《十年後的禮物》讀後感（精選5篇）
認真讀完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《十年後的禮物》讀後感（精選5篇），歡迎大家分享。
《十年後的禮物》讀後感1
今天大家學了“十年後的禮物”這門課。原文丹麥音樂大師愛德華·格里格十年前在林間小路上遇到了守林人的女兒達加尼。同意十年後給她一個非常好的禮物，確實十年後以非常奇怪的方式送給她，達格尼感到非常幸福和興奮。一件十年後的禮品，不但讓達格尼感受來到温暖，更勾起了她對日常生活的喜愛。
十年之久，格里格做為一個大作曲家，沒人迫使他一定要贈給達格尼禮品，可他送了，他給自己培育出了一朵漂亮的誠信花。因此，我想到了那一次……那就是暑期前的最後一次考試。考卷發出來後，我大吃一驚，一百分？我可望不可及的一百分，我高興極了。可是，在老師解讀時，我發現了是我一道題是犯錯的，而老師幫我打鈎了。想着：一定是老師頭暈眼花就改了，把本來錯的改為對的了。哎，該怎麼辦？一邊是可望不可及的一百分，一邊是誠信，我是挑選舞弊，悄悄在考卷上把回答改回來，還是向老師明確提出來呢？我左思右想了好長時間，最終還是下決心：誠信是為人處事的壓根，我該挑選誠信！因此，我舉起考卷迅速地為老師走去……老師高興地淡淡笑道，説：“這是我給大家的最終一道題，每名同學們的考卷上的最終一道題不管對與錯，我還給大家打過對，目地便是讓你們懂得誠信是為人處事之本，期待大家每名同學們在暑期裏不管做啥事必須還記得以誠為本。”老師扭過頭對我説：“祝賀你了，你給自己種了一朵誠信之花，一百分是你的！”猛然，班裏傳來了一陣掌聲雷動，響聲很長時間地縈繞在教室的空中，迴繞在我的耳旁……
是的，人應當以誠信為本。誠信承重了人和人之間的信賴，最能體現人和人之間的真心實意，記述着人世間最美麗的風景、小故事。
誠信宛如夜空的那輪皓月，潔白光亮；誠信是晨熙草藥尖上那滴小露珠，閃耀晶瑩；誠信如同大山深處裏那一條溪流，清澈透亮；誠信更是人生道路植物園中最美麗的那朵花束，絢麗奪目……它非常值得大家每一個人有着，請您給自己親自種下它！
《十年後的禮物》讀後感2
今年寒假哥哥送了我一本書，沒想到正是這次讀書活動中的《十年後的禮物》。我一下子被書名吸引住了：什麼樣的禮物要十年後才能送出去呢？十年後當我成為少年了，這份禮物還會吸引我嗎？帶着這些疑問好奇的開始了尋找“禮物”的旅程。
這本書是由一個個獨立的小故事構成的，而且在每篇故事的開頭都有一段引言，幫助我們能更好的讀懂文章。漸漸地我喜歡上了它，原來這些故事都是從語文課本上學到的知識的擴展與延伸，比如：課本中我們懂得了保護環境的重要性，這本書就向我們介紹了《森林是綠色的寶庫》、《海龜之死》等詩篇，使我們更加熱愛自然、熱愛生命；從課本中知道了許多科學家的故事，他們從小刻苦學習、認真思考、善於探索，這本書就告訴我們了“滴水穿石”的`道理；課本中我們知道了寫信怎麼回事，這本書就介紹了海倫給媽媽寫的感人肺腑的一封信。
其中《十年後的禮物》這個故事最吸引我。故事的主人公達格妮十年前有着和我一樣的年齡，當她十年後親耳聽到音樂大師愛德華·葛利格為她演奏樂曲《獻給守林人的女兒達格妮》時，心情無比激動。正如文中説的這是的禮物——對於一個十八歲的少女來説，這是比華美的衣服，比漂亮的項鍊更珍貴的禮物。
