有關遊戲作文彙總八篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的遊戲作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

遊戲作文 篇1

我玩過許多遊戲，有丟沙包，五子棋……你會玩五子棋嗎？先讓兩名同學面對面坐下，一名同學用黑棋，一名用白棋，如果橫行、豎行或斜行排成5顆棋子，那麼就贏了。如果對方要邊成四顆棋子的時候，對方就要擋路，儘量不讓對方連成5顆棋子。

玩這個遊戲，要仔細觀察，認真分析，纔可以取得勝利。輸的同學要表演一個節目，之後，遊戲繼續進行。你們會玩嗎？如果會，我們一起來玩吧！

遊戲作文 篇2

上個星期六，我玩了一個有趣的遊戲。

我們本來在看電視，後來媽媽說要玩一個對我們有益的遊戲。我們便不約而同的問媽媽：“什麼遊戲啊？”“哈哈，這樣吧，我出題你回答好不好？”“好”。遊戲規則是這樣的：兩個人看語文書，限時十分鐘，然後媽媽隨便抽一自然段，讓我們回答缺少的部分。

遊戲開始了。我由於着急，慌忙讀了幾遍。媽媽對我說：“他猛地想起自己常對兒子說的話是什麼？”“不論發生了什麼，我一定會和你在一起。”我自信滿滿的說。“錯。”媽媽的聲音傳來，“繼續努力”。

哥哥要背的背完了。媽媽便來了一句：“武二郎怒殺潘金蓮這一章節的第一句是什麼”？“武松做了都頭後，每天都在官府裏辦公”。哥哥面色淡然，從容不迫的回答。媽媽告訴了哥哥會問的那一章節的第一個自然段。唉，哥哥都對了，我錯了。這次我一定要贏。

“他疾步走到那裏，我問你後一句是什麼？”媽媽鼓勵我，“你一定要答對啊。”

“就在他挖掘的時候，不斷有孩子父母急匆匆的趕來”。我都沒信心了，有些結巴。媽媽笑着說：“對。”對了，我簡直樂得想跳起來。媽媽又問：“晁蓋執掌梁山伯…”

這個遊戲真有趣啊。玩完這個遊戲，我17課都能背完了，哥哥也對《水滸傳》，有了更深的印象和理解，這真是一舉兩得。

遊戲作文 篇3

世界上有很多遊戲，也可以分成很多類型，可又有多少對學習有關的呢？對4399小遊戲裏有，7k7k也有……你們在現實中玩過這種遊戲嗎？有，不過不多今天我就給你們介紹一個簡單的學習遊戲——用頭和身體寫一個字的筆順。

這個遊戲還是體育老師傳授給我們的呢？今天體育課上課十分鐘後，我們做了一個叫“老狼，老狼幾點鐘”的遊戲，還沒開始，便聽見趙雙說：“這個遊戲我們已經都玩了三節體育課了，就不能換一個嗎”？沒想到，老師竟然聽到了她的話後，老師給我們做了這個“頭和身體”寫一個字的筆順這個遊戲。

遊戲前老師給我們講了遊戲規則，老實說：“哪一個生字，我們就用頭和身體寫那個生字，還要說這個字的筆順。”嘿嘿，這可難道我了，我自言自語道：“幸虧我看了《爸爸去哪裏》第二季，有一次，爸爸們用下巴寫筆順，我也可以用下巴呀”？開始了，老師說了個“抱”字，我迅速地反應過來，後來同學們也反應過來，緊接着又來了幾個字。體育老師在和我們說“團"的時候，唐老師就像來無影去無蹤的風似得冒了出來。我暗暗的猜測，唐老師老師是來考察我們在體育課上是不是守紀。唐老師在那站着，不僅給我們只指出錯誤的筆畫，而且還出了的主意，讓同學們常默錯的字寫一寫，真是一舉兩得。這個遊戲還在繼續，在寫筆順的時候，我的長髮便開始旋轉起來，它多像一支毛筆在飛舞啊，可以用它來寫毛筆字了。哈哈，遊戲結束了，唐老師也走了。

人的身體多麼像一個深不可測的魔術師啊。我喜歡這個奇妙的遊戲，更喜歡黃老師的體育課。

遊戲作文 篇4

“讀書之法，莫貴乎循序而致精。”這句話是說讀書的方法，最重要的是循序漸進，從而達到精深，而我的童年卻不在乎這句話，雖然囫圇吞棗，但也有精深的味道。在童年生活裏，我把讀書當作遊戲，從漫畫書到故事書、作文書，再到中外名著，我遨遊在書的海洋裏，陶醉其中自得其樂。在此我給大家說幾件我與書的幾場大比拼吧！

