開學作文

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初中生開學作文600字三篇

在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的初中生開學作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

初中生開學作文600字三篇

初中生開學作文600字 篇1

又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊

新同學,新老師,新集體。“信心不畏,良心無愧,青春無悔。”這就是我們258班的班訓,多麼響亮,充滿朝氣!

在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在温柔中帶了些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分温柔,各有個的教學方法。

我還真喜歡上了這個新集體,在這裏我懂得了什麼是真正的友誼,什麼是真正的團結,什麼是一真正的朋友。

我是語文課代表。老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應過來就上了講台,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當着那麼多同學的面領着同學讀課文。還有,小學的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那麼一點,讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當了。

不過,通過擔任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了)也大方,敢説話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學們更加喜歡我!

老師,節日快樂!開學後,緊接着就是一年一度的教師節,同學們都帶來了精心挑選的禮品,來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。這是開學以來唯一一次和老師面對面笑着對話,好開心哦!

但是,語文老師,您教師節沒有來,本來給您準備好了禮物。哎!遲遲的',祝語文老師“教師節快樂!”。

這是開學的新開始,我要努力,加油。爭當第一!!

初中生開學作文600字 篇2

新的學期又到了.生活翻開了嶄新的一頁,令人憧憬的校園接納了我,我將與許多陌生的同學同窗三年,在新的學期裏,為了讓許多同學和老師認識我,瞭解我,我在這就先自我介紹.

我叫劉琴琴,今年十二歲,我弄濃濃的眉毛下鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子.我的愛好十分廣泛有:彈琴、跳繩、看書等.我的獨立性和自覺性都很強.

我的獨立性很強主要表現在學習方面.我的父母親都是中學教師.因為我又是獨生孩子、在班上我的年齡又小,因此,同學們總以為我是在依賴我的父母親,而事時上卻是相反的。每當老師上課前,我總會提前預習,把老師要上的課文看幾遍,讀幾遍。老師上課時,我會記筆記,認真聽講,老師要求掌握的知識我會認真去背、讀、寫、聽,課後我會認真完成作業,作一些課外練習,做些奧賽題,及時複習學過的知識,長期以來我的學習成績總是名列前矛。這是我獨立性表現很強的一個方面。我的自覺性很強表現在幫媽媽做家務方面。我經常幫媽媽做家務如:洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當媽媽做飯時,我就會主動走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務雖然是小事一樁,但也可以減輕媽媽的負擔,我心裏十分高興。

除了這些之外,我在家還經常彈琴、看書,這些都是我的愛好。

我平時可喜歡看書了,只要有時間我就看書,家裏給我買了許多課外書有:作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小説精選》《童年》等等,這些都是我愛看的書。看書看累了,彈上一首輕鬆愉快的歌曲,即可以減輕疲勞,又可以表達內心的感情。看書看累了還可以出去走走、跳跳繩,這樣既學得踏實,又玩得開心。

這就是我,一個普普通通的中學生,又是一個開朗快樂的少年。

初中生開學作文600字 篇3

又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀歎。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛着我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

新的學期又到了,在這關鍵的時期裏,我要認真,仔細地規劃每一分鐘;認真投入到學習中。曾經有一位老師對我説,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習;挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛説話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題。只要考試時認真就行,可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人後面。

長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。