動作作文

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記一次大課間活動作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的記一次大課間活動作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次大課間活動作文4篇

記一次大課間活動作文1

每天早操過後,我們都會有“大課間”活動,今天也不例外。

我們做完早操,每班拿好工具,就開始活動,有投籃球的、抖空竹的、打毽球的。今天我們班是雙人背夾球。我的搭檔就是第一組的蔣欣雨了。

你們應該玩過這遊戲吧。2個人後背中間夾一個球,這個球不能用手去抓、摸,所以只有用兩隻手臂去把球扣住,否則你沒走幾步,球就掉下來了,球一着地就意味着你輸了,以前的辛苦運球就白費了。

快到我們了,李佳和蔚理想是我們的前一個,他們倆慢慢地向前移動,快到終點了,但眼看球要掉了,我心裏像着了火一樣,大喊道:“球要掉了,李佳。”李佳的手機靈的一動,球就被攔住了當她們倆快回到終點時候,我的心裏更是着急了,因為下一個就是我們了,可回頭一想,我還有一個好搭檔呢!

輪到我們了,我們倆的手就像編花籃似的編在了一起,我和她迅速地走到了一半,我發現球偏了,有要掉的跡象,便對她説:“停,球要掉了。”我和她手臂一收緊,球就被我們抱在了一起。我們倆像跑步似的回到了終點,這點小CASE能難倒我,哈哈!

今天的大課間真是有趣!你要是想來和我們一起玩就加入我們吧!

記一次大課間活動作文2

做完早操後,只聽老師説了一聲:“請低年級同學退場。”話音剛落,低年級的小同學極不情願得慢騰騰地退了場。

過了一會兒,低年級同學終於全部清場了。於是,我們的大課間活動就開始了。

只見,老師拿着話筒説了一聲:“開始!”男生們就拿起五彩繽紛的跳繩開始跳起花樣跳繩姿勢。跳得最好的,當數我們班的體育委員,動作五花八門,一會兒單腳跳,一會兒交叉跳,一會兒跑步跳。不僅花樣多姿,而且沒有吊鏈過。越來越多同學圍着他歡呼雀躍,紛紛點贊他技術精湛。於是,為了學習高超的技術,我像泥鰍一樣,左一扭、右一扭,擠到了圍觀者最前面,認真學習每一個動作。就這這時,體育委員駿馬失前蹄,一步留神摔了個“狗啃泥”,弄得圍觀的人哈哈大笑、一鬨而散。

接着下一場,該女生們開始跳繩了。只見她們一下雙人交叉跳,一下雙人拳擊跳,一下雙人單腳跳。精彩極了,讓我們看得目不轉睛、津津有味。突然,老師對着話筒説了一聲:“停!”精彩大課間操就這樣結束了,我們依依不捨離開操場。

大課間操活動暨有趣又和諧,真希望天天有這樣的活動。

記一次大課間活動作文3

這天,我們很是緊張,因為今天要進行海港區中小學大課間活動評比。

這天,同學們很嚴肅,表現得很認真。

很快,大家排隊下了樓,到了操場,隊伍迅速甩了過去,操場上只有我們的踏步聲和着音樂聲。

做完操,我們走到了指定位置,開始準備跑步。這次,沒有出現像以前那樣前邊快,後面跟不上的現象。同學們一個個就像魚罐頭裏整齊的沙丁魚一樣,規規矩矩。大家有節奏地跑着,小心又謹慎。我屏住呼吸,生怕一不小心跑快了或跑慢了。所有的班也是如此,小心翼翼。我們喊的口號聲很是響亮,誰也沒有亂,平時總是不愛抬頭的同學也高昂着頭。

跑完步後,我們開始走步,所有的班級都調整得很快,此時操場上又只剩下我們的走步聲與音樂聲了,大家走得都很齊,總順拐的同學也不順拐了,愛説話的同學也不説話了,校長看着我們不住地點頭,這場面似乎讓他很高興。之後我們又很有默契地變成了兩路縱隊,排着整齊的隊伍進了樓……

我堅信,我們一定能獲獎!

記一次大課間活動作文4

今天,是星期五,我們要在大課間時舉行拔河比賽。一開始的'陣勢着實讓我們嚇了一大跳。他們班個個都是又高大又強壯正在摩拳擦掌地準備呢。不知他們班哪個狂妄自大的人笑道:“就你們的小瘦也敢跟我們班比,是不是剛開始就這樣,把你們嚇着了,好的開始可是成功的一半。”我們都聽得火冒三丈,更是激怒了我們的隊員。

老師當裁判,他站在中間大聲喊着:“各就各位!”我們立刻拿起了繩子,兩隻腳站好了位置,人往後倒着。兩隻手作好了用力的準備,只等老師發命令。不一會兒,老師發出了比賽的命令。“嘟”,哨子聲音響了,大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個人都在用力拉着。繩子一點一點地被我們拉了過來。我們的腳一點一點地往後退着。我們的身子往後傾斜。拉呀拉啊,系在繩子中間的水瓶在一點點地往我們這一邊移動着。啊,快要到了,我們就要贏了!這時,對方突然發起了反攻,我們措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了。

這時,旁邊的學生馬上大聲指揮,叫我們按照他的號令一起用力。我們就隨着他的號令一齊使勁拉着繩子。果然,這一招起了作用。繩子又給我們拉了過來。對方沒有示弱,也在另一個人的指揮下團結一致,用力拉繩子。現在雙方勢均力敵,繩子一會兒拉過來,一會兒又給他們拉過去。繩子中間的水瓶一會兒移向我們這一邊,一會兒移向對方這一邊。

站在兩邊的同學有的在為我們鼓勁,有的在替對方使勁。在旁邊同學的鼓勵下,雙方更加用力地拉着繩子。對方不知道是怎麼一回事情,突然加大了攻擊的力度,繩子竟然給對方拉過去了。呀,不好,水瓶很快被他們拉到了中間,眼看着就要過線了,我們這邊的拉拉隊加大了號令聲:“加油!加油!只要萬眾一心就能夠獲得勝利!”聽到這一些鼓勵的話,我們的勁頭就更加足了,一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時,對方出現了亂了陣腳的情形,我們立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過的河。“好,我們勝利了!”這時,集合的鈴聲響了,我們也就依依不捨地集隊去了。