一、猜謎大比拼

這天，我從書架上拿了一本《謎語大全》，剛想看，一個新奇的想法一閃而過,和謎語大全比拼一次，我看題目並說出答案，然後反過來看答案，如果我的答案和正確的答案差不多或準確無誤的就算我贏，否則算謎語大全贏。於是我對謎語大全說：“我們來一次PK，規則是這樣的……怎麼樣？公平吧，那我們開始吧。”說完，我翻開第一頁，題目是“太平洋的中間是什麼？”“中間？”我想了想：“既然是謎語肯定不是太平洋的中心，太、平、洋，原來是平！”“是平！”我高興地喊，一邊用手把第一頁翻過去，果然答案上標着一個大大的平字，我高興地手舞足蹈：“耶！1：0.”“再來，我就不信你都可以猜出來，下一個就不行啦！”謎語大全生氣地說。“來，比就比。”我輕蔑地說：“繼續！”第二題是科學家靠什麼吃飯？“靠什麼吃飯？不知道……”“怎麼樣?”猜不出來了吧？謎語大全得意地說。“反正都用嘴，我就選嘴啦！”我想着說道：“答案是嘴。”然後反過來一看，我高興的蹦起來，正確答案果真是嘴。

二、朗誦大PK

“哼，我就不信我讀不好，我向你挑戰！”我對作文書說：“規則這樣好了，我讀一篇作文，總分十分，我讀錯一處，就扣一分，你加一分，讀完後誰的分高誰就贏。”好，第一局開始，我用最快的速度讀着，糟了，錯了，但我還是在飛快地讀着，並沒有因爲出錯而減慢速度。哎，終於讀完了，算一下得分，啊？不會吧？我竟然只得了可憐的一分，其餘九分全輸給了作文書，好慘啊！“唉，我什麼時候才能讀好啊？“不行，我現在就行動起來，挑戰朗誦，我相信我會戰勝的。”

三、成語接龍比賽

嘻嘻，這次我要和大字典比成語接龍，可不是比體重啊！這次規則是這樣的：隨便找一個字，用它來組成語，用諧音來成語接龍，接一個成語加一分，如果接不出來就像字典求助，求助一次扣五分，到第二十個成語可停止作爲一條龍，一共五條龍，接完後總分在 85分以上算我贏，反之則字典贏。第一局開始，我選“傾”字，傾盆大雨、雨過天晴、晴空萬里、裏應外合……第一條順利過關，接着又開始第二、三、四、五條，真是越來越難啊 ！哎呀，想不起來了，求助一下，扣了五分，這樣下來，還不錯九十分呢，我贏啦！

怎麼樣？這就是我的遊戲生活，你們感興趣嗎？這種在遊戲中讀書的方法，使書成爲我永不分離的好朋友，因此我也得到了朋友的饋贈，我的學習一直是班裏前幾名哦！我堅信只要讀好書，就一定有收穫。

讓我們敞開心扉，去享受讀書的那份收穫吧！

遊戲作文 篇5

我喜歡的遊戲有很多很多，比如投沙包、捉迷藏、玩雙槓、老鷹捉小雞等，而投沙包是我最喜歡的遊戲。從小到現在，一有空我就會和幾個小夥伴一起玩投沙包的遊戲，百玩不厭，可有意思了。

這個遊戲一般需要三到五人來玩，我們常常通過石頭、剪子、布來確定兩個先投包的人，輸的是站在中間接沙包的。如果投出的`沙包被接住了，或者沙包碰到了中間的人，投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那個人換崗，並且能接住沙包的人會有兩條命，也就是說他可以連續輸兩次。好玩吧！

現在我和小夥伴們正在玩着這個遊戲呢！你喜歡嗎？也一起來玩吧！

遊戲作文 篇6

今天作文課上，老師讓我們玩搶椅子的遊戲。老師向我們說明了遊戲規則：當音樂響起，我們得圍着椅子轉，當音樂一停就坐在椅子上，沒有坐到椅子上的人就淘汰。

話音剛落，同學們就爭先恐後地舉起手來。在這一輪比賽當中老師選了我，劉晗，施嘉鼎，陳佳雯，陳宋燕和黃怡雯。

遊戲開始了，我們圍着椅子團團轉。那時侯，我緊張極了，直冒冷汗。音樂的節奏時快時慢，有時使得我們誤以爲‘‘音樂’’聲已停，早早地坐下來了；有時又讓我們‘‘沉醉’’於‘‘悠揚動聽的音樂’’聲中，圍着椅子閒庭信步。過了一會兒後，我有點暈頭轉向，就在那一瞬間音樂突然一停，我們急忙坐在椅子上。劉晗因速度慢，第一輪被淘汰了。他垂頭喪氣地走向臺下。第二輪比賽的時侯，我的心怦怦直跳，真擔心會輸，那時侯我邊走邊想：我可千萬別被淘汰了。這時，音樂突然停下來，我又快速地往椅子坐去，但是這次我沒有坐到，卻被龔嘉倩搶去了。同學們正在開懷大笑，而我低下了頭。

