【精選】初中作文彙總十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
人們都說：“力量來源於一個習慣”，而這個習慣來源於一個人的本能，這個本能會使這個人走向正確或錯誤的道路，好習慣的力量就能帶來成功，壞習慣的力量就可能帶來失敗！
人在生活中有很多習慣，有的是好習慣，有的是壞習慣。比如：作爲一個小學生，應該養成一個早睡早起的好習慣。平常我總是早睡早起，記得有一次，我伯伯來我家串門，在家吃了晚飯，之後，伯伯和爸爸談了起來，我在屋裏躺着，看了一下表“8：00”，我心想：“是時候睡覺了。”，隨之打了個哈欠，開始朦朧起來，剛要睡着時，只聽見“喝！哈！”，我睜開朦朧的眼睛，揉揉眼，往客廳望去，原來爸爸和伯伯在喝酒，聲音老大了，我不爽的哼了幾聲，繼續往爸爸那裏望去，可是因爲這個早睡早起的習慣導致我不得不閉上眼，這種習慣的力量讓我不知不覺的就睡着了。
在現實生活中，還有一些人養成了壞的習慣：那一天，我親眼目睹了一件事，早晨，我在人行道上慢跑，路上的風微涼微涼的，只見一個人在前面的商店裏買了幾根冰棍，我開頭以爲他要和他的幾個朋友一塊吃，誰知道，他自己津津有味的吃了起來，我心想：“早晨吃冰棍會不好吧！”，於是，我走向前去，說：天氣真麼涼爽還吃冰棍，不冷嗎？”，隨之，他答了一句：“本來就是啊，我每天都是，已經習慣了，咋的，你管的着？”，我也沒辦法，只好走了，誰知道，他吃着吃着突然“啊”的一聲，倒在地上，隨之，一羣人蜂擁而至，當救護車趕到時，已經不行了，醫生說：“這個孩子，因爲吃了太多冰棍，導致他心跳加快，最後死亡！”。這個實例表明壞習慣，是多半人都有的，所以，壞習慣導致最後的後果只有一個，就是“悲劇”！
現在，我終於知道了，習慣不只是一個力量，他能幫你推向好的一面，也會把你拉到壞的一面。習慣的力量，會伴隨每個人的一生。好習慣讓人受益不盡。壞習慣讓人一事無成，甚至付出生命的代價！讓我們從現在開始，養成好的習慣，讓好習慣的力量伴隨我們健康成長吧！
初中作文 篇2
老師家長常對我們說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。開始我還不知道時間的重要性，但是當我讀完由美國聾啞女作家海倫凱勒所寫的《假如我有三天光明》後我才更徹底明白這句話的真正含義。
《假如我有三天光明》主要告訴我們，作者對人生的感慨和對光明的渴望酣暢淋漓地展現在我們的面前。是我深受感動，從中收益匪淺。
文中寫到: 要是人把活着的每一天都作爲生命的最後的一天，那該多好，那就能顯示出生命的價值……回顧我們的生活，又何嘗又不是如此呢？時間是有限的，猶如長江水般永遠奔騰洶涌，源源不斷。然而，每個人所能利用的時間卻是有限的，是最最寶貴的。嚴文井的童話《浮雲》告訴我們，生活要過得有意義；列夫托爾斯泰的著作《復活》時刻提新我們虛度光陰是多麼可怕……儘管如此，仍有人不懂如何使用時間，讓時間一分一秒溜走，把時間浪費在一些沒有用的地方。例如：打遊戲機、玩電腦遊戲……我真想對這些浪費時間的人說一句話：“請你們醒一醒吧，浪費時間就是慢性自殺，當你死的時候你就會後悔不及。”
初中作文 篇3
