路六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的路六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
路六年级作文1
看着相框里，一张张照片，是回忆中的一个个温馨的片段。最熟悉的，还是这张满载着回忆的毕业照。我们是同学，又是朋友，一起感动过，大笑过，吵过，闹过，在彼此的生命中留下一段或喜或悲的记忆。
“还记得吗？”我们一起并肩经历过的拔河比赛，同学们一个个精神抖擞的样子，至今还浮现在我的脑海中，经历过，我才懂得，所谓人心齐，泰山移的道理。还有我们的研学游，一次次的活动，包含着我们在一起六年的美好时光。看，照片上的她，笑的多甜，好似温暖了整片蓝天。那个依偎在她肩膀上傻笑的女孩，就是我，我和她认识好多年了，她这个人，幽默风趣，调皮可爱。每次我伤心难过时，她总有办法让我开怀大笑。还记得那个与你相识的那个夏天，我作为新来的插班生来到这个陌生的大班级里，看着一张张陌生的面孔，使我很迷茫。突然看见倒数第三排有一个”小男生“微笑着向我招手，我便开心的过去了，下课了，她说她叫宋晓庆，是个活泼的女孩子，我顿时懵了，没想到，她竟然是女孩子，她这一身打扮，俏皮的短发，一身牛仔服，活脱脱的打扮成了一个男孩子。从此以后，我就和这个爱笑的女孩成了好朋友。在小学生活的最后一个夏天里，我希望我们的友谊地久天长。
熟悉的母校，熟悉的同学，熟悉的老师，这次，真的要说再见了！
路六年级作文2
十一国庆，我来到了石路。石路的夜晚格外美丽。在街上边走边聊天的人们，在池塘里玩耍的孩子，美丽的喷泉……
你瞧!一座彩桥横跨在池塘中，桥上的霓虹灯五颜六色，一会儿像彩虹：红橙黄绿青蓝紫，真是美丽极了!一会儿变成天蓝色，像天空，一望无边;一会儿又像顽皮的小孩，东躲西藏;还像碧绿的草地，草地上还有许多鲜花，有红的、粉的、蓝的、紫的应有尽有，十分美丽。
忽然，听到一声呼喊，随着呼喊声回头一看，原来是喷泉，随着动听的音乐有起有伏，一会儿，像窈窕淑女，又羞又涩，不肯露面;一会儿，又像少年，强健有力……随着音乐的音高，有起有伏。这时，随着一声巨大的声响，一股喷泉直插云霄，当音乐结束，人们认为已经结束，准备离开的时候，喷泉再次舞蹈了起来。伴随着优美的音乐，和耀眼的灯光，喷泉伴随着音乐再次给人们带来了新奇。我也不得不佩服设计的工作人员。人们也一直赞叹着这喷泉的多姿多彩，还时不时地拍照，记录下这美丽的瞬间。
石路的夜晚总是美妙的，因为它有璀璨的星空，有美丽的七彩桥，更有让人赞叹不已的音乐喷泉……
路六年级作文3
10月18日、19日两天，我们举行了一年一度运动会，运动员在赛场上努力拼搏，我们几个“没心没肺”的人，坐在后面一边吃一边玩，有自己班人上场的时候，大家才在后面又蹦又跳喊加油，总之啊，玩的可开心了！
比赛的最后是男女五十米接力赛，我们班可是这个项目的“双冠王”，这次比赛大家更是势在必得，可郑子硕在前天跑完1500米后脚受伤了，不能再跑步了，缺人代表我们将放弃比赛，唯一的办法是在班里找人代替，老师让我代替郑子硕跑步，我毫不犹豫同意了。比赛开始了，只听一位裁判老师手中的发令枪一响，我班的任嘉欣马上飞了出去，和其他几位女生并列，可当高晨传给马里娅的时候，接力棒掉地上了，我心里干着急，我跑的时候，心里只有一个念头：快，一定要快，这样才能赢得一点时间。
可最后又失误了两次，我看到这样的情形，我哭了。最后，我们班只得了一个倒数第三的“光荣”成绩。
回去的路上，我哭得很惨，男生也哭了起来，一个当惯了第一名的班级，怎么能容忍别人当第一呢？可事实就是这样，来时安慰着我也哭了。心里挺对不起老师的……
可老师对我说：“不要因为小小的挫折，就哭，以后的路还有很长。”是啊，眼泪，只能提醒你以前的错误，并不能代表什么，前方的路还有很长……
