滴水穿石讀後感

導語：這學期，我學習了《滴水穿石的啓示》這篇課文，學完之後，我深有感觸。下面是小編爲大家帶來的滴水穿石讀後感，歡迎閱讀。

滴水穿石讀後感一

今天，我們學習了《滴水穿石的啓示》這篇課文，我的感觸很深。

俗話說，雞蛋碰石頭——自不量力，比起雞蛋，水滴的力量可能更要柔弱許得多吧，但是小小的水滴竟然可以把堅硬的大石頭給滴穿了一個洞，真是歷的一個天大的奇蹟。這種事發生的機率是非常小的，可是安徽廣德太極洞內的水滴卻真的做到了，石頭上方的巖縫裏會接連不斷的滴出小水珠，落在石頭的同一個地方上，過了幾百年、幾千年、幾萬年，它終於把石頭滴了個洞。

我覺得這個故事影響的不僅是書上說的那麼多名人，偉人，其實我們普通人也同樣需要這種鍥而不捨的精神，而許多普通人身上也藏着這種可貴的精神。

記得在一次趣味球比賽中，我們全班分成了紅黃藍綠四隊。黃隊的實力原來非常弱，有兩個女生，並且她們都不會打拍球，大家都覺的他們沒有多少勝算。但他們似乎仍然充滿了信心，心裏一直在呼喊着黃隊必勝！黃隊必勝！並且偷偷地反覆練習……功夫不負有心人，比賽那天，他們最終以第一名的好成績漂亮的結束了這場比賽。而擁有強大實力的紅隊卻因爲高傲自大而以倒數第三的爛成績敗給了黃隊。我想黃隊就是憑藉着這種“水滴石穿”的精神“滴”穿了他們這一塊“頑石吧！

目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現自己的夢想。

滴水穿石讀後感二

我喜歡《滴水穿石的啓示》這篇文章。讀完後，我真的被感染。文中三位名人的事蹟深深地打動了我，他們都有目標專一、持之以恆的精神。

當我讀完課文的題目時，我不禁驚奇地說“水滴那麼微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了，水滴鍥而不捨、日雕月琢、目標專一、持之以恆，所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上，都是靠着這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。

我不由得想起了一件事。在做數學作業的時候，有一道簡便計算。我苦思冥想，終於想到一個方法，於是我就算下去。可是算到最後，發現我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個方法肯定是行不通的`。但我沒有重新算一遍，就寫下一題了。其實，是我在計算中出了錯，我的方法是正確的。我沒有像文中的李時珍等堅持不懈，一遇到困難就被*。

我也應該學習他們，我也要像水滴一樣目標專一，持之以恆。這樣遇到困難就不會逃避不管了。

滴水穿石讀後感三

我們今天學了一篇課文，題目叫”滴水穿石的啓示“。

”滴水穿石“是什麼呢？它是說一塊石頭經過了幾年，幾十年，幾百年，幾千年，幾萬年後，終於形成一個光滑圓潤的小洞。如果我們也能像水滴那樣，雖然力量小，但目標專一，雖然微不足道，但持之以恆，我們就一定能夠到達勝利的彼岸。

這篇課文給我留下的印象很深，特別是最後一句話：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。這句話就是滴水穿石帶給我的啓示。本文中的李時珍，愛迪生和齊白石，還有很多偉大的人。他們不都是靠着這種”滴水穿石“的精神，最後才實現自己的理想嗎？看到這裏，我不由得想起這樣一件事。那次，我正在家裏畫畫。那時正值放暑假，天熱的出奇。我在書房裏熱得受不了，便出來開啟空調，在沙發上看起書來。過了一會，我覺得不那麼熱了，便回書房裏繼續畫畫。可當我回書房時，卻發現我的畫已經溼了！哦，原來我剛纔把水桶放歪了！這下可怎麼辦呢？我千方百計的想辦法，可都不行。唉，我只好放棄這張，重畫一張。要是當初我有耐心，不半途而廢的去看書，也不會弄成這個樣子。