害怕是一種逃避心理；害怕是對某種東西的懼怕；害怕是……這幾天，我非常害怕。那是因爲……
這周的星期五，我們寢室搞衛生。同我們搞衛生的寢室長來叫我們搞衛生，而我們看他在撓癢癢，就讓他進來塗點清涼油。正在他塗清涼油的時候，我們寢室的一個人發現他帶了手機，我就叫他給我看看。剛一拿起老師就來了，他看我手上拿着一個手機，以爲我們在玩手機。把我們批評了一頓之後，又把那個手機給繳了，然後，又讓我們在寢室日常管理日誌中籤上自己的名字。那一頓罵把我罵得害怕了。
我害怕寢室的人說我什麼，害怕星期天晚自習班主任的臉色，害怕學校取消我期中考試獲將的名額，害怕……
這幾天，我睡覺的時候出現老師在教室裏罵我的情景。這使我非常恐懼，甚至想大聲哭出來。
這幾天，我的腦海中經常浮現那個畫面，使我無時無刻都在害怕，都在懺悔，因爲這是我人生中第一次在學校做“壞事”。
我已經知道錯了，我爲什麼還會害怕呢？
害怕到底是什麼？
初中作文 篇4
傾聽讓人與自然更親近！
——題記
天空中飛翔的鳥兒用啼鳴來歌唱生活；水中游戲的魚兒用肢體來傳達信息；地上奔跑的走獸用吼叫來表達心情。而我們，多情的人類，則用語言來表達思想，描繪感情。
傾聽是失敗時一句鼓勵的話；傾聽是黑暗時一線生的希望；傾聽是絕望時一句真心的安慰，傾聽更是做錯事時一句嚴厲的批評！
人生就是一首抑揚頓挫的曲子，千千萬萬個音符中，有歡快的音符；有痛苦的音符；有悲傷的音符；憤怒的音符摻雜其中；嗔怪的音符在此飄蕩，而傾聽，讓我們與此更親近！
大自然是美妙的，而傾聽更益於我們融入自然。
在幽靜的山谷中，孤身一人，置於其中，渺遠的鳥鳴久久迴盪，聽清澈的溪水‘嘩嘩’作響，多麼美妙！在豪放的黃土地上，孤身一人，置於其中，粗獷的山歌經久不息，聽奔放的腰鼓威猛剛烈，多麼豪放！在華北平原上，孤身一人，置於其中，起伏的崑曲抑揚頓挫，聽奔騰的黃河之水，震撼中華，多麼壯觀！
最美的莫過於在大草原上。閉上眼，試想，在一望無際，遼闊無邊的大草原上，一個人佇立於此，仰望着藍天白雲，千萬頭‘哞哞’叫的牛，千萬頭‘咩咩’叫的羊，千萬頭馬從你身邊飛奔而過。千萬種聲音的混合，構成了一曲草原上美麗的歌。這些，都值得我們去傾聽！
而此時，你的心情會如何？
再想，當你置身於這滿目新綠的森林中，耳畔盡是各種鳥兒的啼叫，遠處的小溪‘潺潺’作響，身前身後滿是風撫樹葉的‘嘩嘩’聲，。這些，足以讓你的心情愈來愈歡愉！
當微風傳遞着樂聲進入你的耳廓，當泥土伴着大地的心跳傳入腳底，當空氣中夾雜着花的芳香飄進你的鼻孔，這一切進入你的心靈。你，聽見了嗎？
也許，有人說這是大自然胡亂的譜曲，是雜音，但在我看來，這些，都是世界上最美，最淨，最動聽的樂曲。她，洗淨了世俗的虛僞；衝去了世間的喧鬧，帶給我們純潔與空靈，使我們的心靈得到前所未有的‘靜’。這些，都需要我們用心去傾聽。
傾聽是失敗時一句鼓勵的話；傾聽是黑暗時一線生的希望；傾聽是絕望時一句真心的安慰，傾聽更是做錯事時一句嚴厲的批評！
傾聽自然吧！
那兒有世界上最純淨的音符，那是世界上最美的樂曲！
初中作文 篇5
我承認自己不夠堅強，以至於如此。
是，我知道自己一直活在自欺欺人的生活裏，我只是一味的否定自己的懦弱，而只要稍微碰一下它就可能會成爲我生活中出現最最普遍的現象。我知道自己不該，可是我真的力所難及，每一天都在做着重複的事情，厭倦了這樣的生活。
