你好初中作文集合15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的你好初中作文，欢迎大家分享。
你好初中作文1
大概在一两个月以前，我还只是一个对初中生活满怀期待的六年级小学生。那个时候的我很茫然，全然不知等待我的将会是什么。我对初中的生活有着无限的遐想，又稍有些许不安。我还没准备好告别轻松简单的小学生活呢，就要接受这全新的称呼——初中生。这一切都似乎太突然了，仿佛转瞬间就小学毕业了！
曾经，我一度对初中生活充满未知的一切产生畏惧感。我就像一只只在河流间穿梭的鲤鱼，突然间被送到比河流还要广阔出许多的大海，面对陌生的一切，经常感到不知所措。我内心暗想：我初中的生活会是怎么样的？中学的考试会不会难很多？成绩不好该怎么办？会有人跟我交朋友吗？……一个个问题在我的脑海中鱼贯而入。我叹息，我郁闷，我烦恼，我焦虑不安。但是，在这些情绪里，又包含了我对中学的期待与一丝兴奋。
我紧张的心情压迫着我，就像一块石头压住了我的心，让我喘不过气。我思考着，寻找着使我如此紧张焦虑的具体原因。经过几天的整理思绪，我总结的原因如下：我是第一次自己骑自行车去离家较远的地方读书。我习惯了和妹妹还有许多老友在同一个班、相互依靠、一起学习的日子。我没有独自面对将来一切未知的勇气。
我想让自己放松一下，不要再想这些乱七八糟的麻烦事。我打开电视，搜索着让我感兴趣的节目。忽然，我看到电视上出现有许多条鱼一次又一次不停地想翻过一个小瀑布的场景。小瀑布附近有几只熊，他们正抓鱼抓得愉快呢。旁白说这种鱼一生中最初的任务就是迁徙，不成功，便成仁。也就是说这些鱼的生命刚开始，就面临死亡的威胁。它们对迁徙不会有任何记忆，每次迁徙都是未知的，但它们每次都不会在面对困难时退缩，它们只会不停前进！这给了我很大的启发，人家面临的是能否活下去的未知，我就是上个学能有多大事？我一下子就释怀了！
现在我过得挺好的，初中并没有我想得那么麻烦。你好，初中。我这条鲤鱼，迟早会把这片陌生海域的每一个角落都了然于心。在这个伟大的目标实现之前，我绝对不会被任何困难打败的。
你好初中作文2
在科技飞速发展的二十二世纪，到处都是高楼大厦，处处都是鸟语花香，“条条大路通北京”。北京已把“雾都”像以前的伦敦一样擦除。因为，在二十二世纪初，中国伟大的科学家，已经造成了“二氧化碳处理厂”。
就在北京五环的郊区里，竖立着一座“二氧化碳处理厂”，处理厂旁，清澈的小溪淳淳地流动着，溪边开着各种各样的鲜花，蝴蝶和蜜蜂在一起跳着圆舞曲，小鸟在天空中唱着一支婉转的歌，与小溪一起为蝴蝶和蜜蜂伴奏，野草已经把加工厂“埋没”。
“二氧化碳处理厂”其实并不是加工厂，而是一台机器。
在机器上方，有一个烟囱。它可不是用来排放废气的，而是把新鲜的空气排出来。这气体从哪里来呢？那是从机器底部的四个角的入气口将空气中的小颗粒及二氧化碳吸入，经过机器的处理，二氧化碳转化为氧气再释放到空气中。这时，可能有人会问：二氧化碳是温室气体，如果二氧化碳太少了，北京会不会变得像南极一样寒冷了呀，那该怎么办呢？那没问题，科学家在机器的附近安装了二氧化碳探测器。探测器能够测出空气中二氧化碳的浓度，机器自动调配出最适合人类生活的各种气体的比例。而且这台机器只有书桌那么大，全程自动化，不浪费人力，又能保护环境。
虽然新科技能够保护环境，但保护环境还是主要靠我们自己，不能依赖机器。要从手中的一片纸、一粒电池、一个塑料袋开始。你知道吗？一枚纽扣电池就能污染60万立方米的水，相当于一个人一生的用水量了；一个塑料袋在自然条件下完全降解，根据材质的不同少则三五年、多则百年！
