童話故事評語
導語:童話是兒童文學的一種.這種作品透過豐富的想像、幻想和誇張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育.語言通俗、生動,故事情節往往離奇曲折,引人入勝。下面是小編整理的關於童話的一些評語,歡迎大家閱讀。
童話故事評語 1
一、開頭:
1、開頭不錯,有進步!
2、作者自己也進入了童話世界裏,描寫要細緻。
3、開頭很活潑,擬人化手法的運用使開頭顯得 生動。
4、加入人物形象描寫,使畫面生動。
5、開頭直抒胸臆,點明中心。
二、中間:
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫讀來令人感動。
3、用純淨的語言表達出豐富的內涵。
4、透過對話和動作,順利地寫下去,非常連貫,又對話寫得更多些,更生動些,你的文章會更好。
5、合理想象,語言優美。
6、故事寫得比較完整,如能加進幾句對話,如能把對話寫得更多些,更生動些,你的文章會更好。
7、標點符號是很重要的,你卻一逗到底,真是不應該。
二、結尾:
1、結尾同樣有趣。
2、結尾呼應開頭,結構完整。
3、比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆。
4、結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應。
5、結尾呼應文題,點明中心。
6、結束得有點突然,誇張了。
三、書寫:
1、你書寫的很工整,字也非常漂亮,我要 向你學習。
2、你書寫潦草,希望你能認真書寫,堅持 不懈,相信你一定能寫出一手漂亮的字。
3、已經是三年級的學生了,怎麼還有那麼 多的錯別字?希望你平時能努力學習,多請 教字典老師,爭取以後能消滅錯別字!
四、總評:
1、能按照本次作文要求——寫童話故事,進行寫作,把事情的過程寫具體了, 特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。
2、 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀對話寫得更多些,更生動些,你的文章會更好。
童話故事評語 2
1、語過於簡略,似爲綱要式敘寫,但未能提綱挈領,
2、意殘缺不全,敘寫枯燥,癟呆板,毫。
3、章雜不亂能做到詳略得當重點突出。
4、構思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個故事既出人意料 之外,又在情理之中。
5、結尾簡煉,感人。 此有趣。只是如果把材料再按一定的邏輯順 序調整一下,這篇童話會更精彩。
6、用孩子的語言敘事,顯得自然、樸素,猶如一股清泉。結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。
7、敘事條理清晰,能正確地使用動詞,運用貼切的比喻,語言生動,文中散發着清新活潑的氣息。
8、章前後連貫形成完整的形象。
9、章語清新活潑描寫能抓住事物的主要特徵幅短精悍值得讀。
10、內容動豐富語新穎清爽結構獨特合理。
11、你的想象力大膽、豐富,着實令人吃驚。你的童話故事加以神奇的想象,可謂“獨具匠心”。
12、在你的筆下,童話故事繪聲繪色,讓人覺得新鮮、有趣。老師爲你叫好!
童話故事評語 3
1、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由於分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。
2、選材平淡無奇,過於老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難於深刻地反映生活的時代性真實性。
3、未能透過小事情反映大道理,“以小見大”的表現手法運用還不夠嫺熟。
4、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現了人物某一方面的性格特徵。
5、情感感情濃烈,如火山噴發,汩汩而出,能深深打動讀者。
6、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
7、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現真實情。
8、心裏過程真實細膩,人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。
9、感情真實細膩,言語感人至深,確是發自作者內心的肺腑之言。
10、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
11、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。
12、感情過於濃烈,不似有感而發,反倒是搔首弄姿,自作
13、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏於文中,但未能深入挖掘。
14、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現人物的思想態度,好惡觀。
15、事理反覆從不同角度,不同方面來強調作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。
16、引用名人名言經典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。
17、論據充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。
18、例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說服力。
19、邏輯推理能力較弱,證據不夠確鑿充分。
20、未能寫真事說真話訴真情,塑造真實的個性,表現獨特的個體。
童話故事評語 4
1、語言過於簡略,似爲綱要式敘寫,但又未能提綱挈領,
2、文意殘缺不全,敘寫枯燥,乾癟呆板,毫無生氣。
3、文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。
4、文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。以輕鬆愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
5、透過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。
6、敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
7、對於景色的描寫語言簡練而準確聯想則爲觸景生情情景自然融合。
8、文章前後連貫形成完整的形象。
9、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的'主要特徵篇幅短小精悍值得一讀。
10、內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理。
11、文章開頭簡而得當透過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化。開頭簡明扼要
12、文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
13、文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結合使文章生動具體詳略得當。
14、文章語言生動豐富可讀性強。開頭出手不凡吸引讀者開頭打動人心具有真情實感。
15、文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。文章選材新穎激起讀者讀下去的慾望
童話故事評語 5
1、中心不夠明確,立意不夠清晰。
2、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
3、雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實。
4、表達不清晰,說服力不強。
5、主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。
6、情節情節曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現了情節的曲線美,引人入勝。
7、情節波折性較強,於平常之中生意外,能引起讀者的注意。
8、情節變化不落於俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程體現了作者的創新構思。
9、情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。
10、情節變化平淡無奇,缺乏新意。
11、情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
12、過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
13、構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。
14、情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
15、修辭比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。
16、適當地運用對比比較等手法,透過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
17、不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特徵,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
18、巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行爲特徵人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
19、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
20、選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。