蜡烛作文600字合集九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的蜡烛作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
蜡烛作文600字 篇1
在这世上，有些东西精致美丽，但却华而不实，而有些东西虽平凡普通，但却非常实用。
蜡烛是一种很廉价、很普通的东西，家家户户都有。它并不起眼，因为其貌不扬，所以被人们遗弃，被困在柜子里，被丢在角落里，被滚落在地上；或变成孩子们的玩具，被摔在地下，被折断……
其实，仔细看看蜡烛，它并不平凡。晶莹剔透的身体，燃烧时的火苗风情万种，就像时髦的女人染过的红色长发。
记得一天晚上，我正在家中写作业，窗外寒风呼啸，令人不寒而栗。突然，家中的灯像断了线的木偶，只听见“刺啦”一声，我被困在了无穷无尽的黑暗之中，正当我在想什么时候才能来电时，我想起了被家人们遗弃在桌子角落的蜡烛。我摸索着拿到了蜡烛，然后把它点燃，一下子，书房里光亮了许多，我不禁暗叹这小小的身躯竟有如此大的能量。当我把作业做完时，蜡烛也快燃完了。我看到它流完了它一生中最后的几滴眼泪，心里不禁想：这是悲伤的眼泪，为它短短的宿命草草收场而流的，也是快乐的眼泪，为它舍己为人，无私奉献而流的。
蜡烛是有灵魂的，有句话说得好“有的人死了，可他还活着；有的人活着，但他已经死了。”蜡烛的一生虽然很短，但却照亮了别人，在它短暂的生命中，它做了有意义的事情，它虽燃烧了自己，但却照亮了别人。蜡烛是有灵魂的，在它生命的最后，还在努力的挣扎、燃烧。
我们人，不也应该如此吗？舍己为人，无私奉献，哪怕我们多么渺小，多么平凡，我们也应在内心里保留着不甘心放弃跳动的心。哪怕我们被放弃，被嘲笑，被讨厌，也依然要在大大的绝望里小小的努力！
为自己，也为别人！
蜡烛作文600字 篇2
蜡烛，一个既熟悉又陌生的东西。它常常会被人遗忘，但是如果停电了就会把它“请”过来。它有一种默默无闻，无私奉献的精神。
有一次，我正在写作业，突然停电了，我大声喊：“停电了！停电了！”妈妈走过来说：“叫什么！你等着，我给你找一根蜡烛。”妈妈打开手电筒，拿了一个空啤酒瓶，把蜡烛插到啤酒瓶上，点燃并放到我的桌子上，我目不转睛地盯着这位“贵客”。只见它像香烟一样越来越短，它燃烧了自己照亮了别人。
看着这根燃烧的蜡烛，我不由得想起了把大街扫的干干净净的清洁工。
天还没亮的时候，环卫工人们已经起来了，他们拿着扫把推着灰车来到了各自的岗位，开始扫地。等到天亮的时候，他们就扫好了。每天早晨六点左右，早起的人们踏着干净的路面锻炼，办事，汽车在干净的公路上飞奔，心情是美好的。有一次，我和爸爸妈妈去旅游，我们起来的很早。在去高速公路的路上，我看见许多清洁工在清扫公路，他们扫得很认真。我想，他们在这样的环境下打扫卫生，其实是很危险的，但为了爆出公路干净，为了避免更多的交通事故的发生，他们任劳任怨地工作着，真了不起！
还有一次，那是一个冬天，雪下得很大，他们用铲子把雪铲到路边，再铲到垃圾桶里。我感到不解，为什么清洁工要把垃圾铲到路边呢？爸爸说：“为了让汽车更安全的在公路上行驶，所以要把雪铲到两边，这样汽车就可以在无雪无冰的路面行驶了。”
我沉默良久，感觉清洁工不就是蜡烛吗？默默无闻，无私奉献！于是，我下定决心，我也要做一个有蜡烛精神的人。
蜡烛作文600字 篇3
烛光虽然微弱，却总能照亮一间屋子，带来丝丝温暖。
----题记
看那，是谁，在伸手不见五指的黑夜里挺拔，笔直笔直的，就算被点燃，灼伤了身体，血液在一滴一滴的流下也毫无怨言。
蜡烛，就是蜡烛。蜡烛没有富丽堂皇的外表，或许就只是红色和白色，那样朴质，严肃而又庄重，令人感到那样踏实而实在。
蜡烛那样细小的身躯，像一位弱不禁风的少女，可是蜡烛总是那样出人意料，烈火燃烧了蜡烛的秀发，蜡烛面不改色，纹丝不动，在炽热的火焰中锤炼自己的意志。
蜡烛是平凡人家最常见的，蜡烛为人们带去了光明，送去了温暖，蜡烛就站在那里，无论外面风吹雨打，偶尔也会有阵阵凉风吹在蜡烛的身上，蜡烛是不在乎的，摇摇头，淡淡然，反而烧得更旺，是在向东风欺负，咆哮。山区人家把蜡烛当作生活中不可或缺的一部分，因为蜡烛关系到他们的衣食住行。
然而蜡烛在富贵人家却是不常见的，富贵人家用电灯替代了蜡烛，只有在停电或电灯坏的时候才会想起蜡烛，蜡烛没有电灯那样娇气，蜡烛也会熄灭啊，那是到了蜡烛生命的尽头，把自己的'最后一点余晖送给人们，蜡烛也无怨无悔，因为蜡烛也曾辉煌过，把自己最好的年华奉献给人们。
蜡烛，我要高声赞美你！
有用的时候拿出来用，不用的时候就被丢在角落，也许这就是蜡烛的命格，但是蜡烛们那种奉献精神着实令我们震撼，蜡烛们只求仰不愧于天，俯不怍于地......