保护环境，从我做起。看到垃圾，即使不是自己丢的，也应该发扬“一弯腰”精神，养成“乱扔垃圾可耻，弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯。
在这科技高速发展的时代，大自然更应该得到保护。我们应该从现在做起，保护大自然，维护生态平衡，让我们的生活不再雾蒙蒙一片，让我们未来的生活更加美好；让我们这个美丽的蓝色星球绽放出更绚烂的光彩！
用我们的行动，让我们到那时可以自豪地大声说出：“你好，未来！”
你好初中作文3
有人爱风和日丽的春天；有人爱骄阳似火的夏天；有人爱银装素裹的冬天，而我却对秋高气爽的的秋天情有独钟。
金风送爽，我们迎来了初二的第一次社会实践活动。这次，我们去了被誉为“中国十大美丽乡村之一”的石塘人家，它位于江宁区横溪街道石塘社区的北面。
我们坐的大巴行驶在乡间的小路上。同学们一面说说笑笑，一面又领略了秋之美。
大巴驶过田野。到处是丰收的景象！秋风吹过，金黄的麦浪随风起舞，秋风停止，金黄的麦子又像给大地铺上了一层毛茸茸的黄毯。秋风拂过麦浪时，空气中又好似飘起了一股迷人的麦香，秋天的田野真美呀！
大巴驶过果园。真是硕果累累！满树的柿子，如一个个大红灯笼悬挂在树上，满树的苹果也压弯了枝条。农民伯伯们爬在梯子上，小心翼翼地采摘水果。采摘着一年的收成与辛劳。秋天真是一个收获的季节！
大巴驶过草地。展现出一片枯黄的景象。草儿已不再像春天或是夏天那样绿油油的了，因为秋姑娘已经为他们穿上了黄色的新装。秋天的小草虽不及春天、夏天时那样好看。却有着顽强的一股劲！在冬天来临之际，依然顽强的挺立在风中，秋天的小草真顽强呀！
大巴驶过树林，便能看见许多火红的枫树，我便想起：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句杜甫描写秋天枫树的绝句。秋风吹过，枫叶“沙沙”的作响。美丽的枫叶，如同一个个火红的巴掌。十分美丽！
不知不觉我们已经到达了目的地。首先我们进行了定向越野的活动。我知道我的好胜心强，所以，大半部分时间我都是与其他组们你追我赶，足下生风，尽管汗流浃背，也拼命的跑，完全把自己的组员给忘掉了。最后因为找不到他，而浪费了许多时间，在这个秋天，我收获了许多。我们必须要拥有团队意识。只有一起合作，才能更好的完成任务。
秋天，是个收获的季节！是个美丽的季节！在这个秋天里，我领略到了秋之美，明白了，在这个世界上，我们应学会合作。秋天在哪里？秋天在我们身边，更在爱秋天的我们心中！
秋天，我爱你！你好！
你好初中作文4
在左桌的本子上看见了这五个字，你好，旧时光。有那么一瞬间感到无奈，过去的时光到底是已陌生了吗，需要用你好去回忆。
依然如以前般在笔记本上写下自己突发奇想的句子，就如现在般，英语老师在为明天领导听课做准备，班主任还在为了宿舍纪律而生气，我在各个学科班长收导学案发出的声音中，神经般开始了写此文。
最近时常想起英语老师扶在黑板上，回忆自己教学三年那流水般时光的神情。这让我立刻想起了初一老师感慨过去三十年的语气。
如果青春在闲散中度过，那么回忆的岁月将是一场凄凉的悲剧。
不用说将来了，现在我就感到我的初中岁月就是悲剧中的惨剧。时常的悔恨交加，心脉似乎不正常了。
“不正常”已成了我的代名词……
初三最常做的事就是和某人斗嘴，或狼狈为奸。前桌戏称他是我的蓝颜知己，我不以为然。
语文老师第一次说我写的作文不正常时，阳光透过窗户照在他身上，是的那欠揍的笑容更加灿烂，我恨得牙痒痒，非常。
从那以后，“你又不正常了。”这句话便成了形容我的首句话。
曾经不喜欢小凤等人叫我“九妹”。如今却异常思念那段时间，我不否认我爱“九”这个字。很善良，很善良的小凤，很善良，很善良的雅倩。