很多事都來得措手不及，總在不經意的時候就發生了，沒有一點多餘的空間讓我得已遐想，更何況是銷聲匿跡。但可不可以容許我需要些許的安慰，讓我有足以休息的時間。我知道自己本不該想這麼多。
沒想到我如此健忘也可以把它牢牢銘記在心。那天是20xx年8月22號，我們一家人滿懷着愉快的心情要去玩，路上有說有笑的，而噩運往往就在人們不經意的時候發生。那天我哥和我爸還有其他一些人去游泳，起初還好好的，還很開心，可是當洶涌澎湃的海水把哥淹沒的時候，一切都變了。
他就這樣跌跌撞撞的活了十八年，正是花樣年華，卻被洶涌澎湃的大海給吞沒了。他伴隨我們度過了多少個春夏秋冬，曾賦予了我們多少的歡笑，可是就在那麼一瞬間，他就此與我們分離了。是我一直都放不下，是我一直去想，是我沒聽爸媽的話學會去遺忘，學會去放下。我承認，我哭了，我懦弱了，我再也經不起了。然而從那以後，我便覺得得自己一無是處了。
每每發生痛苦難熬的事，我都會忍不住掉淚，總是覺得沒人安慰，沒人理會。我知道自己錯了，而且是錯得很離譜的那種。
我渴望堅強，我會試着去防衛自己內心的每一份恐懼，讓自己堅強，讓自己學會勇敢面對。在新的一年裏，讓自己學着去放下，學着去釋放。堅強，我會邁進你的。
初中作文 篇6
“哦耶!”唐老師滿面笑容地宣佈我們即將軍訓的消息後，大家興奮地叫了起來。
唐老師說，軍訓時學校還要爲我們發綠軍裝，我們穿上後才叫神氣呢！她說，軍訓是一個鍛鍊我們體能、增強我們意志的好機會。我想，我一定會好好地珍惜這次鍛鍊機會，認真地參加軍訓。
對於軍訓我既興奮又擔心。因爲，我以前看到高年級的大哥哥、大姐姐們穿上軍裝時那神氣的樣子，真的好羨慕，我總是盼望着自己也能早一天穿上綠軍裝。今天，我總算盼到了軍訓的這一天。可是，對於軍訓我還是有一點兒擔心：軍訓時萬一練持久練習，一站半天時間，我能行嗎？但不管怎麼說，興奮壓過了一切，我的心在激動地跳着！
中午，總算盼到了領軍裝的時間，我高興地哼起了老師剛教的軍歌來“向太陽，向最後的勝利，向全國的解放！”，彷彿我已經成爲一名手握鋼槍的解放軍戰士。當我從老師的手中接過軍裝時，心中有一種從沒有過的神聖感。我壓制住高興，忙趕回教室飛快地穿上了心愛的軍裝。
同學們也都在七手八腳地往自己的身上穿軍裝。頓時，我們的教室裏成了一片綠色的海洋，規格統一的綠軍裝成了一道亮麗的風景線。其他班的同學還沒有領到軍裝，紛紛投來了羨慕的目光。有的在說：“我們什麼時候才能領到這樣的軍裝啊！”我的心裏充滿了自豪感。
我套上寬鬆的軍穿，穿上筆挺的長褲，戴上帥氣的軍帽，彷彿成了一個真正的軍人。
可難題來了——我不會繫腰帶啊！我手中的腰帶好像一個不聽話的小精靈，無論怎麼扣都扣不上。我想，如果一個軍人如果連腰帶都系不好就不能叫真正的軍人了。軍人要面臨着保衛祖國和人民安全的重任，在這些面前繫個腰帶簡直是再小不過的事了。想到這裏，我學着別的同學繫腰帶的方法一扣、一拉，終於把難系的腰帶給“制服”了。
同學們有的穿着軍裝在玩打仗的遊戲，有的在一起談論着關於軍訓的事，有的還聚在一起響亮地唱着軍歌，大家洋溢在歡樂的海洋中… …