朋友，擦干眼了吧，前放的路还有很长……
路六年级作文4
“你看我，多新型呀。，又方便，谁坐上我就会。。。。”汽车又在炫耀它的本领了。路立刻毫不犹豫地打断了它，说：“有什么了不起的？如果没有我，你能跑得起来吗？如果在大海里，你能行动自如吗？”
车停了，立刻哑口无言。人马上又插嘴：“对呀!对呀！如果没有我们人类的驾驶，你能自己发动起来吗？”车被激怒了，大吼道：“没有路，没有人类，我们一样可以奔跑。”说着，车费力地想往前挪挪，结果换来的是人和路的嘲笑。
人类又说：“汽车还污染了空气，他身后经常会排放出尾气，这些尾气都是对人类和植物有害的。”汽车听了抱歉地说：“那-----我是不是不应该出现？”路立马反驳说：”不！不！不！你也有好处的，可以帮助人类快速地到达目的地，只有你少排尾气，就会造福人类的。”
人类听了，又说：“原来我们是缺一不可呀！少了这个，其他两个就没办法生存了，所以我们一定要和谐共处。”汽车和路听了，开心地笑了。
上帝来了，他慈祥地说人、车、路。你们能懂得这个道理，我真是太欣慰了，下网你们能继续这样下去我赐予你们一个无环境污染的汽车，你们好好珍惜吧。”说完，上帝驾云而去。
路六年级作文5
一天晚上，人、车、路相遇了。于是，他们开始了对话。
路一见到车，立刻生了气，说：“你们车就是这么坏，还很浪费资源，我好心让你在我身体上走，但你又时不时地撞伤人，搞得我身上处处都是血斑！”车不服气了：“你凭什么这么指责我？我们车还是有许多优点的，比如可以帮助人来增加速度。再说了，我们车撞人还是有原因的，像人们酒后再驾驶我们，我们一个不留神就会撞到人的。所以，你要怪就去怪人吧。”人生气：“你们两个对骂，干吗把我给拉进来？”车又说：“本来就是这样，要是没有人，我也就不会被生产出来，就更不会有车伤人的事件，路兄也就不会再生气了！”路看到车这么够哥们儿，十分高兴，那些生气的事全都放在了一边，忙对车说：“车兄啊，你可真不错，为别人着想，我想你应该让人把自己改装一下，把你变成一个既环保，又不会伤害人，使我高兴的好车！”人听了，忙说：“是啊，如果我能将车改装成只用日光、月光、目光的节能汽车，再将车重减轻说不定会像路说的那样好呢！”车高兴了：“哈，真不错，就照你说的办吧！”于是，第一辆节能汽车开发出来了。
最后，这种节能汽车在全球普遍，让人、车、路都有了自己想要的`生活。
于是，蓝星就很美很美。
路六年级作文6
我上的是英语特色班，别人认为英语是枯燥的，是乏味的。可是我却不在乎，我认为，它也是一门艺术。
我刚来到这里的时候，老师问我说：“你要报什么特色班呢？”我报了很多个特色班，可是我总认为它们都不是我的最爱。最后，不知是谁对我说，让我上英语特色班。我也没有多想就答应了。我的特色班生涯就这样开始了。隐约记得，我上的第一节课没有讲课，老师只让我们互相认识认识，可是我一直不说话，我不知道说什么。下课以后，我还没有融入到这个集体。就这样，一周过去了。我已经上了几节特色班。我感觉每天我都是在那里混，并没有学到真正的知识。
回到家以后，妈妈问我的情况，我跟妈妈说了我上特色班的事情。并没有说我的感受。妈妈听了以后说：“在特色班要好好上课，好好学，将来说不定会有好处呢！”我听了以后认为，我应该好好学习英语。在开学以后，我仔细听讲英语老师绘声绘色的讲课。我现在开始喜欢上英语课了。英语课上我们可以学习英文歌曲。学到许多的英语单词。当然，挫折是少不了的。有一次，一篇文章很长，而且每个发音又难，老师竟然让我们背过。我是一句话也背不出来。我当时就想把特色班退了。可是妈妈的话语又回想在耳边。我想：不能放弃。我把它抄下来。教室背，宿舍背。花了很长时间才把它背过。
现在虽然是六年级了，已经没有特色班了。但是还有英语课，我现在还是很喜欢英语。我学习英语的路程永远不会停止。
路六年级作文7
每天人、车、路都会聚在一起，但是他们都对对方视而不见。终于有一个人、一辆车、一条路。