除了小凤，除了雅倩，除了我至今为止的朋友，彤。我何时关心过他人？忘了和谁说过，我的心很小，很小，装不下太多人。
某些人……
我又能在那里装下你们呢……
我从不做天使，太纯。
曾经的善良，单纯，早已不知抛到了哪个角落。某人曾鄙夷的看着我说，你有那东西吗？
我只能淡笑。周围人无语。
罢了，失去的东西何必再找回来。
我说过我不会用华丽的辞藻，只会用平实简单的文字来述说心情。一直以来，都是这样。
很差劲，很差劲。
纪检部部长的一声声“安静”下，我依然雷打不动的写这些毫无关联的句子。
同学们都认为我相当淡定，老师都对我无奈。呵。
何时我才能完全的放开自己，朝着天空大喊“喂”我不想放弃，无论是学习，还是……
Time no wait for me……
你好初中作文5
当九月清风裹挟着素淡书香，盈满襟袖；当熠熠星光在暮色中，流动闪耀；当我们手握星光迎接黎明，心怀明亮静看夕阳暮色无边流淌。风轻扬，夜未央。我们带着蕴满星光的眼睛在这闪闪发亮的路上昂首向前。
时光如画·心旧明亮
努力奋斗奔向操场，暮色无边流淌。淡黄的灯光把人影拉得又高又长。身为九年级的我们穿着宽大的校服，两腿绷紧，目光肃然踏进被星光铺满的地方，那里含着我们梦想的光。
手捧一本书，高举在头顶，在温柔灯光下，发出属于少年的清脆声音。朗朗书声与那泠然夜色构成一幅少年壮志百回图。那流荡了两千多年的穆穆清风今又挽着晨色的清凉，在少年的耳畔呢喃：“晓雾和暮色都在途中，赠你心怀孤勇。”
天地惧色，风吹落叶扰清秋；少年有志，胸藏浩气战中考。
繁华时光·嘴角微扬
打开教室门，老师从那光亮里走来，手持课本。仿佛把春意作为眼角温柔明亮的光藏在那明眸中。在课堂中洒满生机，恍若春来秋去，始终心怀绿意，微微一展眉一颔首都明瑟可爱，像月光跃窗台，清风拂花香，像清水洗眉眼，让人觉得时间停顿，智慧与轻轻诗意在胸膛中流淌。
老师讲课时，眼有明亮。心含热情如同一朵朵清丽的小花开在我们身旁，嘴角微扬，满含芬芳。
日月同行，素淡花香与风携；蕴光少年，智慧芬芳与君交。
浅蓝花色·手持星光
这素净如花的青春，美好得让人欢喜，可以停在一处，稍稍用心便能捕捉日子的光华，不难发现即便我们微小的奋斗也可成为细软，昨日历历虽已沉入旧时，也是我们心头上的灯火，不俗不艳，照着充满光亮的未来。
努力奔跑在中考的路上，随着星光，沿着一条路上有香的道，甩开束缚，携一颗初心启程。任凭碾压，孤勇向前。因为我们眼有星光。
时光的芬芳，只一瓣便可旖旎成动人景致，诗筏里的温暖，只一笔便可绵延成无限的眷恋。斑斓的韶华里点滴拼搏定格成心眸里最美丽的绮恋，于一朝一夕捻落成诗。
清风的末梢夹着鸟儿的啼啭，我们中考的路上铺满星光。
让我们心怀孤勇，一身戎装，去无畏向前。撷取中考的胜果。
你好初中作文6
我们经常会做梦，但昨天做的梦，也许今天就已然想不起，梦想不同，它是一直都在我们心扉深处，并且未来可能会实现。翻开《筑梦路上》，我惊喜地发现，原来我一直以来的“梦想”已经走在“成真”的路上，而且，离我们是那么的近。
我的梦想密码，藏在《筑梦路上》的第四篇章——世界那么大，我们拥抱她。是的，我的梦想，是希望地球上不再有战争，只有永远的和平，希望地球上每一个国家是可以随意串门的村落，而我也能和其他国家的小朋友在同一片蓝天下愉快地玩耍。
在这个篇章里，提到了宁波、义乌和杭州，这些都是我经常去游玩的地方。很小的时候，我曾经问过妈妈，嵊州和这些城市是什么关系，妈妈笑着告诉我，这些城市都属于浙江，我们都是浙江人。看了这本书以后，我要很自豪告诉妈妈：那么多国家都属于地球，我们都是地球村的村民哦。