生活中像蜡烛一样的人实在是太多了，像老师，在学校挥洒了自己的青春，但是一个个我们又站起来了，我们将踏着老师的足迹，继续前进，在求知的道路上，不断前行；像哨兵，他们不畏高原严寒，毅然挺立在哨卡上，守护着祖国最遥远的大门，像环卫工人，一人脏换来万人净......
风，再吹，雪花在飘，蜡烛不会流泪，蜡烛是强者，血渐渐的流下来，滴到桌子上，站得更紧了。
蜡烛啊，蜡烛，你令我敬佩，你将成为我奋斗路上永远的楷模！！
蜡烛作文600字 篇4
在一个漆黑的夜晚，停电了！在这伸手不见五指的屋里，一束光微微发亮，走近一看，原来是蜡烛，它正流着白色的“眼泪”。
蜡烛在我们生活中用处很多，比如停电时点燃它，它就会发出明亮的光。你会不会认为它因为自己渺小，因为自己不被重视而流下伤心委屈的泪水？不！不是的，蜡烛永远也不会这样想的，这是它激动的“泪水”，望着它那跳跃的火苗，就像在说“我虽然快牺牲了，但我是快乐的，骄傲的，因为我的死重于泰山，不是轻于鸿毛！”
蜡烛还有一个用处，在冷风刺骨的寒冬，点燃它，不仅能为您照明，还可以用它来取暖。而它的生命在一点点地走向尽头。
蜡烛的牺牲精神使我敬佩，使我感动！不由得想起那些像蜡烛一样的人……
在抗战时期，有一个老班长带领三个小战士走长征路，一路上，老班长都是把自己钓的鱼全分给三个小战士吃，自己只吃他们吃剩下的鱼骨头，以此维持生命。一直牢记党交给他的任务——把三位小战士安全地护送出草地。为了照顾好小战士，他在奄奄一息的那一刻，还把鱼让给他们吃。
还有一个故事，也是发生在抗战时期。一个受了伤的连长，为了让同志们走出草地，把仅有的一把炒面分给战友们吃，但是他们死活不愿意吃。连长为了让他们吃下这把炒面，竟然选择了一个惊人的举动——跳入河中赴死。
这两个故事中的主人公，难道不正是具有蜡烛一样的精神品格吗——牺牲自己，照亮别人！
在我们的生活中，有许许多多的和蜡烛一样的人，他们舍己为人，确实令我们敬佩和感动！我们要继承和发扬这样的精神，为我们的祖国争光！
蜡烛作文600字 篇5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是谁，燃烧了自己，燃起一丝希望？是谁，献出了生命，温暖我们的心房？
我欣赏蜡烛，我赞美蜡烛，它的精神令人敬佩，燃烧的火焰永放光芒，黑暗中闪现着一道希望。
蜡烛，从来就是默默无闻，无私奉献着，燃烧自己，照亮他人，无声无息地淌下一滴滴眼泪，没有怨悔。它虽然只是一种早已过时的照明工具，但是，它平凡而伟大。在黑暗中燃起熊熊烈火，在光明到来时悄然熄灭，看起来似乎都在那不经意间！
黑暗中，我望着蜡烛的背影，望得出神，好一会才回过神来，不经心生一丝触动。蜡烛的火苗跳跃着，是那么积极向上，一个劲的向上蹿，似乎想把更多的光明带给大家。蜡泪留下，背影忽闪，慢慢的，只剩下一截短小的蜡烛。可它还在渺茫的希望中，奉献着，直到生命消失。一切烟消云散之时，谁又记得它曾经的付出，可它何尝又在意过回报，好像一切如梦。
烛光下，望着望着，脑海中突然浮现了这样一个画面：皎洁的明月悬挂在半空中，一切寂静，繁星点点。桌旁，一个弯着背的身影正在尽心尽力地备着课，谁都已眠，唯有她。
不知不觉中，我才惊奇地发现，“老师”其实是蜡烛的一个缩影。当我们休息之际，老师正在微弱的灯光中改着作业，尽管疲倦，劳累，却没有一丝怨言；当我们玩耍之时，老师却在办公室里徘徊，熟悉教案，认真备课，这，只为了我们。老师从来都是毫无保留，倾尽全力，默默奉献着。老师就像辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师就像一颗启明星，为我们指引未来的道路。“老师”不就是蜡烛吗？燃烧自己，照亮他人，这就是蜡烛精神的意义所在，是那么平凡，又是那么伟大。