很快就沟通了，因为他们来自不同的地方；人来自美国，车来自意大利，路来自中国。他们都觉得对方怪怪的，没有见过。
人说：“这车真不一样，出去溜一圈。”
车听了主人的话高兴地说:“我是在哪里生产的？”
“在意大利，对就是在意大利。”
“这里就是美丽的意大利吧。”
“不不不，这里是美丽的中国，意大利可不长这样。”车听见了这声音一惊，看了看四周才知道是路在说话“中国虽然外表美丽，但是空气污染严重，我身体到处沾满了灰尘。还好有清洁工，我才能天天洗澡，不然我早就变成了一个垃圾堆了。”“中国人浪费水资源不保护环境卫生......这些坏毛病导致中国到了资源匮乏的地步。这大多数都是因为车才这样的，所以我不喜欢车。”“但是车也有好处的，它可以方便人行走啊，车还是有很多好处。”“看来我以后还是少开汽车吧。”人感叹到。
路六年级作文8
上个星期，我“坐”了一次“11”路公交车。 放学了，我和韩晶晶一起回家，因为我们两家离的很近。
可是我们在公交站牌前等了好长时间，都没等到车，于是我们准备“坐”“11”路公交车。不到一分钟，“11”路来了!我们俩“坐”上车，在车上谈笑风声。突然，我们在马路边看见了一个人，我感觉他很眼熟，就对他笑了笑。“车 ”停了------前面是红灯我们俩在车上干了许多事。车又开了，我们俩继续谈着我们的事。不一会儿，车又停了------我们到长白街了。我们还是在一起分享着自己的快乐。大约过了30分钟，车在一步一步地向我们家接近。到了，到家了，我一进家门，妈妈就问:“今天你怎么回来这么迟？”我对她笑了笑说:“因为我和韩晶一起坐11路公交回来的。”
到了第二天，妈妈一起床就问我：“11路在哪儿呀？”我对她说：“你看，我们的推就想数字1一样，那所谓的11路公交车就是用腿走回来的“公交车”。”妈妈先是笑了笑，之后又点了点头。 小朋友们，你们现在应该知道“11”路公交车了吧！
路六年级作文9
门前的路和我之间有不同寻常的关系，它陪伴着我的日日夜夜，伴随着我的成长。随着时间的碾转，我在长大，路也在变化着。
记得上幼儿园时，我家通往学校的路，是一条弯曲不平，最多也只能容两人并肩而行的黄泥小道。我们每天就沿着这条两旁长满野草的小路去上学。路上，我们这些调皮鬼蹦蹦跳跳地，一不小心跌倒在路旁的田丘里，我们还觉好玩，没什么可怕的，倒是怕下雨天。每到下雨，本就不好走的小路变得坑坑洼洼，泥泞不堪。在这份儿上，我们也无可奈何，只好穿着水鞋提心吊胆地走路了，可有时弄不好还得摔一跤浑身是泥，只得哭回家，叫爸妈帮忙换衣服。
到了上二年级时，路终于有了第一次改革。村民们把路加宽了，还砌上了石头。路是比以前较好走了，可有的石头很滑，大人骑自行车不载东西还好点，若是载肥料、稻谷什么的就不得不推着走了。我们小孩走路上学，也得小心点，生怕被凸出的石头拌倒，额上又得挂上“大灯炮”。
又过几年，村民们在村干部的带领支持下，开荒种果、大棚种菜……走上了致富之路，村民过上了好日子，却不忘脚下的路，他们纷纷主动为辅路捐钱筹资，又在打路时献上自己的一份力。不到几个月功夫，又大又宽的平坦的水泥大道通向了各家各户。我们走路方便极了，再不为雨天着急，为路摔跤提心了。
门前的路由先前的黄泥小道变为石板道，又由石板道变为今天的通天大道的历程，这不正是党的富民政策带来的变化吗？
路六年级作文10
如今，科技越来越发达，汽车便成了人类出行的伙伴。正因为如此，也引来了一些争吵与祸患。
新的一天，天空中飘着朵朵白云，艳阳高照。如此美好的天气，却被一些不忍直视的车祸给毁了，一辆汽车横行霸道地冲向了路边的行人，只听“嘭”的一声，人飞出去了。看到这一场景，汽车主人紧张地说：“怎么办，我撞人了。”没想到，汽车却毫不在意：“是他走路不小心，不关我们的事！”这时，路边的行人都围在一起，七嘴八舌地讨论起来，“太不小心了！”“这人真可怜！”......