你看你看，那萌萌的海娃和驼娃，连接了中国和中东欧，“共建丝绸之路”，成了大家共同的追求；中国的吉利集团收购了沃尔沃，吉利汽车从中国走向了全世界；中国的商人和阿联酋的酋长友好地握手，而约旦的商人在义乌完美诠释了中国梦和阿拉伯梦；爱心无国界，76名柯桥市民无偿的为来自印度的新柯桥人献血，而印度商人又热心的为中国女孩献爱心；世界那么大，越来越多的同龄人跟随父母走出国门，而刚刚过去的，每个浙江人都引以为豪的G20会议，让世界的目光开始关注杭州。这一切，发生在国于和国之间，也像是发生在村里的各种寻常事，所以，地球村的梦想并不遥远，它已经在逐渐形成。
《筑梦路上》共有五个篇章，仔细阅读后，我给每个篇章概括了一个名字，合起来就是“创造、团结、环保、和平、博爱”，而这些品质也是我们作为一名小学生从小就应该铭记在心中的精神追求。
除了抬头仰望星空，我们更需要脚踩大地，继续奋斗在筑梦的路上，珍惜得之不易的今天，努力学习课堂上的知识，也要放下课本，亲近自然，把目光投向整个世界。
当我们的梦想照进现实——明天，你好！
你好初中作文7
最近发现的一个十分十分小的细节，让我不由得发出感叹，人真是一种狡猾的动物。这个细节仅仅处在人们的日常用语“你好”上面。你发现了吗？不同人，在不同场合，说出的.你好却有不同的意义。
意义的差别仅处于在说“你好”的个数上。
一般的“你好”通常只是一个，两个人打招呼时，出于礼貌，都会在自己话语的前面加上一个“你好”，显示出自己的风度与教养，让对方感受到自己的涵养。恰恰是这样，反而隐隐地显示出了两个人并不是很熟，对对方并不了解。一个“你好”，是一般两人见面的常用语。
如果是两个或者三个你好就不同了。出现这种案例的情况一般是这样的：一天，两个以前是高中同学的人在街上碰见了，其中一个认出了另一个，连忙打招呼：“嗨，你好！”另一个却只是觉得那一个人看起来有一点面熟，却始终想不起那人是谁。可是碍于面子问题，另一个只好也硬着头皮笑着回应：“噢，你好你好你好！”他觉得，多说几个你好才可以弥补自己忘记老同学的过错，才能显出自己与他很熟，更重要的是把这一阵子掩饰过去。其实这样做作的两三个你好却反而让人觉得恶心。
在这个社会上，细心的人可以发现，一些正在做生意的人，接到一个应酬或是谈生意的电话，那个语气转变的速度可是比火箭还快。他们通常很会说话：“喂？谁？（冷冷的语气），噢！（恍然大悟）你好你好你好你好你好！（满面笑容）”对方的人仿佛从声音中都可以看见他的笑容。一连五个你好，舌头不但没有打结，而且还有点意犹未尽的感觉。对方都是对自己的生意有好处的人，不讨好一点是不行的，只有多说几个你好才能体现出自己的热情，自己对对方的彬彬有礼，自己和对方的关系有多么的融洽，生意才可能会做的更好……这样其实更加显露出了他那可悲虚伪的自私心。
还有一种最“诚恳”，“恭敬”的意义，试想一下，当一个差生遇到老师的突然家访，当一个小职员在临近裁员日时偶遇老板，那时说“你好”怎能不体现出自己的一种“我把心都交给你”那样的诚恳的心情呢？所以他们都是笑得皮开肉绽地握住老师或老板的手，慷慨激昂地冒出：“啊，老师（总经理）！怎么遇见您了？您好您好您好您好您好……”
各种各样的“你好”其实都不能体现自己和别人的关系好，“你好”只是人们虚伪的一种显露，一种愚蠢的礼貌关系真正好的两个人，打招呼根本不说“你好”。
你好初中作文8
告别散慢习性，拥有积极心态，冬天过后，白锦无纹香烂漫，玉树琼葩堆雪。
丢下沉重包袱，拥有自信的心态，轻装上阵，马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
纯净浮躁情绪，拥有淡定的心态，潜心修炼，夜以继日磨一剑，明朝霜刃试锋芒。
九年级，我来了。年少轻狂，心比天高，重荷在肩，有何惧哉，孜孜以求，书写中考神话。