穿上了綠軍裝，我覺得自己與往常的小學生身份不同了，我現在已經是一名“小軍人”了。所以，我要更加嚴格地要求自己，時刻遵守軍規，遵守教官的命令，做一名合格的小軍人。
初中作文 篇7
曾經，有這麼一個少女，每天在充滿馨香的環境下長大。在那充滿大自然氣息的'環境中，她沒有煩惱沒有憂愁。微涼的風輕柔的劃過她白嫩的肌膚，柔順的黑髮順着風在空中起舞，她在滿是野花野草的大地上奔跑，臉上帶着灑脫的笑容，那樣純淨，不沾染世間塵俗。儘管生活在貧困的家庭中，她依舊不忘初心，幸福簡單的生活着。
歲月的流逝，時光的穿梭。幾年過去，那個少女，早已輟學，不過，輟學後的她依舊沒有頹廢，而是自給自足，自己打工賺錢養活自己，不讓父母因爲自己的事情而增添負擔。但長久的工作使她原本白嫩的皮膚，顏色變的暗沉，使她光滑的手掌布上了薄薄的繭，使她……在這豆蔻年華的大好年紀，家庭的負擔，輟學的沉重，雙重包袱強硬的讓她比任何人都要成熟，懂事，也讓她更早的結束了還未享受完的童年，更早的結束了她還未實現的夢想。
時光匆匆，眨眼間過去，已經成爲人婦的她，與年輕的時候真的是相差十萬八千里，烏黑的青絲已經慢慢發白，厚厚的繭覆蓋着她的掌心，常年的幹活，使她的手上佈滿了凍瘡，那絲絲的皺紋爬上了她的臉龐，那清澈明亮的眼睛慢慢被濛霧覆蓋，唯一不變的是，她那溫暖人心的笑容依然不變。如今的她，擁有了一個家庭，但隨之而來的卻是時間侵蝕着她的青春，歲月慢慢銷蝕她的容顏，在她的臉上留下了歲月的印記。雖然如此，但她依舊用最慈愛的外表掩飾自己的脆弱，用溫暖人心笑容撫慰人。
她是我的母親，不管在什麼時候，都是一個外在堅強，內心溫柔的女人。她總是默默地嚥下所有的苦楚，默默的承擔整個家庭的幸福，默默地付出。
語文老師說過：母親是整個家庭中最辛苦的人，她承擔着家裏四分之三的家務，卻從不抱怨一句。
如果有人問母親的一生給了誰？我會毫不猶豫的說：給了整個家庭。
如果我們是向日葵，那麼母親就是天空中熾熱的太陽，帶給我們無限的溫暖；如果我們是樹苗，那麼母親就是那清涼的雨水，總是用生命滋潤着我們；如果我們是未燃的蠟燭，那麼母親就是跳動的火苗，她總是爲我們點燃希望。千言萬語都不能表達出你的艱辛，我的感動。只能說一聲：媽媽，您辛苦了！謝謝你艱辛的撫育我成人，謝謝你總是在我無助的時候幫助我，謝謝你總是爲我點燃希望的火光。
謝謝你的範文3
雨下的越來越大了。
我與琪緊鎖着眉頭，看着這窗外愈來愈大的大雨，好像看着一道難解的數學題。
“呦，兩位大小姐沒帶傘呀啊？”我身後傳來一陣壞笑聲，我不禁打了個寒顫，我把頭一轉看到了你那張幸災樂禍的臉。我把頭扭了過去。可是誰也沒想到你會趁機把傘塞到了我的手裏，你自己抱着頭衝進了雨簾中，我看着你、有這灰濛濛的天，還有我手裏這把藍色的雨傘，不知所措間眼淚卻在不經意間滑落……
黑色——飛逝的淚水
夜神用他的黑袍籠罩住了大地，風婆婆卻怎麼閒不住，呼呼風聲地使人翻來覆去睡不着。好冷啊……
我被凍醒了，我一邊哆嗦着，一邊唏噓着。我把被子裹得更緊了，可寒冷還是朝我不斷襲來。這時候我多希望媽媽來給我加一牀被子啊！過了一會，地面上響起了你熟悉的腳步聲。啊！是媽媽！我急忙裝睡。腳步聲停了，緊接着我感到被子厚了許多，我額頭的幾縷頭髮被抹到了一邊；又是一陣腳步聲，風鈴聲……媽媽，感謝你對我濃濃的愛。黑夜裏並不寒冷，我一摸臉上，淨是感動的淚水。
