【必备】春天的五年级作文锦集9篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的春天的五年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

春天的五年级作文 篇1

我的家乡位于鞍山市，台安县饿黄沙沱镇。它是一个美丽而富饶的小镇。小镇的春风，和煦。温柔；春天的雨，静密，轻盈；春天的河水，清澈，明丽；春天的万物，生机盎然。

春姑娘送走了东爷爷，大地，万物复苏，春色盎然，春天来了。

小草偷偷地从土里钻出来了，软软的，一大片一大片的满是。你可以在上面躺着，像躺在绿色的地毯上一样舒适，在上面跑步。摔跤。打滚儿。想怎么样就怎么玩。尽兴就可以。

小河也变得清澈。明丽了。水中的鱼儿自由自在地飞驰，像疾风一样。有的鱼儿在河底悠闲地散步；鱼儿一群一群的，从河的东岸游到西岸，有从西岸，游了回来那个场面很壮观的，有机会来这儿亲眼看看吧！

春雨来时，小镇两旁鳞次栉比的楼房在细雨中静默着。细雨滴在河中。叮咚。叮咚的作响。田野里仍有在工作的农民。他们穿着雨衣，戴着草帽，手拿铁镐，有节奏地刨土。刨土的声音，在田野边上都能听得见。春雨的雨丝织成一个素色的帐子，笼罩这他们的房屋。

春天是雨比较的多的季节，但他不像东天的风，那么凛冽。相比之下，显得和煦。温柔。起风了。暖暖的。像母亲的手抚摸着你。特别亲切。温暖。

故乡的春天，虽没有江南春光那么妩媚，但我还是喜欢故乡的春天。亲爱的朋友们，来亲眼目睹这幅妙不可言的工笔画吧！

春天的五年级作文 篇2

春天，是新生的象征。它是美丽又温柔的，是万物复苏的季节，而它的声音也是独特的。

嘘嘘——！你听到了吗？是小鸟歌唱的声音。是小鸟站在枝头，为我们演唱。这歌声，时而清脆，时而悦耳，时而缓慢，时而急促。还有几只蝴蝶飞在下面，像是为它伴舞。

“唱得真好！“”好好听呀！”好厉害！声音从草地里传出。我循声走去。把耳朵挨在草地上。啊！听到了！听到了！是小草的赞美声、是小草的鼓掌声，小草迫不及待地想看见这歌声的主人而探出头来。

歌声还在继续，一朵公园里的花也听见了。花儿听见这动听的歌声，不由自主地露出笑容。公园里的人们都听见了，一个个脸上洋溢着笑容。这是花儿绽放的声音，是快乐的声音。

小鸟的歌声伴随着春天唤醒了冬眠的动物。熊从洞里钻出来，打了个哈欠；蛇也从自己的洞里钻出来，爬向春天的那一缕阳光；青蛙也早已经蹲在荷叶上呱呱叫了……这是动物从冬眠中醒来的声音。所有动物迎来了春天。

春天的声音无处不在。只需要仔细聆听。相信你一定能找到它。

春天的五年级作文 篇3

时光流逝，凛冽的寒冬已离去，生机勃勃的春踏着轻轻的脚步悄然而至，渐渐的，我融入了春的怀抱……

春之暮，那么温暖，却并不火热，它总是给人一种随行、自由之感。天上的云朵是多么耀眼，是多么绚烂，这儿一朵，那儿一朵，这儿一片，那儿一堆，总令人在暮霭，有无限美妙绝伦、奇丽的遐想。

夕阳如同圣光般笼罩大地，郊外的田野被染成金色。

哦，天哪，小麦拔节是时，青纱帐沙沙的响，我站在田野边，曾无数次的激动，我的心如淡黄的波浪，在心田缓缓的掠过。那天，我径直走进田野深处的田埂，惬意地呼吸着芬芳的黄土。

小小的麦苗儿，直直的种入黄土，它已扎根黄土，同时也在土里感受着春天，呼吸着春天。

我一时忍不住内心的心潮澎湃，轻轻地摘下一支麦苗儿，感受着它眼里的春，感受着它的来之不易——那颗颗饱含劳动者辛勤汗珠的麦穗。

田野的小路依旧那样的弯弯曲曲，绵延不断。

它不那么起眼，也毫不引人注目，但它却可以与田野那幅流光溢彩的“画卷”相媲美。

它并不那么美丽，却有点点沧桑；它并不那么高傲，却非常谦虚；它并不那么芬芳迷人，却又那么古色古香。

每当来到这，我会不禁会轻轻漫步在这条石板小路上，看着黄牛在身边默默吃草，听牧童随着晚风飘来悠扬悦耳的牧笛声。感受着它独特的风味，而脑海中，总会出现那几句歌词：“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴”……这一切，是多么美妙自然，是多么悠然自得……

