【必备】五年级的作文汇编八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
朱老师是最让我崇敬的老师。
四年级的时候，我转到朱老师的班级。她教我们语文。老师每次讲课总是那么声情并贸，听来如沐春风，大家都很喜欢听她讲课。尤其她笑容，更是让人感到温暖。
有一次，老师让我们做练习。我做着做着，遇到一道难题，思考了很久还是没有答案。看着同学们都在认真答题，我不愿向同学请教——这会让我很没面子。手足无措之下，我只在座位上东张西望。
忽然，我感到有一双眼睛正注视着我，一抬头，我看到老师温暖的目光正笼罩着我，我赶忙低头，装做认真做题。然而老师一步一步向我走来，我心头紧张起来，怕要挨批评了。我不敢看她，心里一片空白。忽然，一只温暖的手抚上我的额头，一个温和的声音对我说：“下次遇到难题不要东张西望，自己先认真思考，不会再问老师。”说完就给我讲解起来。
我忽然觉得老师并不只充满威严的，朱老师这个时候更象我的长辈，更多的是对我的爱。她的目光象温暖的春风，让我感到无比亲切，那以后我特别爱听她的课。
朱老师对每个学生都是这样，当我们做错事情，她会教导我们怎样改正；当我们取得进步，她会为我们欢欣鼓舞。
现在我们上五年级了，朱老师不再教我们了，但她温暖的目光、温和的话语时常出现在我的脑海里，回想起她，心里甜甜的。
五年级的作文 篇2
一个炎热的夏天，空气十分闷热，爸爸妈妈都出去工作了，只留我一个人在空调房里写作业。我看着一样又一样的作业愁眉不展：这么多作业，我什么时候才能做完啊？ 我提笔写了一会儿，忽然听到房门外传来“嗡嗡嗡嗡嗡嗡——”的声音。起初我没在意，随着声音越来越响，我就越来越好奇，打开房门，循着声音，我向厨房走去。
我看到了一只仰面躺在地砖上的金龟子，可能是从厨房敞开的窗户飞进来，不知撞到了什么地方，就仰面落在了地上。它不停地扇动翅膀想要翻过身来。薄薄的双翅高速扇动，地砖上发出“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”的声音，清脆而响亮。因为地砖是光滑的。而金龟子的背部也是光滑的，扇动翅膀的金龟子就从厨房的里侧滑到厨房的门口，又从厨房的门口，滑向橱柜下边，有时甚至像只陀螺般原地打着转儿。就是翻不过身来。过了一会儿，这只金龟子居然“六脚朝天”躺在地砖上一动不动。也许它累了，也可能是它已经放弃了吧！我就想：看来它是翻不过身来了！我还是回书房去吧，因为没有空调的厨房热浪滚滚，我早已汗流浃背了。当我转过头去的一瞬间，“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”的声音更加响亮了，金龟子扇动翅膀的速度更快了，可它还是像上次一样翻不过身来。
我见它这么使劲这么可怜，于是就想帮帮它。可是，我一走到它的跟前，它就迅速滑到厨房橱柜下；我跟过去，它就又滑到了厨房门口，我跑了过去，它一下子滑到冰箱下面，这……，这小家伙防备本领可真强，那就看它有什么本领自己翻过身来了，我就站在一旁看着。它又休息了一会儿，就猛力扇动翅膀向墙角滑去，“砰”，它的整个背部都撞到墙上，运气真好，一股反弹力让它翻过身来了。它在厨房跌跌撞撞飞几圈后，就找到了窗户飞了出去，一眨眼它就消失在我的`视线中。
小小的昆虫竟有如此的毅力，比起金龟子来说，我的那些作业又算什么呢？我内心一震。于是我回到书房，快速写起了作业。
五年级的作文 篇3
我家有一个超级吃货，他就是我老爸。
怎么说我爸是个吃货呢？这样告诉你吧，我爸在看电视时，嘴会不停吃着一切能吃的东西，就像猴子一样一会拿个玉米棒子啃了起来，一会抓把花生嗑起来。这不，今天下午放学我和妈妈兴高采烈的去了超市，我买了饮料、仙贝、虾条、大礼包，妈妈则精挑细选了水果、酸奶。
我和妈妈一起高高兴兴的满载而归，刚进家门，眼睛瞪得老大的爸爸便一手抓着酸奶，一手抢过我的零食，跑进卧室大吃起来。这速度，我和妈妈都没回过神来，零食就被抢走了。我生气的大叫着：“老爸，你个无敌大吃货！”十分钟过去了。我进去了卧室，床头上全是零食袋子。我目瞪口呆的看着老爸，他正在呼呼大睡。唉，这个吃货呀！
