也會變快,好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了,本來是非常悠揚的音樂,可是到最後卻被我彈成了“戰颱風”類型,充滿了火藥味。

還有就是我對古箏曲一點感覺都沒有,當別人都好像很沉醉其中的時候,我最多也只是一臉木然地彈,手指機械地動,絲毫感覺不出有什麼,你說吧一個人坐在那裏什麼也不想手指按照特定的規律動,和愣坐好像沒有什麼根本上的區別吧!

還有就是我不喜歡中國的樂器,總覺得中國的樂器聲音柔得有些太有氣無力,就算少數清脆的就像笛子,也總覺得脆得很虛僞,而且每一種樂器好像都只能彈那一種調調,聽着就覺得煩。

倒不是我崇洋媚外什麼的,恐怕是我音樂基礎太差,體會不到中國古典音樂的好處吧!

不管怎麼樣,現在總是接觸西洋樂器了,希望能堅持下去吧!

初一暑假作文13

我的暑假生活眨眼間就要結束了,回顧這個豐富多彩的暑假生活,是非常有趣的。

暑假中,我愛上了讀書。在書的海洋裏我是自由自在的,那些不可以親眼所見的風景,我在書中一覽無餘,那些優美的文字,讓我擁有身臨其境般的感覺。正如董其昌所說“讀萬卷書,行萬里路。”書,給我的暑假生活添上了一筆絢麗的色彩。

暑假中,即使沒有老師的督促,我並沒有忘記了學習。我制定了合理的學習計劃,開始了高一新課程的預習,體會學習的樂趣,在學習的海洋中快樂遨遊着。預習期間,我也提升自己的基本功,例如,練字帖,寫隨筆等等。這些充實的計劃,使我的暑假生活更加豐富,沒有荒廢光陰。

暑假期間,我也沒有忘記鍛鍊身體,放鬆娛樂。我經常在社區內和姐姐打羽毛球,有時也會去跳繩,去廣場跑步。我知道,良好的身體素質,是我們做一切事情的基礎,也能讓我更好的預防疾病。除此之外,我也偶爾追追劇,玩玩手機……

在暑假期間,我也經常幫媽媽做家務,打掃衛生。雖然會辛苦,可是看到媽媽臉上的笑容,整潔的客廳和櫥櫃,我也不禁笑了起來。

暑假期間,洪澇,暴雨,疫情也沒有停歇,一個一個接踵而來,我與家人們積極配合社區安排,關注社會新聞,盡我所能的不給國家與社會添麻煩,即使足不出戶,也過一個多姿多彩的暑假。同時,收穫成長與快樂,讓自己更加成熟穩重,堅韌不拔。

初一暑假作文14

盛夏的一箇中午,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤着大地上的一切,就像從天上降下了一個火盆,地面上彷彿被一個巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來。我和xxx約定下午去向往許久的xx池游泳。

xx池位於xx車站旁一百米左右。我一進xx池,眼前一片碧綠,藍天、白雲都倒映在清澈的水中,人們的歡聲笑語和水的拍打聲,匯成一曲美麗動人的交響曲。這裏有一個大池和一個小池,大池深不足兩米、長不足50米、寬約25米,四周貼着銀色的瓷磚,在陽光的照耀下泛出一道道銀光,藍白相間的池底分外醒目。小池長約六、七十米,寬約25米,最深的地方可以把我整個人都淹沒了,而最淺的地方還無法觸及我的小腳丫呢!

偌大的游泳池裏,我們一會兒游過去,一會兒游過來,像一條條穿梭的小鯽魚;一會兒自由式,一會兒遊蛙式,像蛟龍過海,十分自在。實在累極了,就爬起來四仰八叉地躺在池邊,舒舒服服地休息一會兒。

最驚險的時刻終於來了,只聽見全場一陣尖叫聲,有人叫道:“浪子來了!浪子來了!快點作好準備!”碧浪從警界線涌了過來,它們拍打着人們,濺起雪白的浪花,浪花像碎玉似的亂濺開來。碧浪一浪接着一浪,一浪高過一浪。它們好像在賽跑,一個浪頭衝過人羣奔向終點——岸邊另一個浪頭也緊跟着衝了過來。我猛地被推出了5米多遠,像踩着了西瓜皮一樣,摔了個四腳朝天。後來我學聰明瞭,趕緊模仿任建宇的方法,緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍,暗暗自喜:“嘿嘿,這下子浪花對我束手無策了吧。”就在這時一個大浪子衝了過來,一下子把我倒拉了起來,真是驚險萬分!

走出了xx池,踏上了回家的路,我的心情像浪花一樣歡騰。

初一暑假作文15

我們天天盼望的暑假來臨了。夥伴們,你們想怎樣過呢?你們的選擇多如繁星呢,還是沒有考慮好。我實在是屬於後者。直到這個暑假的某一天,我無意中在網上搜到了麥格社區,是關於寫作的。我驚喜萬分。因爲麥格社區裏有好多喜歡寫作的夥伴,我們可以一起交流,一起學習。

麥格社區裏有令人喜悅的摘抄,當我們讀到好詞好句的時候,用鼠標一點,複製到屬於自己的摘抄本上樣既方便又快捷。相比在紙上慢慢的寫,真是不光顯得方便快捷,還很時尚呢。這樣的摘抄法,怎能不讓我們喜歡呢?

麥格社區裏也有許多的寫作達人。每當她們寫出了文字優美,語句通順,讓人一看就讚不絕口的文章,麥格社區就會重要發表,讓我們好一起交流與學習。即使你寫的不好,也可以自己發表出,夥伴們在一起提建議,這樣自己的文章就會得到很大的提高。

麥格社區還有關注,還能讓寫作好的你有粉絲等好玩的項目,更好玩的是用自己的努力寫作換來麥豆……

不光如此,麥格社區裏還有寫作比賽,只要你想寫,就可以參加。例如這一次的寫作比賽,我毫不猶豫的參加了,即使沒有獲獎,也可以得到一些建議,還有名師點評呢。我們何不參加呢?

因爲發現了麥格社區,我有了一個新新暑假。這個暑假,不僅玩的很愉快,而且玩的收益,我喜歡麥格社區,它讓我們的作家夢更近了一步。我喜歡這個新新暑假。我衷心的希望你們也來嘗試一下過一個新的暑假!

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