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精选初二的我的作文五篇

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的初二的我的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选初二的我的作文五篇

初二的我的作文 篇1

上一个星期,我到万象作文辅导班学作文,老师给我们发了一本书,名字叫《撒哈拉和会飞的草帽》,我可喜欢这本书了。

我记得是农历八月十六日,我和爸爸、妈妈、姐姐到姥姥家串亲戚。吃过中午饭,表哥去玩电脑,由于想看书,我没有去玩电脑。我把汽车上的钥匙拿了过来,坐在车里看起了《撒哈拉和会飞的草帽》。我一下子翻到了《奇迹国》那一集,亟不可待地看了起来。故事里面很有趣,讲述了一只长颈鹿和一只老鹰结婚了,生下了一个孩子叫“闪”,长得很奇怪。它长着一个鹿头,两个大翅膀,飞得可快了,如一阵风。故事很有意思,我越看越想看。

我喜欢这本书,发书后的第三天,我看的就只剩两集了。晚上,妈妈让我睡觉,我不想睡,还想继续看。我灵机一动说:“我要方便。”于是,拿着书到院内借着灯光看了好大一会儿。我觉得光线太暗了,就到我的屋子里,打开小灯看。看了几十分钟,为防止妈妈发现,我就在被窝里看。

我把书带到学校看,吸引了不少同学,都问我在哪儿买的,还有的同学要借我的书看。

我喜欢《撒哈拉和会飞的草帽》,它使我学到很多课外知识,而且在有趣的故事中得到了乐趣。不过,大家可不要像我一样,在光线暗的地方看,否则,就会变成“小四眼儿”。

初二的我的作文 篇2

暑假里开心的一件事,就是去北京。你别看去北京,其实里面好玩的、好看的、都在里面呢。现在我来带你们参观吧。在暑假里的时候,妈妈总是说要带我和姥姥去北京玩,可是妈妈总是说,就是不带我和姥姥去。

可是,有一天,妈妈给我说;准备带我和姥姥去北京我和姥姥高兴坏啦。在第2天的时候妈妈说;大后天就要走了,我问妈妈为什么今天不走呀?妈妈说;因为今天我们没有收拾呀,到了下午,妈妈把票拿出来看看几点发车,可是把票拿出来以后竟然没有我的票,妈妈就叫我去买票到那一看一个床位就300多,还不如给我买个站票呢?

最终妈妈给我买个站票。到了第四天就要走啦,我拉着行李箱上拉火车,在火车上我和妈妈有说有笑的,慢慢的睡着了,到了第2天早上,6:10分下了车一下车就先去国人宾馆,把姥姥安排好,然后再带我去鸟巢,水立方,传播塔,我们先看了鸟巢,鸟巢里有:纪念品、蜡像、雕像等等等等。

然后去拉传播塔那里有很多有名的人在那里被广播。然后我们有去拉水立方年里面有好多好玩的东西,比如说:溪水乐园还有永泳池。还有好多好玩的我没说因为太多了,说不过来等有机会再给你说吧。到了第2天的早上妈妈说带我去故宫我高兴坏了。

到了故宫我找了好多皇帝做过的龙椅呢。你看北京多美呀?早上有36名威武的执旗手在那里绽放美丽的五星红旗。还有鸟巢、传播塔、水立方等等等等。还有好多我都还没有说,下一次你们自己来看我们那美丽的首都吧,你看北京多美,如果北京要是我们的首都那该多好啊!

我当上了这周的值周班长,但事情又一波三折了。

上个星期纪老师误看成我的.奖票数最多,所以那个时候老师就说:“这周的值周班长是王露霏,你下课去严小燕那儿拿当值周班长的东西去。”“知道了!”我高兴地答道。

下了课,我刚想去严小燕那儿拿当值周班长的东西,严小燕就过来了,她说这个是什么,那个是什么的。一般别人听见她这样说话,一定会觉得严小燕很烦,因为对他们来说,这件事情很平常,但对我就不一般了,所以,我不厌其烦地听着她讲。严小燕刚刚讲完,上上午第四节课的上课铃就响了。

叮叮叮叮……下上午第四节课的下课铃响了,这表示我们在学校吃小饭桌的同学该吃饭了;不在学校吃小饭桌的同学该回家吃饭了。我忽然间看

见商筱筠在老师那儿对我指指点点的。我觉得很奇怪,就过去问:“老师,我怎么了?”老师说:“这次是我看错了,应该是商筱筠当这周的值周班长,你把值周班长的东西给她吧!”那个时候我虽然有点不高兴,但是我还是按老师的要求做了。

但是到了星期五,事情又发生了变化。上课的时候,商筱筠因为违反纪律被老师看见了,老师就把她值周班长给撤了,让我当值周班长。

我虽然只能当一天的值周班长,但我还是很开心。

小朋友,你们在寒假里是不是都有一件开心的事呢 我也有.寒假里我和妈妈一起去大楼游乐场去玩.