我的思緒在飛，我的眼淚在飛，媽媽，感謝你對我的疼愛！
彩色——模糊的笑容
車子又紮帶了，我冒着大雨，腳上像灌了鉛一樣沉重。我艱難地一步一步向家的方向走去。路邊的里程碑好像在嘲笑我到家還遠着呢，我無奈地嘆了口氣。
這時，我看到了如救命稻草的修車鋪，我急忙飛奔了過去。“怎麼了？紮帶了？”我看到了你，普通的修車大叔。你動作嫺熟地三下兩下就把車帶弄了下來，認真地修理着。當我把手伸向口袋時，竟發現沒有一分錢了。我慌了，四下打量有沒有熟人路過，卻發現在這朦朧的雨霧中我竟然都看不清他們的臉。這時你把車推到了我面前。“快走吧，要不然一會就下大了。”“我……我……我沒帶錢！”我紅着臉支支吾吾半天才說出口。“沒事！誰出門在外不遇到點急事呢？快點走吧！”我爲什麼看不清你的臉？爲什麼不能看清？“謝謝你！”那模糊的笑容和那身模糊的迷彩服印在了我心裏。淚水夾雜着雨水一起順着臉頰流下。
感謝你，在我身邊一起陪伴着我，感謝你幫助過我，鼓勵過我，關注着我。
生命的過往中，我感謝你們！
初中作文 篇8
8月13日那天，當我滿心歡喜從校門裏跑出來時，看見你在那一旁與一個朋友在閒聊。我的第一反應便是去和你的招呼，想讓你陪我一起去車站。
徵求了你的意見，你那一臉的不願意和煩躁，我看在眼裏，痛在心中，心也隨着那一瞬間碎了。那一刻我心想：這是最後一次來讓你陪我一起走了，只要開學後你不再與我聯繫的話，今後我與你即使遇見便會形同陌生人了。我不會對你說那一句傷人的我們分手吧，因爲我認爲此語一旦說出口，我與你的關係便徹底的破裂；若不說出口，我仍然會對這段刻骨銘心的愛情報以一絲希望。我不忍說出，也害怕說出，一切只因我愛你和捨不得。
回到家，我哭了整整一下午，又睡到了第二天中午。只覺得說不出的淚的和說不出的痛在緊緊的纏繞着我的心。
我不相信你是一個冷血之人，可似乎你就是它的化身。因爲無論我爲你做多大的犧牲，你依舊是把我對你的愛置之不理。這一切傷透了我的心，我愛得累了，也不想再愛了，因爲愛總是會不經意之間讓人傷心。
我的戀愛有四次，第一次是暗戀，第二次是單純之戀，第三次與第一次相同，這次是第四次。其中一次比一次愛得深，一次比一次傷得痛。
初中作文 篇9
我叫小白，是一隻全身長滿白色羽毛的白鷺，生活在美麗的樂山城。每天，我披着清早的第一縷陽光，在樂山城上空盤旋，遠眺峨眉山，不由自主的想起李白的“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的優美詩句。有時，順着平和的青衣江一路而下，來到了凌雲山。那裏依山傍水，景色秀麗，青青的山、粼粼的水，山上茂密的修竹，掩映着寺廟，那些懸崖峭壁上，雕鑿着大大小小的佛像，山下三江匯聚，大渡河江水湍急，像千萬匹白色的戰馬奔騰而來；平緩的岷江，像一個姑娘的鏡子閃閃發亮；清澈的青衣江，像一匹綠色的綢緞，緩緩而來。三江就像三條白色的銀鏈，掛在樂山大佛的身邊，給它增光添彩。真是“天下山水之觀在蜀，蜀之勝景在嘉州”啊！我飛翔在高高的藍天和白雲嬉戲、和清風玩耍、和高樓捉迷藏。