步入了九年级，也就意味着我已经是一个名副其实的毕业班的学生了，我将要面临的是人生的一大转折点——中招考试。卸掉懒惰的包袱，踏上勤奋的脚步，这是进入九年级我的第一个突破点。我要做行动的巨人，改掉自己的惰性，不能因为懒惰把今天的事情放到明天去做，这样子一推再推，无论什么时候都不能高效地完成任务。
最重要的一点，合理利用好时间，认真学好各门功课的学习。进入了九年级之后，学习任务明显变重了许多。九年级是七门主课，又新增添了一科化学，这使我的肩头任务更重了。并且在九年级，作业繁多，时间紧张，所以我需要规划好自己的时间，要抓好每分每秒，不放过没一点时间，不仅要做好预习复习，还要向一节课的几十分钟要效率。还要掌握各科的学科特点，抓住规律学习。要充分安排每天的闲暇时间，让自己生活得井井有条，不仅及时回顾一天所学的知识，还要在双休日办完作业后，温故知新。
没有不劳而获的果实，只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好时间，才能获得更大的丰收。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他！”而我认为：抛弃今天的人，今天也会抛弃他，而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。
自己的命运永远都是掌握在自己的手中。
学而不思则罔，思而不学则殆。要掌握好的学习方法，学会劳逸结合。制定计划，探寻方法，重在稳扎稳打。凡是预则立，不预则废。望在明年，凤凰花开时，我能够踏入我的理想高中的大门。
漫步文化长廊，把酒临风，吟赏烟霞，与东坡莎翁共忧愁同欢乐，不亦欣然乎？
探究数理难题，条分缕析，如痴如醉，与老师同学辨真伪寻规律，不亦幸事乎？
徜徉英语世界，字母组合，演绎精彩，与词汇句型打交道成挚友，不亦充实乎？
九年级，我来了！
你好初中作文9
“常想起同桌的你……谁把你的长发盘起，谁为你做了嫁衣……”哼起老狼的这首歌，嘴在笑，心在哭。
——题记
你，人如其名：曙光中的花朵。如朝气蓬勃的蓓蕾，走过身旁，只留清香。你还 好吗？在相同时时间里，你，又在做着什么不同的事……
天，终于晴了。盘腿坐在床上，翻开了同学录，手指停在那张纸上。字迹，笔风，那一刹，变得清晰，又变得遥远。你，还 记得么，那些年，我们一起聊的八卦；那些年，我们一起干的傻事……
纸上谈兵&笑脸迎
倒不如说你鬼马灵精——人类创造QQ后，你创造了纸上QQ。那些课，笑着渡过，如小船，飘飘荡荡，悠悠转转。
美术课。
忽然传来一句话：“同桌同桌，呼叫同桌，赶快救我！”
“干啥，我正描绘我的宏伟蓝图呢。”
“哎呀，救我要紧。你说这房子涂蓝色好还 是黄色好？”
“蓝色代表宁静，黄色代表温暖和开朗，你是开朗的女生，自然要用黄色啦！不过我喜欢蓝色，海的颜色，多宁静！老师好像喜欢绿色，加点小花不错。要不就彩色的吧，综合大家的口味；哎呀不行，不能因为别人的口味而改变自己的兴趣，不行不行，我都要晕了，你自己想吧！”
看着你无奈的样子，真想大笑一场。你若有所思，“嚓嚓”涂上了明黄，像耀眼的笑，倘进心房……
毕业礼物&清风拂
你是班上的“招牌”，你是我们的骄傲。班上，你是最耀眼的星，散发着傲人的光芒；但你，平易近人，从学生里出来，到学生中去。
那个毕业礼物的高峰，你的礼物是如浪滔，如竹高。
最后一天，携着三份礼物，顶着似火骄陽走进教室，一份礼物给林老师，一份礼物给珍珍，还 有一份礼物，给谁呢？你来了：“我的呢？”对啊，何不给同桌的你呢？尽管这是曾经。曾经。
你又拿了一套杯具。出乎意料的是，你很兴奋，不是喜欢，是非常爱！一份礼物，能让你如此之高兴，自然，亦是心满意足。