一进游乐场,我被许多玩具吸引住了.忽然,我听见那边有一阵叫喊"加油,加油."我不有自主的跑了过去,一看,原来是赛马游戏.我说:"就玩这个."我飞身上马,开始玩游戏.可怎么也跑不快,我就看旁边的小朋友怎么玩,只见他们腿夹马肚,身体不断的起伏着.我学着他们得样子玩起来,我的名次渐渐升高15,13,10,5,3,1,我终于取得了第一名.妈妈沉不住气了,说;"让我试试."妈妈飞身上马,可是刚跑到一半,刚才的那股精神劲就没了.妈妈大汗淋漓,气喘吁吁地跑到终点.

接下来,我又玩了投球,捞糖果等游戏.几个小时转眼就过去了,可我的兴致没有丝毫的减少.但是,天色以晚,我和妈妈恋恋不舍的回家了.这真是我这个寒假最开心的一见事!

初二的我的作文 篇3

我很敬佩我爸爸,因为他有责任感、坚强、有毅力,他一直是我学习的好榜样。

有一次,爸爸带我去体育场跑步,我跑了4圈以后,呼吸越来越急促,渐渐跑不动了,可爸爸没有说什么,只是把脚步放慢下来。跑到第6圈的时候,我实在是跑不动了,双腿像灌了铅似的。爸爸语重心长地对我说:“儿子,调整呼吸,摆臂有力,这个时候必须坚持下来,不能停。”我对爸爸说:“可我实在跑不动了,停下来歇会儿行不行。”爸爸一脸严肃地对我说:“儿子,我们是男子汉,都像你这样,这还得了?男子汉就要不怕吃苦不怕累,跑起来,坚持!”最终,我还是硬撑着坚持了下来,跑了8圈。那天,我觉得,其实并没有那么可怕,只要一咬牙一坚持,就挺过去了。

还有一次,因为爸爸要去看我们家的新房子,所有还没有完成每天10000步的目标。到了晚上,爸爸要去楼下跑步,可那几天都有雾霾,我和妈妈拉着爸爸不让他去跑,还不停地劝他说:”雾霾太伤身体了,改天再去吧!”可爸爸不听劝告,说:“君子一言,驷马难追。”说完便一头扎在雾里。顿时,我的眼睛湿润了。平时,我有很多当天说的话,以后就忘了,可爸爸却……

爸爸,是我伤心时安慰我的那个人;爸爸,是我有不会的题时细心教我的人;爸爸,是我在灰心时不停鼓励我的人;爸爸,更是我人生起跑线中的红旗。

初二的我的作文 篇4

至今,我都不能忘记,那个温暖灯光的夜晚。 ——题记

夜深了。

街边的路灯忽明忽暗,把灯杆的影子拉的很长很长。车道上时不时的呼哧飞过,留下的无尽的寂静。

慢慢地走到楼道旁,黑漆漆的楼道口,像张开口的雄狮,等待着猎物乖乖送上门来。我就像那只无助的小羊羔。寒风呼啸,冬夜的风冷的可怕,像一把泛着银光的刀,无情地刮着娇嫩的肌肤,留下的刺骨的痛。攥紧口袋,鼓起勇气,猛地扎进这黑漆漆的,只有微弱月光的楼道。初冬的月光,又清又冷,淡淡的。

脚步在在这空荡的楼道里,显得突兀。沉重的脚步,寂静的楼道,清冷的月光,还有刺骨的寒风。身上不停地冒出冷汗,脚步也抖抖索索,不得不打开手机里的手电筒。光照亮了整个楼道,我也不再怕了,一步一步,身子一下轻盈了不少。

突然,后面传来一身娇弱弱的声音:“姐姐,可以帮我照一下灯吗?我……我害怕。”莫名出现的声音让我心里一怵,僵硬地转过头,定睛一看,是一个10来岁的女孩子,一双水灵灵的眼睛,忽闪忽闪,只是流露出深深的恐惧。我心中的不满也强行被压了下去:“那好吧,你走得快一点哦!”“好,谢谢姐姐!”女孩开心地说,像一只重获自由的鸟儿,不再那么压抑。

女孩很快地走了上来,看着她沉甸甸的书包,两手抱着满当当的书,走得很吃力,我没好气的说:“你走路可不可以快一点啊,我还要回家的啊!”女孩慌忙地说:“对不起,对不起,我走快一点吧。”一边点头道歉,一边加快自己的步伐。把她送到家门口,女孩回眸一笑:“谢谢姐姐!”心里突然被扎了一样,一股暖流从心里流过。

第二天晚上,在每一个楼道旁我都安上了蜡烛,温暖的烛光把这漆黑的楼道照亮。

那次,做了一回最好的我!

