有關開學作文600字彙編6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的開學作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學作文600字 篇1

一轉眼又過了一年，我們即將面臨新的轉折點，這是小學中最重要的一年，緊張和壓力接連而至。

心裏極其不想上學，可是鬧鐘已經非常準時的響了起來。這是開學第一天，我不得不拖着懶散的身子，掙扎着起牀。揉着眼睛，迷迷糊糊地幻想着暑假生活。媽媽丟給我一套又土又舊的衣服，十分嫌棄的看了一眼，又趴倒在牀上。我麻利地穿上校服，低頭瞧了瞧，裙子已經短了不少，還有點兒緊。不得不說，的確長胖了不少，暑假生活哪會不長胖呢？穿着這身變扭又緊身的衣服，按照以往上學的規律，洗漱，吃配方早餐，磨磨蹭蹭，拖拖拉拉地上學去了。

不得已又睜着迷茫的雙眼，極不情願的爬上四樓。我按以往的路線，氣喘吁吁地走到四樓最右邊的教室。不對，我好像走錯了，又慌慌張張跑上六樓。爬到五樓時，我的腿已經軟綿綿的，像灌了鉛似的。好不容易爬上六樓，還得逐個挨個的找教室。唉，費了好大勁兒，終於終於找到教室了。剛走進教室，我的老同桌已經伸着個脖子在向我招手了。剛放下書包，這個同桌已經在我耳邊講了一堆廢話，例如：你幾點起的？你爲什麼來這麼晚？你的暑假作業寫完了嗎？最討厭他在那兒講一堆的廢話等我回答，我使勁的捏他一下，終於閉嘴了。好不容易清靜一會兒，同桌又低聲跟我講：“你帶作業了嗎？”我就知道每次都不完成作業！“好同桌，快借我抄！”又用這個老套路，剛想回他一句，那個嚴肅又熟悉的面孔出現在教室裏，空氣突然安靜了。我們的班主任發話了：“看來你們還沉浸在暑假歡樂裏啊？”誰都不敢講話，大家都知道把班主任惹怒的後果是怎樣。

之後，老樣子的開學典禮正式開始了，先是老師的講話，後來說是新學期宣言，在之後是要演節目，一切按流程進行，在陸陸續續地跑向教室。上到教室裏，老師講了很多新學期的目標，某種壓迫感佔據我的頭腦，潛意識裏提醒我要加油努力。

總之，會有成堆成堆的作業迎面撲來，加油，努力，迎接嶄新的六年級。

開學作文600字 篇2

丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途.

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷，我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要爲此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因爲你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變爲勢不可當的動力！同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！

開學作文600字 篇3

今年的開學第一課所談論的話題是“夢想”，第一位是大家都認識的王亞平老師，她曾經在太空中給我們上了一節物理課。之後，我們認識了一位夢想是想當上軍人的女青年，付麗娟。她爲了自己的夢想而努力，每天的訓練強度都非常高，有時她會累得趴在地上起不來。但她仍然堅持不懈，爲了自己夢想付出了很多努力和代價，終於成爲了一名優秀的傘兵。她雖然時刻想着奶奶，但爲了心中的夢想，在訓練場上堅持，這讓我非常感動。之後的課間遊戲活動讓我們瞭解了飛行原理，跟讓我們知道夢想就是動力，有了動力，我們就能像小飛機一樣越飛越高、越飛越遠。

下一課的課題是“有夢就要堅持”，我們又認識了一位舞蹈老師。她在一次四川地震時，被壓在廢墟下26個小時，因此失去了雙腿。但她沒有因此而放棄自己的夢想，她不甘心，不甘心就這樣放棄自己的夢想。所以，她裝上了假肢，準備繼續練習跳舞。但當她裝上假肢，站起來時，卻感到鑽心的痛。所以就一直臥牀在家。有一次，她正睡在牀上，想上洗手間，她呼喚她的母親，但叫了許多聲仍然沒有人答應。她只能自己爬着去找假肢，他艱難的爬向客廳，看到假肢正靠在沙發旁邊，她立刻爬到沙發上，裝上假肢；這時她才名白假肢對她有多重要。她小心翼翼的站了起來，慢慢的向前走了一步，成功了。但當她走第二步事，她一不小心，直直的摔了下去，幹好撞在了坐便器的邊緣，頭髮掉進了坐便器，她掙扎着站了起來，看見鏡子裏的她是這麼得醜。她頓時崩潰了，甚至後悔地震時她爲什麼要活下來，但她想到了自己的夢想，她想：“在第一次裝上假肢時，是那樣的痛，那樣我都堅持住了，爲什麼這次就要放棄呢？”所以，她以自己的夢想爲動力，繼續練習舞蹈。結果還沒學會走路，就可以了跳舞。最後，她成爲了位傳奇的舞蹈家。

我們每個人都有夢想，就然夢想推動我們飛起來吧！

開學作文600字 篇4

今天是8月27日，距離我開學還有5天的時間，我頓時覺得時間好快好快，以至於我都沒有留意暑假的每一天。

我的假期是從6月30日下午六點鈴聲響起的那一刻開始的，那個鈴聲的響起代表着我的暑假生活正式開始啦！我隱約記得，那一天我的腦海一片空白，只有無盡的歡喜，只有頓時放鬆下來的愜意感，可隨之而來的就是與同學們分離的難受不捨，在那段的幾分鐘內我們都嚐遍了人生的大喜與大悲，還有我們對同伴之間的深深的祝福。