我们做人要像蜡烛一样，在有限的一生中，有一分热一分光，给予人光明，给予人温暖！
蜡烛作文600字 篇6
我赞扬蜡烛是因为它默默的奉献，为许多人创造出了光明，赶走了黑暗。给人们带来了快乐。比如教师，清洁工就如一支默默奉献的蜡烛。
教师教了我们做人的道理，教师在课堂40分中里，教我们课文中写出的一个个道理，也耐心的解答我们提出来的难题。
有一些题老师让我们读课文，让我们自己来解答，如果解答的不完整就帮我们一一的补充。老师就这样磨给我们。难道教师就不像默默奉献的蜡烛吗？
清洁工人一大早就要起床，为我们扫出一条干净的大马路，让我们早上起来能呼吸到新鲜的空气。清洁工看到我们的快乐，在他心中也感到无比的开心。
我们每个人都像蜡烛一样默默的奉献，我们的祖国就会建设的更加美好。
从小到大我最敬佩的东西就是蜡烛。
它照亮别人，牺牲自己。当它带给我们光明时，我们是否想过它正在一点一点的融化？没有。但是它连半句抱怨的话都没有说，而是默默地为我们大家奉献。
有些蜡烛却不是这样的，它们刚被点燃就灭了，你们知道这是为什们吗？他们怕自己一旦点燃，等一会儿，也许就会永远消失，所以它们只想着自己的利益，而不顾别人。这让我鄙视它们。
其实有些蜡烛和我们人类一样，都有着无私奉献的精神。比如：交警叔叔和阿姨们，他们不管是在多冷的天气都坚持站岗，不管是在多热的天气下都坚持站岗。他们的精神值的我们学习。
蜡烛虽小，但他与那种自私自利的人比起来，它可就伟大多了，所以我猜现在起要向蜡烛学习，长大后能为国家奉献自己的一份力量。
蜡烛作文600字 篇7
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”没错它是非常伟大的。蜡烛往往在人们心中是非常渺小。不起眼的，蜡烛虽然不起眼，可是它还是在默默的帮助别人，哪怕瞧不起它的人。蜡烛的外形并不是那么华丽，那么美丽，那么吸引人。它的外形简只是简单透了。可是蜡烛有一种为别人服务的一颗坚定的心。
在黑暗中，别人感到害怕，蜡烛燃烧着自己为别人照亮。为别人带来安慰，“从此”自己慢慢的消失在人间。蜡烛这种大无畏的精神，值得我们学习，和佩服。不让别人老为你服务。蜡烛啊！你这种“精神”我早就打心眼里佩服了。蜡烛的每一的细小的精神都值得我们细细体会，和深思。我为蜡烛的精神编了一首诗歌：蜡烛、蜡烛、你真帮，黑暗时期你来照，天昏地暗，我不怕，因为有你小蜡烛。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”没错它是非常伟大的。蜡烛往往在人们心中是非常渺小。不起眼的，蜡烛虽然不起眼，可是它还是在默默的帮助别人，哪怕瞧不起它的人。蜡烛的外形并不是那么华丽，那么美丽，那么吸引人。它的外形简只是简单透了。可是蜡烛有一种为别人服务的一颗坚定的心。在黑暗中，别人感到害怕，蜡烛燃烧着自己为别人照亮。
为别人带来安慰，“从此”自己慢慢的消失在人间。蜡烛这种大无畏的精神，值得我们学习，和佩服。不让别人老为你服务。蜡烛啊！你这种“精神”我早就打心眼里佩服了。蜡烛的每一的细小的精神都值得我们细细体会，和深思。我为蜡烛的精神编了一首诗歌：蜡烛、蜡烛、你真帮，黑暗时期你来照，天昏地暗，我不怕，因为有你小蜡烛。
蜡烛作文600字 篇8