马路爷爷看汽车蛮不讲理，便开始发落他：“汽车啊汽车，到现在还这么嚣张，你可闯大祸了！”汽车还是不以为然，这时，他的朋友法拉利、保时捷都在为他说话：“马路爷爷，这不是他的错，是人类的错！”“你们什么意思，这能怪我吗？”主人十分气愤。
“别吵了，你们谁都有错，汽车多了，就会引起祸患，而且，你们天天排放尾气，把我的脸都熏花了。还有人类，你们开车就不能慢些吗？汽车有什么好的。有了汽车你们也不在意我的感受，把废纸、塑料瓶往我脸上砸，太不像话了！”听了马路爷爷的话，汽车们与人类都惭愧地低下了头。
现在，人们开始低碳生活，从此，他们互相谦让，共同创造美好的城市。
路六年级作文11
人
咱们是发明工具、使用工具的人类。车就是最好的例子。你想想180公里你一小时走得完？汽车啊！这才是王道。靠在柔软的靠垫上，吹着空调，听着歌曲，手握方向盘，爱左就左，爱右就右，想快就快，想慢就慢——哦！太惬意了！
车
咱们是生于飞跑，忙于飞跑的汽车。人类把咱们发明出来，就是为了一个字——跑。可惜自由权不在咱们这，全归到制造我们的人类那去了。女娲和上帝把人类造出来，他们怎么没拿人类的自由权？幸好人类中还有几个有良心的，酒驾出事不怪我，生气出事不怨我，疲劳出事不碍我------不过呢，这里的人可能没事，只是咱们早被撞成废物了。真是的，人类肯花那么大价钱买我，替我买保险，却不肯花一点精力去保护我，难不成人类合伙骗保了？
路
咱们是构成万物、连接万物的路。天地间数我最平凡，可没了我啥也没得说。前面二位说得那么精彩，特别是整天从我身上碾过去的车，哪个提我路半个字了？人类不能完全控制速度，还得看我路！要是我一高兴，平平整整又不是上坡，那车倒是顺利过去，要是我生气了，就露出一条陡峭崎岖狭小坑坑洼洼曲曲折折的上坡脸，人类的车轮就只好在半路杀出大泥坑中瘫痪下去。不过人类现在学聪明了，他们居然知道了“修路”。人类先把还算完整的咱们彻底拆掉，然后再把一些东西填进去。人类，真的好傻！
路六年级作文12
我收到了期待已久的好消息，漳平的首条高速路终于通了！我兴奋不已，吃完饭就让爸爸带着我去兜一圈，汽车缓缓驶上了引道，引道有些弯，爸爸不得不降速。弯了一大圈后，终于来到了收费站，顺利的取了卡，我想：以前我在高速公路上也取卡，但今天却是有些不同，这是自己家乡的首封卡。
上了高速，可快了，爸爸加速到130迈，就像在飙车一样，过了8分钟，一个大大的字牌映入眼帘，苏坂只剩2公里啦，哇，这么快，要是在以前，走老路，苏坂可要10多公里啊，哪有这么快？高速公路真是便捷，爸爸临时决定要去龙岩，我既欣喜又意外，又能和弟弟见面了！车在路上风驰电掣，我突发奇想：咦？我们能不能在高速公路上生活呢？高速公路上啥都有，有餐馆，有住的地方。如果真在高速上生活，那多惬意啊！早晨起来出去高速上逛一逛，中午回来服务站吃饭，下午再出去玩，晚上再回来……不用出卡，也就不用交过路费，不过，这不现实啊！我可是要上学！爸爸也要工作！我从遐想中回过神时，离龙岩只有10多公里了，我不禁感叹：真快！漳平和龙岩就是一个小时的生活圈。
这时，高速公路上出现了一条狗！吓死我了！高速公路上怎么会有狗呢！我观察了附近，原来如此！高速公路的护栏太低，又不密，所以才导致狗进来了，可能是新建的高速公路还不规范吧。当然，还有些不懂交通规则的农民，想抄近道，也会跑到高速公路上，所以
规范措施该更好才行啊！
这一路上，我觉得我收获颇丰。
路六年级作文13
我在长大世界上有着各种各样的人，他们做着各种的工作，他们的目的却只有一个，那就是时，祖国富强，他们的工作总会是某些人进步。