晚风轻轻吹拂，让我感觉到丝丝凉意。一回头，那些景色仿佛都进入春的睡眠……而我，还在这儿感受着春的气息……

春天的五年级作文 篇4

轻轻的扣门声，我回头去看，那禁闭的房门，依旧就是安静的伫立在那里。 “咚咚咚”轻而柔的扣门声，又一次打断了我的思绪。 缓缓把门打开，什么也没有。

当我转身关门的时候，一阵风吹来，头发被吹散了；衣角被撩起了；心被吹得平静。我急切地转身，一片绿色，就是一大片的绿色印入在我的眼里。

就是的，春天，我最喜爱的季节，不管你们喜不喜爱，我相信，这一刻，你会毫不犹豫的爱上春天。

雨淅淅沥沥地下个不停，细雨纷纷，滋润着万物，滋润着大地。空气意外的清新，细雨中还夹杂着一些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香味儿。风，轻轻柔柔的。正如那一句诗句“吹面不寒杨柳风”，我想，我此刻感受着正就是这样的风吧。吹到脸上，没有像寒风那样的刺骨。

田野间，金黄色的油菜花，那朴实又辛勤的油菜花，总就是那么早早的苏醒，他们就是在赶集吗？赶去迎接春天来时的第一阵风吧。春风把他们吹得陶醉了，他们肆虐的享受着这舒服的春风，沉醉着，沉醉着翩翩起舞。

河塘边，细而嫩的柳枝，犹如姑娘的长发，轻轻地垂入河塘里，荡起一轮又一轮的水圈，那水圈很美很美，酗酒，许久，许久，最后消失。

充满着青春的小草们，在他们的世界里，尽情的享受着，尽情的起舞，尽情的吸收着，他们就是快乐的，就是幸福的。

辛勤的农民们，卷起裤子，撩起衣袖，下到田野中央，将手中幼小的苗子，欢快地插入田间，满脸的喜悦，满脸的幸福。静静看着泥土下每一颗种子发芽。这就是农民的收获。一日之计在于晨，一年之计在与春。

傍晚的时候，家家户户点起了灯，一点一点的黄色的小光点，照的人晕旋，却烘托着一切的安静，安静的夜，安静的雨，安静的风。小路边，手牵手的情侣们，撑着伞，漫步走过小桥。

桥下的流水，哗哗流着，欢快的节奏，平静的步调。

四五岁的小孩子们，脱下了沉重的棉袄，在雨中嬉戏着。

年迈的老人们，打开尘封后的大门，坐在门边的椅子上，看着天空下来的春雨，他们的脸上，带着最淳朴最平静的微笑。

朱自清写《春》，运用了及其优美的词。写它的安静，写它的平凡，写它的劳碌，写它的完美，把春写的淋漓尽致，平凡中有着高贵。淡淡的词句中，写满了它对春天深深的喜爱，对春天无限的挚爱。

春天的五年级作文 篇5

春天又来了，到处一片生机盎然。

我爱绿色的春天，但我更爱那无私奉献的小草。小草又破土而出，没几天就长高了。她一长就长满了草原、山坡、森林，到处是她的兄弟姐妹。她不像鲜花那样，要人去锄草、浇水、料理，她会自己长大，就算你踩死了她，几天后也会再生。正所谓：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”唐代诗人白居易写的这首诗，正是小草一生的真实写照。

“天涯何处无芳草。”在森林、要草原、在公园，都=有小草的足迹。虽然她们很渺小，却很伟大。俗话说：歌曲得有伴奏，图画得有颜色。当然，那美丽的鲜花旁边也得有绿色的小草陪衬。当人们纷纷议论着鲜花：“瞧，这朵花多美啊！”时，鲜花往往会孤芳自赏。其实，人们是否想过，少了旁边的小草，鲜花只不过是一枝独秀，人们还会赞美她吗？当小草听见人们赞美鲜花时，他们决不会争功夺劳，当鲜花骄傲地数落小草时，小草决不还理，而要在自己的岗位上默默地工作着。

试问，青藏高原少了草会变成什么样？内蒙古少了草会变成什么样？

看来，草在哪里都有，哪儿都少不了她们。小草，你知道吗？你虽然渺小，却是我们心中的英雄。

春天的五年级作文 篇6

早晨，躺在床上，朦胧之间，我睁开双眼，只见那半开的窗帘外，已是一片生机。爬起床，探出头，哦，原来春迈着轻快的脚步来到了我们的身边！

我们驱车来到山间，放眼望去，到处黄澄澄的一片，就像一片金色的海洋。连片的油菜举着一朵朵金黄色的小花，油菜花开的旺旺盛盛，成片的金黄映着浅蓝的天空，她们手拉着手，仰首对着天空摇晃着。翩翩彩蝶与小蜜蜂飞舞于花间忙忙碌碌采着蜜，满地的油菜花千姿百态、花团锦簇，有的星星点点，还是花骨朵，好像有点害羞，又好像不给人看它的真面目，还有的花蕾半张着嘴，露出了金黄色的脸庞。好像说悄悄话，又似乎张望着四周，看着充满生机勃勃的人间，一阵微风吹过，它们随风摇摆，像对着我招手微笑。

我不由自主地走近了一朵花仔细观察起来，一株油菜花一般都有十几个花朵，每朵花上都散发着袅袅清香，突然，一只蝴蝶飞来，一下飞，一下落，兴奋地玩耍着。春风吹拂，菜花摇弋，彷佛满金流动。

我突然觉得自己佛仿变成一朵美丽的油菜花，穿着金黄色的礼服，站在充满阳光的田野里。春风轻轻地吹过，我舞动着金黄色的礼服随风飘荡，不光是“我”一朵，所有的油菜花都在舞动。风停了，我停止舞蹈，静静的站在那儿，蜜蜂飞过来，告诉我劳动的快乐，蝴蝶撒着花粉在“我”身边，告诉我春天的信息······

春天的感觉真好！

春天的五年级作文 篇7

春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小溪里，春天在那嫩叶上.....