我明白了作者為什麼借用十年後的禮物作為書名了。他正是想讓我們在閲讀中擴展知識面，積累好詞好句。相信十年後當我成為少年時再讀這本書會給我更多的啟示。
《十年後的禮物》讀後感3
這學期，我學習了《十年後的禮物》這篇文章，這篇文章中的音樂大師愛德華。格里格信守諾言的品質使我終生難忘。
《十年後的禮物》主要講述了挪威的音樂大師愛德華格里格在十年前答應送給守林人的女兒達格妮一件很好的禮物，十年後他用奇妙的方式件禮物送給了達格妮，使達格妮感到無比激動和幸福。看了這篇文章，我非常敬佩音樂大師愛德華格里格信守諾言的高尚品質。
我想了想自己，平時朋友約我去公園玩，都常常遲到，更不要説與音樂大師愛德華格里格相比了。再説平時，我們對待事情也一樣，沒有用心去做，像上次，我答應了去小紅家玩，可是，我卻在家裏看電視看過了頭，還得小紅在家苦等了半天。再談談愛德華格里格吧，他在十年前答應送給守林人的女兒達格妮一件很好的禮物，十年後他還記得這次相遇，用奇妙的方式將的禮物送給了達格妮。想到這裏，我慚愧急了。心想：以後我一定要做一個誠實守信的好學生！
從今天開始，我要向愛德華格里格學習，做一個誠實守信的人。
《十年後的禮物》讀後感4
《十年後的禮物》這個題目使我驚訝地叫出聲來。十年是多麼漫長的時間呀！看見這個題目，我的目光一下子被這篇課文吸引了，便迫不及待地看了起來，現在讓我們走進《十年後的禮物》吧。
十年前，大音樂家在森林裏偶遇了一個守林人八歲的女兒，答應在十年後送她一件禮物，當這個女孩長到18歲。在一次音樂會上，她真的收到了這份禮物——一首樂曲《獻給守林人的女兒達格妮》。這份禮物讓達格妮激動不已，讓她感受到人與人之間的真誠，感受到生活的美好，世界的美好。
我最喜歡課文裏的最後一句話“生活啊，我愛你！”讓我感悟到了十年後的禮物多麼珍貴，禮物有價而誠信無價，感受到音樂家愛德華信守諾言的崇高品質。
同學們，誠信是音樂家送給達格妮的禮物，也是送給我們大家的禮物。今天老師也送給我們一份禮物：誠信是一道陽光，驅散你心中的陰影，給心靈一片淨土，讓我們一起與誠信同行吧！
《十年後的禮物》讀後感5
這學期，我學習了音樂大師愛德華寫的文章《十年後的禮物》。格里格信守諾言的品質讓我難忘。
《十年後的禮物》主要講述了挪威音樂大師愛德華葛利格的故事，十年前，他許諾給《衞報》的女兒達格尼一份非常好的禮物。十年後，他給了達戈尼一份很棒的禮物，這讓達戈尼感到非常興奮和快樂。讀完這篇文章，我欽佩音樂大師愛德華葛利格信守諾言的高尚品質。
我想到了我自己。通常我的朋友邀請我去公園，我經常遲到，更不用説和音樂大師愛德華葛利格相比了。此外，在正常情況下，我們以同樣的方式對待事情。我們沒有用心去做。像上次一樣，我答應去小紅家玩。然而，我在家看電視，不得不在小紅家等了很長時間。讓我們再來談談愛德華葛利格。十年前，他許諾給壽林人的女兒達格尼一份非常好的禮物。十年後，他記起了那次會面，並以一種奇妙的方式把最好的禮物送給了達格尼。想到這裏，我又羞又急。我希望將來我會是一個誠實可信的學生！
從今天起，我將向愛德華葛利格學習，成為一個誠實可靠的人。