初二的我的作文 篇5

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄…….”在三国史上,英雄上百,然而,群雄逐鹿于乱世中,谁才算是真正的英雄呢?

有人说,曹操可以算是英雄,他是著名的政治家,还是诗人。但我觉得他挟天子以令诸侯,是一个奸诈的小人;有人说孙权可以算是英雄,但他不过是一个依仗父兄基业,建功甚少的人;有人还说,周瑜可以算是英雄,他虽年少有为,但气度狭小,意气用事;也有人说,吕布可以算是英雄,我就觉得他是一见利忘义之徒也……我认为,三国英雄,非孔明莫属。

是谁足智多谋,出事果断,上通天文,下知地理,是千年难遇的一代贤相?又是谁舌战群儒,火烧新野,草船借箭,三气周瑜,六出祁山?人只有一个,那就是卧龙先生-----诸葛亮。

诸葛亮,字孔明,号卧龙,史称“卧龙先生”。他是水镜先生司马徽的弟子,与庞统、徐庶等人齐名。后经刘备三顾茅庐出山,帮刘备成就霸业,是三国时期屈指可数的人物,其谦、其神、其忠,堪称三绝。

诸葛亮谦,谦如空谷。

诸葛亮出生农家,中年时随刘备出山,他就成为刘备帐下的一名军师。虽然他当时在诸侯里扬名万立,但他并不慕名利,一心辅佐刘备成就霸业。在赤壁之战时,诸葛亮设计让赵云、张飞、关羽三面合围曹操,使曹操损失惨重。但他面对刘备的赏赐时,只把功劳归于武将;评定西川时,又把军师的位置让给庞统;刘禅在位时,他破格提拔了许多不起眼的人物,这些人都成为诸葛亮伐魏时的重要人物。这些都反映了他不慕名利,谦虚待人的性格。。

诸葛亮神,神如精灵。

诸葛亮是水镜先生司马徽的的弟子,博学多才。那时能让司马徽看得上的人了了无几,诸葛亮就是其中之一,被刘备请出茅庐之后,他的文才得到了充分的施展。赤壁之战前,他舌战群儒,仅凭一张嘴,说服江东百千人,使孙权刘备联盟,又在七星台“借东风”,火烧赤壁;草船借箭,不费一兵一卒取得了十万之箭;赤壁之战后,他让刘备轻易取得了南郡和襄阳;七擒孟获让他归于蜀汉,三气周瑜除去了大患。蜀难之际上演空城计,让蜀汉免去了一场灾难。这些都充分反映了他的才华出众。

诸葛亮忠,忠如顽石。

蜀汉后期,刘禅无能,但诸葛亮为完成刘备遗志,六出祁山,出兵伐魏,让曹魏元气大伤;在朝廷上,他提出了许多治国之道,为蜀汉的兴盛做出了很大的贡献。有人劝他反,他从没有动摇过。在客死五丈原时,用“借尸还魂”之计骗过司马懿,免去了蜀国的一场劫难,诸葛亮一生为蜀汉政权的建立和巩固立下了汗马功劳,可谓”“鞠躬尽瘁,死而后已”。

诸葛亮,其谦、其神、其忠,让我明白了许多做人的道理。我们一定要学习他这种谦虚、好学、忠心的精神品质。

不仅是诸葛亮,许多历史人物都为我们做出了贡献。没有他们,我们就不会生活的快快乐乐;没有他们,我们只会在原始的道路上止步不前;没有他们 ,我们也不会在生活中开拓进取。我们要感谢他们,并学习他们无私奉献,不断进取的优秀品质和坚强的人格。

古人不远,就在我们心里,就在我们身边。

教师评语:文章采用排比、比喻形式,将诸葛亮的形象概括为谦如空谷,神如精灵,忠如顽石。语言流畅,生动,所写内容准确具体,中心突出,显示了作者较深的文学功底。