今年的春好像个害羞的小姑娘，来的稍晚了些。但当她真的到来时，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美丽所吸引了，纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者，叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上，你就会闻到一股春天的气息。对，是花儿，它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿，有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣，迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候，不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧，那一颗嫩芽，悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀！在不知不觉间，光秃秃的'路旁，已是一片绿色。小草们手拉着手，为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看，一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋，想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后，这些小可爱们好像都在说：“喝饱了！喝饱了！”我想，这一颗颗小种子到了夏天已经长大了，学会了生存，学会了奉献。秋，它们已成熟了，不再青涩、稚嫩。冬，它们走向了生命的末端，但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春，有人为她高歌，有人为她低吟。古今中外，有多少诗人作家描写春天的美丽，描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气，绘画春天的激情，展现春天迷人的风采。

我爱春天，爱她蕴育万物的精神。

春天的五年级作文 篇8

春天来了！春天来了！我们告别了寒风刺骨的冬天。迎来了绿树成阴的春天。让我们去看看我们的校园吧！

走进大门，可以看见光秃秃的小树长出了嫩绿的叶子。树上停留着几只鸟儿叽叽喳喳地叫个不停，好象在说：“欢迎你的到来！”这时，春姑娘也不会忘了给树下的小草披上绿装。每当下过蒙蒙细雨后，就会有可爱的小蜗牛在草丛里玩耍。

再往前走，就看见操场和升旗台了。每周的星期一，一面鲜艳的五星红旗在这冉冉升起，到那时，我们全体师生都肃立在国旗下向它敬礼。

走进中门，就可以看“H”形的教学楼。上课时，我们坐在宽敞的教室里，像一株株小苗，吮吸知识的甘泉，承受着“园丁”——老师的抚爱，茁壮成长。我们琅琅的读书声时时在校园上空回荡。下课的时候，有的同学们就在操场上玩耍：跳绳、打篮球……有的同学就去教学楼旁边的植物园观察植物。进去后，你一定会大吃一惊，因为里面有各种各样的植物，每种植物都那么绿。你看，假山上的爬山虎，每到春天，就会长出那嫩绿的叶子，那些叶子先是嫩红的，长大了就变成嫩绿的了。叶尖一顺儿朝下，在假山上铺得那么均匀，不留一点儿空隙。一阵微风拂过，叶子就漾起波纹，好看得很。再看那五颜六色的鲜花，那些鲜花引来了很多的蝴蝶和蜜蜂，它们在花枝及花朵上飞舞采蜜。形成了一幅美丽的图画。

啊，春天，多么美好的季节啊！把校园妆扮得这么美丽。我爱你！春天的校园！

春天的五年级作文 篇9

冬去，春来。大地从一片白茫茫的世界里苏醒，嗅到了春的气息。春姑娘用她那宽大的衣袖遮住了寒冷，送来了温暖。春天是万物复苏的季节，她不仅给我们带来了温暖，同时也给我们带来了欢乐。

春天，大家都喜欢去春游，路两边的小草发出了嫩绿的小芽，柳树也抽出了新的枝条，就像诗中所描述的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”那样美丽。各色鲜花都绽放出最美的笑脸迎接春天，小鸟在枝头上唱起了美妙又听的歌，还有小河为它伴奏。让人听了如痴如醉。冬眠的动物也都已醒来了。鱼儿在水中嬉戏。是那么快乐，山林里更是丰富多彩，梧桐树开出了粉嫩的花朵，远看如同一片片美丽的云霞。槐树上挂满了一串串雪白的花苞，淡淡的甜香气在空中飘散，沁人心脾。游人在忙着拍照，欣赏美景，小朋友在草地上嬉戏玩耍，开心极了。

我喜欢夏天的倾盆大雨，但我更喜欢春天的蒙蒙细雨，春天的雨是那么轻柔，像牛毛，像烟云，轻轻打在小草嫩嫩的枝叶上更加漂亮，空气也变的雾蒙蒙的像山水画一样。让人情不自禁的丢掉雨伞，接受着春雨的洗涤，春雨也洗涤着人们的心灵，新的季节有一个新的开始。

春天的风也是轻柔的，暖暖的，她不像冬天的寒风那样刺骨春风娃娃用手轻轻的抚摸着世间万物。沐浴在春风中，人们的笑容也是暖暖的。邻里关系也变的更加和谐。

“一年之计在于春。”我们不应该荒废了这样美好的时光，因为她不仅给予了我们美丽的景色还给予了我们美丽的心情。