現在那時的場景我還歷歷在目，可是現在我沒有時間再去悲痛我只能面對現在，面對即將開學的緊張。這種緊張，每年我都要經歷兩次，可是我並未感覺熟悉，依舊是那麼陌生，那種緊張包括了對家人的不捨，對學校規矩的不適應；對朋友的懷念，對未來的憧憬都讓我感到糾結與擔憂，內心也感到焦躁，無所適從的，明明知道就要開學了可是事實上，我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中，一邊在內心中掙扎。

在我的心目中，上學是生活的另一種方式，是一種不同於一般玩耍的玩耍，並不是令人害怕的事情，只是有人不適應罷啦！在這個適者生存的社會上，競爭是無處不在的。在學校裏，小的競爭是金錢的攀比，打的競爭是學習上的攀比。老師偶爾的一舉一動都可能是同學們的笑柄，一個小小的玩笑在學校是永遠保鮮的，因此我覺得上學是美好的`，而開始上學也就是讓我的生活開始美好。

即將開學，我的心裏期待大於緊張，當那個時刻——9月1日早上8點到來的時候，也許你根本不會感覺緊張和忙亂，嫌犯你的心將會坦然下來，慢慢地接受着一切，我相信我會享受這個過程，我會愛上那種與衆不同的玩耍。

學校有將成爲我的第二個家，我心充滿期待。

開學作文600字 篇5

來到中學，是我們每一位內高生都非常開心的一件事，也是一件非常自豪的事。中學的規模和辦學條件都非常的優越，學校的環境也是非常的優美，校風也很好。我們很喜歡這個學校。來到肇中以後，學校的校領導也非常的關心我們，爲我們安排的飯菜、宿舍以及我們所需要的其它物品。學校還組織帶我們去看了宋城牆和半月湖，讓我們更多地瞭解肇慶的風土人情和悠久的歷史文化，也增長了我們知識和開闊了我們眼界。還有許許多多的事情，都無一不讓我們感動，感謝學校和老師對我們無微不至的照顧和關心。在這裏真誠地向爲我們付出時間和精力的老師說一聲：“謝謝你們！”

到中學來讀書，我們的目的只有一個就是好好學習，報效祖國、老師的培育之恩，不辜負老師、家長與祖國的重託，努力學習，爲了自己的未來開闢出一條陽光之路，來回報所有的人。還有要與各位民族同學和諧相處、相互幫助、相互學習、相互謙讓，要努力搞好民族團結，也要嚴格的遵守肇中的校規校紀，使自己成爲一名合格的肇中人。讓我們帶着感恩的心努力學習，牢記“培育之恩，終生不忘。”

話不知從哪裏說起，我想學習計劃明確的人總比只知道學習卻沒有明確計劃的學生好。學習計劃如羅盤針，指向航行，所以我們一定要有明確的學習計劃。在上課前，自覺預習，多多看書，不懂的做好標記。在上課時，認真聽講，不能心不在焉，積極大膽發言，不怕犯錯誤。在學習過程中多問爲什麼，積極探索真理，遵守課堂紀律。下課後，多與同學交流，提出問題並解決，多反省自我，有則改之無則加勉，獨立完成作業，提高獨立思考能力和分析解題能力，多做題，複習功課，直到熟能生巧爲止。

希望大家合理安排課餘時間，做什麼事要有端正的態度，認真、仔細、踏實、勤奮地面對學習。以苦爲樂，不要施加太大的壓力，在自己遼闊的天空裏自由翱翔，變成肇中可愛的鳥。

開學作文600字 篇6

開學的前一天晚上，我很興奮，媽媽說：“已經10點了，快點睡覺。”但我太興奮了，躺到牀上以後，直到1點鐘才睡着了。第二天一大早，我一睜眼就從牀上跳了下來，看了看錶，哦!才六點整。我從屋子裏走出去，換好了上學的衣服，在鏡子前左照照右照照，背上我的新書包，雖然新書包空蕩蕩的。不一會兒媽媽起來了，她慢條斯理的換好了衣服，畫好了妝，我催媽媽快一點，媽媽卻不聽，還是那樣。過了一會兒，媽媽終於收拾完了，我坐上了媽媽的車，出發去學校啦！

到了學校門口，媽媽把車停了下來，拉着我的手，帶我進了學校。我看見大門口站着一些老師，他們笑容滿面的迎接我們，我也高興地跟他們打了招呼。接着媽媽帶我來到了一年級B1班的教室，我看見門口有一位老師在發表，媽媽看見了便拿了一份開始填。我還看見教室裏已經來了很多同學，我心想：我會和誰成爲好朋友呢？好期待啊！走進教室，我環顧四周，仔細地觀察了一下，教室裏擺滿了綠蘿，牆上貼着各種裝飾，桌椅都是嶄新的。我還看見陽臺上有一臺飲水機，我就接了一杯水，咕咚咕咚的喝完了。

正在我發愣的時候，剛纔門口的那個女老師走上講臺，笑眯眯地對大家說：“大家好，我是你們班主任老師，我姓賀。在未來的六年裏，我將陪伴大家一起生活、學習。”我看着賀老師溫柔的樣子，好像和我想象中嚴厲的老師不太一樣呢。

接着，媽媽又領着我去了操場，操場可真大呀！我在操場上跑了三圈，頭上冒了汗，我覺得有點兒累了，就回到了教室。該放學了，我依依不捨的向老師說了聲再見，走出了校門。媽媽問我今天心情好不好，我說：“特別好！”我又問媽媽：“我以後就在這裏上學嗎？”媽媽點了點頭，說：“對。”我很高興，因爲我以後就能在這一個美麗的校園裏學習了！