半夜12：00，正在睡梦中的我听到一阵冲马桶的声音。不解的走进厕所一看，原来是爸爸拉稀了。我哈哈大笑：“让你乱吃，哈！”我和妈妈找来了专治拉肚子的药，爸爸吃了一片是甜的，他又吃了一片，还像小孩子一样看看我以及我手里的药。我大叫：“吃了那么多，会有副作用的。”
今天，有人找我爸爸吃饭，我担心的看着爸爸，提醒他不要喝多了。果然我最担心的事发生了——半夜，爸爸醉醺醺的回来了。我无奈的叫道：“又喝多了，快去吐。”爸爸则摇头晃脑的说：“不能吐，全是精华。”最搞笑的是，他才说完“华”字，就吐了一地。过了一会，竟然又拿着酒杯追我和妈妈，嘴里还叫着：“掐死，掐死（干杯的意思）。”我对妈妈喊道：“快跑妈妈，爸爸要掐死你。”就这样一个跑一个追。爸爸累了，跑进了卧室旁的储藏间。真是吃货，喝醉了也要吃。
吃货老爸，每天不停的上演着吃的闹剧。
五年级的作文 篇4
为了提升同学的责任感，训练同学成为一位出色的仆人领袖，学校特设“一人一职”服务计划，我们需担当不同的服务工作，例如：班长，伴读大使，午膳服务生等。有一次我执行职务发生的事，是我刻骨铭心。事情是这样的……
我在第一学段被班主任选为“排队长”，排队的时候要管理好同学们的秩序。听到时，有一点飘飘然的感觉，现在我可是一个“排队小老师了！以后，那些和我吵来吵去，又欺负我的男生们可要遭殃了！
有一次排小息队下去操场小息时，我看到几个男同学在队尾鬼鬼祟祟地谈天说地。嘻嘻嘻，现在就是我执行职务的时候了！我严厉地说；‘请你们在排队时不要聊天！”可是，他们当作没听到，继续旁若无人地谈天。我怒火中烧，恨不得走去队尾责骂他们一顿。
本来，因为现在下着滂沱大雨，我会小心翼翼地走楼梯。可是，我因为顾着提醒那几个男孩子而在潮湿的地板上划到了。我当场坐在地上哇哇大哭。听到有哭声，上面的老师和同学都以好奇的目光注视着我，更有人在窃窃私语。我心里想；糟糕了，这次还不丢尽颜面吗？这时，那几个男孩子自告奋勇地走出来，对老师说：“老师，她是因为我们才摔倒的，不如就由我们把她带到医疗室吧！”老师微微点头。
经过今次，我感到很欣慰。那几个男孩子都能洗心革面，排队时不再谈天，专心地向前走和听着老师的指示。这也是我梦寐以求的事啊！我，也没有再跟他们赌气了，反而和他们成了莫逆之交。这个结局难道不圆满吗？
五年级的作文 篇5
童年的时光一去不复返了，但那些童年的事还在脑海里回想，妈妈的爱、新的朋友……但我认为最难忘的是妈妈那温暖的笑。
星期六的早上，我起床后发现妈妈已经去上班了，但我心想妈妈星期六怎么会上班呢？突然有一阵阵敲门声，我连忙去开门。一看，原来是妈妈捧着一盆鲜花。我问妈妈：“妈妈，那花儿哪儿来的啊？”妈妈说的话让我高兴地不得了：“我给你买的呀！”“我？”我说。后来妈妈告诉我，我已经放暑假了，妈妈又要去上班，所以让花来给我作伴。
有一天早晨，妈妈带着包去上班了。我很无聊，于是我想到了花，我跑到花面前把鼻子伸向花朵闻了闻不香。怎么回事，怎么会不香呢？突然我脑海中蹿出一个念想：心想妈妈身上那么香，一定是香水的功劳。然后，我跑到妈妈的房间里把妈妈的香水拿了，跑到客厅里花的旁国家烟草专卖局，向着花一喷一闻不香。心里想是不是因为喷少了的原因呢？然后，我拿起香水连喷直喷。我沉迷在香水味中，正要翩翩起舞时，我朝花一看，花蔫了！我伤心极了，我不由得哭起来。妈妈突然回来了，跑到房间看到我在哭，连忙问：“怎么了，是哪儿不舒服吗？”我把事情的经过告诉了妈妈；妈妈连忙跑进客厅，我在后面慢慢走去。当妈妈看向我时，那不是愤怒的眼神，那是灿烂的微笑。
妈妈后来跟我说：“你真聪明，知道花不香，想让花变的很香。”
我心动摇了，我很开心，妈妈的爱是温暖的，妈妈的微笑更是温暖的。
五年级的作文 篇6
今天我们五（一）班的学生作品光荣登上了自信墙。
墙上有绘画得栩栩如生的热带鱼，有制作得精美可爱的树叶虫，有粘贴得招人喜爱的花蝴蝶，还有美丽善良的小公主……可是，最令我喜爱而陶醉于其中的还是自己的手工作品——彩报贴花！ 你看，那一朵朵高高挂在学校的自信墙上，设计新颖，精巧别致的彩报贴花，就是我做的。许多过路的同学，老师，家长们都情不自禁地赞美一番：“嘿，哪个小同学做的呀。真漂亮……”这些都是我过路时听到的，每次心里都像吃了蜜，可甜了……看着看着，我就情不自禁的回想起做手工的过程。 我做的手工，看似简单，其实需要很多工序才能完成。我和大家谈谈那些美丽的花是怎样“诞生”的吧！ 要用到的材料有：剪刀，彩色的废报纸和胶棒。我先用剪刀把彩色的废报纸纸剪成似花瓣一样的图形，再用胶棒一张一张地粘起来，又将报纸裹成短根的圆桶粘在了花朵的下面，一朵花就完成了。我还用前边做花的方法又做了几朵精巧美丽的花和几朵花苞与小草的嫩芽，这样一来花朵们不仅有了伴，而且我的作品里也生机勃勃！