人越來越少，椅子也越來越少。直到最後是陳佳雯和施嘉鼎的巔峯對決，又一陣音樂響了，陳佳雯看上去很自信，她的一雙眼睛直望着地上，臉上顯出一副嚴肅的神情。而施嘉鼎真是心急如焚怕椅子會被陳佳雯坐到。頃刻間，音樂一停，陳佳雯和施嘉鼎不約而同地坐了下來，由於陳佳雯坐得比施嘉鼎快，最後的勝利者是陳佳雯。

比賽雖然已經結束，但這場比賽深深地印入同學們的腦海中。

遊戲作文 篇7

星期六的下午，老師笑容滿面的走進教會說：“咱們來玩一個遊戲，你們想知道是什麼遊戲嗎？”同學們異口同聲的說：“想！”趙老師就告訴我們：“玩踩氣球！”

“哈哈哈哈”遊戲開始了，同學們興奮地大笑。首先謝虹瑞、高若雯兩位選手大步流星的走向舞臺。開始踩氣球了，雙方的眼睛盯着對方的氣球，只見謝虹瑞猛地向高若雯踩去，高若雯沒有反應過來，氣球就被對方已經踩破了，但是老師說：“踩破兩個氣球纔算勝利！”

高若雯反擊去踩謝虹瑞的氣球，可沒有踩住謝虹瑞的氣氣球卻自己掉了下來。趙老師說：“停，出了點小故障。“故障被老師解除以後，她們又繼續比賽，謝虹雯想再次搞個偷襲，但一次次被高若雯躲了過去，站在旁邊的同學對她們大聲呼喊說：“加油！加油！你們是好樣的。”她們出現了僵持階段，你踩一腳，我踩一腳，可是沒有一個踩破的，後來謝虹瑞急了，就把高若雯推到牆角，轉向高若雯的背後，猛一踩，氣球就踩破了，高若雯輸了。

後面的兩組也很不錯。這次踩氣球比賽可真激烈！

遊戲作文 篇8

紫菜卷飯的做法是：把雞蛋做成雞蛋餅，在把黃瓜 胡蘿蔔 香腸 也都切成條狀（黃瓜條和胡蘿蔔條需要用涼鹽水沿制5分鐘，然後空掉水）

米飯一小鍋不要太熱，會燙手也不要太冷，太硬了也不好吃，趁熱 放入適量 香油 鹽，攪拌均勻（可以大米糯米等摻着煮吃起來會更香）。

這些東西準備就緒後，把卷簾鋪好，在拿一張紫菜，放在捲簾上粗麪朝上，把調拌好的米飯 取適量鋪到半張紫菜 ，在把切好的 黃瓜 胡蘿蔔 香腸 雞蛋放到米飯中間，用捲簾卷好，即可食了。這個快餐在我看來不亞於肯德基，一提起它，我的食慾就上來。可是就是它把我害參了。

我參加了一個跆拳道訓練班，教練是一個女的，教學的態度還是比較溫和的，故此我們也比較放肆。有一次我們把教練惹惱了，他讓我們做紫菜卷飯的遊戲，我一聽很高興，因爲我很喜歡吃它。可是一做起來遊戲來大家都傻了眼。教練讓我們並排着趴在地上，留出一個隊員，教練一聲令下，留下的隊員，立刻從趴着的隊員身上滾過順勢挨着趴下，然後從排頭站起一名隊員繼續滾，以此類推，直到滾不動爲止。開始大家還有說有笑，每人滾過四個來回，就聽不到什麼笑聲了，只聽到不時的“哎吆”的聲音，這時大家都是齜牙咧嘴，表情好不狼狽。旁觀者認爲滾應該省勁，我開始也是這樣認爲的，其實不然，我們平時都是站着走路，哪有橫着走的，那樣不就成螃蟹了嗎？站着走路只是用腳，而躺着滾是全身着地，況且這個地又不平坦，一會大家就像蠶蛹了，兩頭使勁晃動，就是滾不動。在底下趴着的也不好受，開始還能堅持，幾回下來大家只有使勁憋足氣等着挨壓。

這頓“快餐”使我們領略了教練的厲害，從那以後我們再也不敢惹教練了。

點評 在我們生活中有很多的有趣的事情發生，他豐富了我們的童年生活，使我們的成長增添了五彩賓紛的色彩。小作者用細膩的筆觸捕捉了這一快樂瞬間，使我們分享到了似曾相識的樂趣，同時也能引起你的美好回憶吧。