蜡烛是一种极为平常的用品。
蜡烛在现在高科技的生活中已失去了它的作用。可一到停电人们就翻箱倒柜地找出这些被遗弃的可怜的蜡烛。
一天晚上，我正在写作业。突然，台灯熄灭了，到处一片漆黑。
“妈妈！”“倪童，你不要怕，妈妈点燃蜡烛就来。”过一会妈妈端着蜡烛过来了。我和妈妈在烛光下闲聊。妈妈问：“你喜欢蜡烛吗？”“蜡烛很小易带，在停电的夜晚可以照亮房间；蜡烛的价钱很便宜，穷人用不起电可以用蜡烛。”“你说的都对，”妈妈说，“蜡烛的优点很多，有一样最贵；蜡烛生来就很平常，不像小手电筒、工艺品那样小巧玲珑让人一看就生爱慕之心，必须在细心的人家才会出现，一当停电时才默默奉献，把光亮带给我们，自己却一点点的燃烧完。古人说‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’你这一滴滴蜡油不就像蜡烛的泪吗？它燃烧着自已的‘心’，直到烧完那‘泪’才会停止。那时，它就会被扔进垃圾筒里被人遗弃。”
我听完后点点头说：“是！”
妈妈又说：“蜡烛默默奉献的精神是值得我们学习的，你觉得蜡烛像你身边哪个人？”
我想了半天也不知道，妈妈微笑着说：“就在学校里呀。”我听了突然恍然大悟说：“是老师！”“对。”是呀，老师就像一个普通的蜡烛，燃烧着自已，默默奉献。把自已的知识传授给我们，告别了青春，当白发“爬”上她们的双鬓，她们无怨无悔。看着一班班接班人茁壮成长，脸露出甜甜的微笑。
“叮咚——”啊，来电了。妈妈又去看精彩的电视剧，而我却舍不得吹灭这根蜡烛，我觉得蜡烛的品格是多么高尚啊！
蜡烛作文600字 篇9
在我心目中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生命与活力，这支蜡烛是不是很像我们身边的人呢?她在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的朋友，如果同学们遇到不会的问题，她还会耐心的教导我们，没错，他就是我的班主任——贾老师
贾老师有着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，它浸透着贾老师对我们无私的爱。
贾老师，您那么用心的教学，而我们却常惹您生气，我很内疚。您精心备课，与我们一起品味书中的美餐。
您是一位非常有责任心的老师。为了我们，您可以用您自己宝贵的时间来帮助我们，教育我们。
记得有一次，我和一些同学有一个作业没有完成，您在教室里一直陪着我们。我们有问题做得不对，您耐心的教导我们，最后，经过您一遍又一遍耐心地教导，我终于明白了。老师见已经快五点了，就说:“你们快回家吧!明天再交给我吧!但是必须合格。”我心想:“老师大概怕我们回家的路上不安全吧!”顿时，我的眼睛湿润了。您一定有利用您的课来 余时间为我们批改作业吧!因为您第二天都将作业按时发给了我们，。批改的还是那么认真。您为了我们每天呕心沥血，每天非常劳累。老师，您的品质与精神可以用七个字来形容，那就是——燃烧，不停地燃烧!您教导我们:路要自己走，我们就各自奔向了自己的梦想，我们经过了多少次努力，多少次失败，多少次坚持，老师，您给了我勇气。谢谢您，我心中的好老师!
因为热爱，您深情地演绎着您的人生；因为执着，您才会微笑地写下希望而擦去功利；因为热爱，您忍看桃熟流丹，李熟枝残；您选择诗满人间，画满人间，为什么“珍珠”总在您的眼里饱含?因为您有一腔对我们深沉的爱。在这个特别的日子里，我想对您说:老师，您辛苦了!愿您在今后的日子里更加快乐!”
