《水滴石穿》讀後感

“水滴石穿”，在於一個韌勁。一個人不管做多麼困難的事情，如果有持之以恆的精神，那麼不論他的能力是大是小，當他的努力積累到一定程度的時候，就一定會獲得成功。下面是《水滴石穿》讀後感，歡迎閱讀。

《水滴石穿》讀後感一

讀了《水滴石穿》這個故事，我深有感觸。

《水滴石穿》講述了這樣一個故事：宋朝時期，有一個叫張乖崖的縣令。一天，他看見一個小庫吏慌忙地從錢庫裏跑來，頓生疑慮，大聲喝道：“站住，不許跑！”經搜查，在庫吏的頭巾裏發現了一文錢。

於是，張乖崖吩咐左右：“此人竟敢從府裏偷錢，打三百棍！”庫吏聽了，很不服氣，爭辯道：“我只偷了一文錢，你爲什麼判罰我三百棍呢？”張乖崖一聽，憤然提筆在判書批道：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”庫吏讀後，汗流浹背，張乖崖爲正視聽，最後將其處斬。

是啊！水只要不停地滴，日積月累，石頭總會被穿破。學習也是一樣的道理，只要堅持不懈，有堅忍不拔的毅力，就能成功。如果在什麼地方停止了，那你之前做的一切都白費了。優異的成績，都是日積月累地努力才取得的。就拿我來說吧，四年級時，我非常喜歡數學。我很想優異的成績，上課就認真聽講，認真完成作業，回家認真複習。學期結束了，我取得了全班數學第一名的好成績。

如果你想知道成功的祕訣，我就告訴你，那就是堅持不懈地努力。

《水滴石穿》讀後感二

水滴石穿，繩鋸木斷——讀《水滴石穿》若是你現在是一位答者，由我來問你一個問題：在一塊石頭與一滴水面前，你更會支持哪一方？也許我會聽到兩種回答：一類是支持水，另一類則是支持於石頭。

可是，當我閱讀了《水滴石穿》這個成語故事後，我更傾向於水。或許有些人要問了：“水有什麼好的？它那麼微不足道，誰都可以比過它……”這時，沒等你說完，我便會“耐不住性子”地制止你繼續說下去，因爲，你完全錯了。一滴水，只要它堅持不懈，爭分奪秒地在半空中盤旋着，飛舞着，就可以將鐵一般的石頭穿出一個洞來；一根木頭，只要用一根粗麻繩，每天不斷地磨礪它，總有一天，木頭也會被鋸斷；一把尺子，只要用一隻筆每天與它切磋，那麼，早晚有一天，尺子也會退化，也會被“罰下場”。話說宋朝時期有一個爲人正直的縣令——張乖崖。

有一天，一個管理倉庫的小吏從倉庫裏出來的時候，順手將一枚銅錢放入自己的口袋裏。正巧，這一場景被張乖崖看見了，於是，張乖崖提筆批道：一日一錢，千日千錢。繩鋸木斷，水滴石穿。是啊，張乖崖寫得沒錯，這使我不經想起一個真實的故事：有一個叫高淳的青年，是一個重度殘疾人，全身上下只有四隻手指頭可以動彈。高淳在父母每一天無微不至地照顧下，萌生了一個想法：將來，我要當一名作家，讓所有的人都不會瞧不起我。於是，高淳就在電腦上寫起了作文，最後，用了常人都不可能做到的時間——兩年將一部擁有一百五十萬字的長篇小說《風逝》創作完畢。有一句話，最令我難忘：“我之所以要用‘風逝’這兩個字爲整部小說的題目，是覺得有些東西在手上存在的時間不可能太久，一下子就被風颳得無影無蹤。誰說殘疾人不如常人？其實，殘疾人做得和常人一樣好，甚至比常人做得更好。”後來，由於高淳的不懈努力，一部部大大小小的小說就這樣與讀者見面了。還有一位叫做趙玉的人，是一位著名的無手把車子高手。雖然有些時候，練一套動作會使趙玉頭破血流。摔傷，骨折……這一串串有關於疾病的詞語，對於趙玉來說都還是小傷。但是在節目中，趙玉給人們留下的都是完美。在趙玉的指揮下，車輪看似百般聽從趙玉的話，不感有一絲的疏忽。在趙玉的家中，大大小小的獎狀、獎盃凝聚了趙玉的無限汗水。

不經歷風雨怎麼能看見彩虹？不持之以恆，怎麼能踏上成功的.大道呢？既然，只要持之以恆就能實現自己的夢想；既然，小水滴和粗麻繩都能實現自己的夢想，更何況是我們呢？我們爲什麼就不可以做到呢？我們只要持之以恆，永不放棄，那麼，還有什麼事做不到呢？所以，讓我們從現在開始，做一個堅持不懈的人吧！

《水滴石穿》讀後感三

《水滴石穿》這則成語故事講的是宋朝有個叫張乖崖的縣令，爲官清廉正直。一天，他看見一個管理倉庫的小吏從倉庫拿了一枚銅錢放進了口袋。他立刻派人把他抓詢問。小吏不服說：“一枚銅錢有什麼大不了的？”張乖崖聽了，非常生氣，提筆批道：“一日一枚，千日千枚，繩鋸木斷，水滴石穿。”是的，誰也想不到，安徽廣德太極洞內那小小的水滴竟然能滴穿石塊。可水滴就是靠着持之以恆，一心一意的精神，用自己渺小的力量戰勝了強大的頑石。

因此，我們在生活中不能因爲錯誤、缺點小而不引起重視，要知道螞蟻雖小，但成千上萬的螞蟻能潰千里之堤。

由此我想到了愛迪生不怕困難，發明了電燈；齊白石老先生不管年老體弱，勤奮練畫，畫技達到了爐火純青的境界；李時珍翻山越嶺，耗盡心血，寫成了藥學鉅著《本草鋼目》；諾貝爾不顧生命安危做實驗，讓炸藥更安全，更實用。他們人人都有滴水穿石的精神和偉大的成就。

我也想到了身邊的同學，一到做作業時時總是想方設法抄別人的作業，抄不到就找東西玩混過了整節課。自己不動腦筋去完成的作業能學好知識嗎？能提高學習成績嗎？抄襲作業說起來並不是大惡，可久而久之你會養成不勞而獲得習慣。上課玩小動作而浪費時間的事更是不應該，今天不念書，明天不念書，久而久之自然就厭學了，想想一個人不想學習該是多麼可怕呢？

一個人要想成功就得有水滴石穿這種頑強的精神。但我們面對目標，努力着，奮鬥着，同時有滴水穿石的精神，一定能實現我們美好的理想。