“大公告成！”我心里真是“太阳出来喜洋洋”！ 想到这里，我即兴哼唱着一首歌：“你快乐吗？我很快乐，因为我的作品上了墙……”
五年级的作文 篇7
来到新的学校，有了新的环境，新的同学，新的宿舍，新的生活。宿舍好比一个家，家中共有六个人——六个好兄弟：陈亚诺、吴佳俊、章鹏、倪心逸、朱一凡和我。
一个完整的家中，必定有喜怒哀乐，现在我来说一说。
喜——我们天天都很快乐，特别是晚上，晚自习结束后。自从9月1日朱一凡提议每天晚上来聚会后，我们天天晚上都开party，特别是9月17日的晚上，我们最开心了。我和舍长陈亚诺拿出港式香肠、牛奶，其他人拿出饼干、水果。我们相互交换食物，之后一起拿起牛奶一饮而尽。此间，我得到了一块法式小面包，打开后，闻一闻，真香，似乎可以香飘十里。我食欲大开，一下子就把它吃掉了，哈哈。
怒——生活中必定有烦恼，烦恼过度就会发火，火冒三丈。9月9日，公告栏出现了高一7班李溪的字样，她和我的名字同音。宿舍里有些同学看到了，就出来起哄：李溪高，李蹊矮，李溪附在李蹊上，李蹊从此这样高。吴佳俊听到后，就一直绕着我跳，装出一副萨满法师的样子，给我驱鬼。我很烦恼，后来就很恼火，就在宿舍了冲着他们发火。我发火啦！
哀——宿舍中，经常会因为抢不到某些东西而伤心失落。9月10日晚上，大家都争着一台电话机给老师打电话。章鹏速度快，首先用到了电话机，给以前的老师送去了祝福。随后，吴佳俊，陈亚诺……我是最后一个。他们一人打4分钟，四五二十，轮到我的时候，已经熄灯铃响了。没办法，我只好回到床上，悲哀啊！
这就是我的宿舍，我的一个小家，里面充满了喜怒哀乐！
五年级的作文 篇8
树将树根伸到地下，拼命的汲取水分，那是顽强的声音；花儿迎着风儿摇摆，为了明天能结种子而努力，那是延续的声音；太阳跳出地平线，用温暖的阳光照耀着万物，那是希望的声音……而特殊学校那群可爱的孩子们则像一群“折翼的天使”，用顽强的意志奏响生命的乐章！4月16日下午，我们怀着激动的心情，排着整齐的队伍，徒步来到鹤壁市特殊教育学校。进入学校后，首先映入眼帘的是一栋栋整齐的教学楼，四周绿树成荫，繁花朵朵，整个校园既整洁又美丽。
在老师们的组织下，我们齐聚在升旗广场中，欢聚一堂，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。我班同学纷纷拿出自己的十八班“武艺”，有的吹起悠扬的笛子，有的跳着动感十足的街舞，还有的唱起了悦耳动听的歌曲……真是精彩绝伦啊！我深深地陶醉其中。这时，我往旁边一瞥，才发现旁边的掌声稀稀拉拉的，但是他们扭曲的面庞上神情激动，眼神发亮，更有不少的学生高高的伸出了他们的大拇哥，好像在说：精彩，真是太精彩了！这时我的眼睛不由得湿润了，心里感慨万千！
第二项活动是——捐赠礼物。我们把自己最心爱的玩具、图书、文具等物品送给他们，奉献我们的一点点爱心。他们非常开心，一个个脸上洋溢着灿烂的笑容，嘴里不停地说着：“谢谢！”有的同学虽然不会说话，但是也用手语向我们表达自己的心意。看不明白的我们只能回以微微一笑。
最后我们又参观了他们的教室。教室的墙上挂着五花八门的作品，手工、作文、绘画等，丰富多彩，非常漂亮。我十分惊讶，那些精美的手工作品，就算是正常人也未必能做好，更何况是这些身有残缺的孩子呢！他们真令我刮目相看！看到如此顽强奋进的他们，再想想自己，我们有着健全的身体，父母的宠爱和老师的关爱，难道还有什么克服不了的困难吗？我们还有什么理由抱怨呢？
有位名人曾说：“在无声的黑暗世界里，他们用坚强的心灵去拥抱梦想中的光明，用理想的长篙撑起一片属于自己的天空，用不竭的力量扬起积极心的征帆，把生命的春风鼓满。他们是欢乐明朗的歌谣，是催人奋进的诗篇，是昂扬向上的交响乐。”我想以这段话向他们致以最真诚的敬意。
回学校的路上，我的心久久不能平静。那些“折翼的天使”们，自强不息，顽强拼搏的精神，非常值得我们敬佩。他们将成为我前进的灯塔，永远照亮我人生的航向。