在波濤洶涌的大渡河上，讓我想起爺爺對我說的：“80年前，爺爺像你一樣小的時候，我的媽媽帶着大夥兒和我從大山裏飛了出來，那時，這裏全是平房，原來這裏髒、亂、差，街道也窄……又過了10年，開始有小批小樓出現了，但更髒更亂更差了，還不時有人用鳥槍來捕殺我們……最後，只有幾隻白鷺逃過了一劫！。後來，經過樂山人民不斷的努力，讓一幢幢高樓聳立起來，讓美麗的花兒盛開起來，讓一株株參天大樹站了起來，讓三江變得明亮起來，讓樂山城一天天變得乾淨整潔了起來。”想着想着，我被眼前的美境所吸引，一走神，飛翔中的我竟然撞上了一座高樓……醒來的時候，一位大哥哥溫暖的手心託着我，我想起爺爺對我說的要小心人類，他們會傷害你的！我掙扎着想逃離,可撲騰了幾下卻因爲頭暈怎麼也離不開那雙託着我的手掌。大哥哥守侯了我好長一段時間，才小心翼翼地把我放在了樹枝上，還對我笑了笑，我恍然大悟，他是來救我的，我向他叫了幾聲，感謝他救了我。傍晚，我戴着夕陽最後一點餘輝，趕回了家。家是人們最溫暖的港灣，因爲每家都有爸爸和媽媽，凌雲、峨眉是我的爸爸，三江是我的媽媽。爸爸給我一個棲息的地方，媽媽給我豐富美味的食物。我愛凌雲，我愛三江，我愛樂山呵護我們的市民，但我更愛我的家——樂山！
初中作文 篇10
提到竹，你首先想到的可能是“歲寒三友”和它的高尚氣節，可是，如果說到毛竹，你又會有怎樣的感想呢？寒假中與毛竹的一次邂逅，讓我感慨良深。
望着曲折的山路，想要爬到山頂，確實有點夠嗆。可是早就住在眼睛中的綠，不時激勵着你向上爬。“竹海”，剛聽到這個詞時就覺得有點誇大其詞。“海”，不要把玩笑開得太大了喲！觀光車沿着平緩的山路向上爬，終於來到了山腳下。一下觀光車，撲入眼簾的是大片大片的綠色。我有些明白“竹海”絕對不是爲了吸引遊客眼光而誇大其詞，“海”一定是反覆推敲過的，除了這個字，我想再也沒有合適的詞來形容眼前所看到的。越往竹海頂端走，就越是感嘆毛竹那旺盛的生命力！擡頭看到的便是幾根竹子的竹尖聚攏在一起，正低頭俯視着我們，剛好形成一個圓。我想我已經忘記了自己來自喧鬧的城市，已經和這裏融爲一體了，我彷彿聽見三兩根毛竹靠在一起說着彼此的悄悄話呢。
綠，除了綠還是綠，漸漸地，我只知道它們是挺拔的，是決不向風暴低頭的。然而，擡頭的一瞬間，我的眼中出現了不一樣的色彩，它的淺黃色告訴我，生命在悄然而去。
我要歌頌毛竹，歌頌這已經開了花的毛竹。
它是一種正直的竹，挺拔的幹，決不向下折的枝。它的幹一般是二十米左右，它的枝長在乾的三分之二的地方，像遮陽傘一樣撐開。它的葉子像極了鋒利的飛鏢，雖已死去，可此時風範不減當年，讓人很難想像它已經死了。它的手感非常光滑，摸上去像新生的嬰兒一般。它參天聳立，爲在它底下休息的人兒營造一份舒適。
這便是我要歌頌的毛竹，它的內涵絕不只是“歲寒三友”和高尚的氣節。
它不懂人情冷暖，可它的死去總能泛起我心中的漣漪。也許是因爲它的敦厚、挺拔、樸素，更不用說它的淡泊名利之心態，它只是在背後默默付出。當你累了，靠在它的幹上休息，它的幹可以給你堅實的依靠，就算它已經死了，但它的根還紮在土中，牢牢的，所以在這時你難道還只覺得它只是一根死去的毛竹？難道你就不想到它的敦厚、挺拔、樸素和默默付出？難道你不聯想到在這個社會的背後，有多少不論日夜，堅守在自己崗位默默奉獻的人們？
我歌頌毛竹，就因爲它象徵了社會中每一位敦厚、挺拔、樸素、淡泊名利的普通勞動者。
我歌頌毛竹，它是我一生學習的榜樣！