我从小到大最感激的人是父母。我的成长道路上，多谢了你们的帮助才能有所进步，谢谢你们！老师。
为什么我要感激老师，因为他帮了我太多，我们语文老师说过，如果一个人一生中遇到三个好人，那他一定大有作为。第一个是父母，第二个是老师，第三个是朋友，这三者缺一不可。
我的小学老师整整教了我五年，这五年的时光，她让我懂得了许多，让我的人生道路充满了美好，在小学时，我们学校因为老师。少所以他一边当校长一边做我们的班主任一边做我们的数学老师虽然他十分难有时也会给我们缺课，但是他总会给我们补回来，所以小学时我们班的成绩一直十分优秀，但有时他会给我们一些时间放松，比如一些在电脑上或看电影带我们去操场上草地上玩，总之在他的带领下，我们学到了足够也让童年时光里不可缺少的快乐。
他还喜欢和我们开玩笑，所以在课堂上，我们也能够十分开心。我十分喜欢小学的时光，因为在我心中种下了一颗善良而美好的种子，让我在以后的生活，成长路上充满了希望。
所以我十分的感激，谢谢老师对我的培养，我想对天下所有。认真教学的老师们说一句老师你们辛苦了，我爱你吗？我想，这也许是许多人的心声，如果有的话，就大声说出来吧。
路六年级作文14
又想起了那条路，又回到那个时候。星期天补课回来总是走那条路——土桥老街。它看起来不是很干净，却很和谐、安宁。
往李家沱这边上去，绿！远处是一片菜地，菜虽不整齐，却很耀眼，像地上的一件绿纱衣，又像一颗巨大绿宝石，绿得清爽，绿得安逸，这一片绿给大地无限生机，给了大地美丽。这是朴实的美丽，这是和谐的美丽，让人忽然间有了一种心旷神怡的感觉。
再上去，是一座座平房，看起来破烂不堪，可却与大自然相融了。树，已是穿插在了房旁，显得自然、大方、和谐。我就喜欢这古老之美，因为它平和，而现在人所追求的时尚，却无大自然之意。大石板路，踏上去觉得很舒服，旁边是一丛丛小草，草像嵌入地上的绿丝巾，绿得鲜亮，绿得可爱，这绿可不同先前的绿，只是这绿别有一番风格了，我觉得却更自然。
再下去，到处花香，小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们娇艳的颜色结成十字，或绣成儿团；那短短的绿树篱上也开着一层白花，似绿枝上挂了一层春雪，白得清新，这般美丽，真是足以使人眼明神爽。
唉！又是到头了。刚才那如梦般的美丽已不复存在，迎来的只是一座座没有大自然之美的高楼大厦。
路六年级作文15
由于我们学校要扩建，搬到强盛高中上学了。哪里天晴满身灰，下雨满身泥。如果你的运气不好，遇见下雨天的话，那你可要淋成一个“落汤鸡”了。
那天下着倾盆大雨，我没带伞。一放学，我狂奔，刚刚跑到校门，就出不去了——家长在们口把我们学生堵了个水泄不通。我好不容易挤出来了，路旁停满了私家车，走路自然就不好走了。
突然，一个水坑呈现在我面前。一个我不敢走，可是后面的人不停地挤着我。一个胆大的孩子把一只脚伸往水里，水竟然漫过了小孩的套鞋，小孩赶紧把脚收回来。
一个白发苍苍，脸上布满邹纹的老人走过来看见了，感叹道：“哎，现在的小学生上学都这么难，还怎么读好书啊！”老人无奈地摇了摇头。
走了几步又回来了，拿起旁边的砖头往水里放，让我们过去，当过去一个人的时候水竟然淹没的砖头。老人皱着眉头思考了一会儿，眼前一亮，往一个堵住的下水道走去。弯腰用棍子拨开一些垃圾，可是还有一些口香糖粘在上面了，老人用手扯开那些口香糖。下水道通了，水位渐渐下降了，露出了老人原来铺的路。虽然老人的衣服全部打湿了，但是老人还是会心地笑了。我们踩着老人铺的路，一个接一个过了。
这不止是一普通的路，而是老人用心铺的一条温暖的路！