亲爱的你
亲爱的你，在这一刻，赶着什么呢？时间如流水，冲走了往日的稚嫩；岁月如刀，刻变了我们的模样。眨眼六年，终是没有熬过栀子花开。看了六年的初花秋月，最后还 是散了。你的微笑，如今只能在毕业照里看到。
曙朵，天各一方请不要忘记彼此，或许，那个人在心里为你留了一个位置，把你看的比自己都重要。
同学录，合上了……
你好初中作文10
“三顾频频天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”
每次读到这首诗，我的心中都会涌起莫名的感动。我仿佛仍能依稀看到你的身影，闪动于战局之中，矗立于朝堂之上，那么高大，那么从容。一份傲然于天地的霸气，一种胸有百万兵的才情；一位德才兼备人人称赞的名士，一位鞠躬尽瘁令人惋惜的良才。你是响彻中华历史天空的卧龙。
不知谁说过，没有你便没有三国。八阵图的传世之作，使得多少人去为之呕心沥血的揣摩；鞠躬尽瘁的悲凉遭遇，又令多少人为你肝肠寸断。
诸葛亮，你好，我心目中的英雄。你自比管乐，不理世俗偏见，将世事付于笑谈中。你少年得志，十几岁便语惊花红宴，说出“吾料天下三分”的狂言；你坚强，父母双亡没有使你消沉，而是更让你下定决心，活出个名堂；你勇敢，敢在曹使面前直言拒绝，敢在周郎眼前草船借箭，更敢在司马懿面前唱空城计；你忠诚，你忠心护主，连亲人的说服都打动不了你的心，你为蜀汉奉献了一生，鞠躬尽瘁，死而后已。
诸葛亮，你好，你是老百姓心目中的英雄。有多少个不眠之夜，军帐中亮着你案头的灯火，如一颗不落的星辰，照亮了蜀汉的天空。为了报答先帝的知遇之恩，你用坚强的臂膀担起了兴国的重担，却全然不顾你的才情正被一点一滴地蒸干。为了先帝临终前的托付，你忠心辅佐懦弱的阿斗，你用血泪凝结成《出师表》，却没料到无法打动昏君的心，更没想到他日后会乐不思蜀；你知道自己的万事巨细必会过早长逝，却不肯放心下来培养人才；你一次次亲自带兵北上，却又担心走后国中的安危。
也许你曾悔过，不应该斩掉才华横溢的马谡，不该放任刘备去伐吴；也许你曾恨过，老天如此不公，浇灭了上方谷的冲天火，将你引入一个悲剧之中。我认为神机妙算的你不是没有料到，你是明知不能为而为之。
你明知刘禅昏弱无能，以当世的情况，只能是退守川中，以求自保，但你却答应刘备一定要统一中原，就只好不断的北伐、北伐；你深知“补缀天地，恐不易为，徒费心力耳”。然感先帝知遇之恩，托孤之情，自己在一日就尽一日的忠。有人说你不应该在临终前还杀魏延。我觉得你是宁可错杀，也不漏杀。魏延有大才不假，但是他太有大志，你害怕死后他会威胁到昏庸的刘禅的统治地位。
所谓“士为知己者死”。人人都说关羽是古今中外“义”的化身，我看你的“鞠躬尽瘁，死而后已”才是前无古人，后无来者的“义”的化身。
诸葛亮，我们心中的忠义英雄，你让多少人为你折服、痛惜呀。
你好初中作文11
还香甜地睡着，却被那刺耳的铃声闹醒。“真是的……”我迷迷糊糊地睁开眼，赤着脚跑向了书桌。手机“嗡嗡”地在手里震着，我微眯缝着眼——竟是我定下的闹铃，那上面反复闪动的字：立春。2月4日。
已经是立春了，春天，就这样在早晨，特别地吵醒了我。心情便欢欢喜喜的，仿佛有个小人儿，在心尖尖上闹哄哄地吵着。春天的我，就被注入了鲜活的生命力，疯狂地甩着头发，嘴里哼着歌。我依旧和姐姐在一起向前走，今天还有忙碌的课程，然而心情已经与往昔不同了，这是定理，春天里的人永远获得生机盎然。
风还是有些耍着性子，带着些凶狠地刮着我的脸，慌慌张张间未曾擦干的发，都凝结得紧紧的，怎样也分不开。轻轻地扯那么一下子，还会疼得我呲牙咧嘴。算了，让阳光在某时某刻晒干它吧，就像晒干所有的泪水一样。在书店高高的柜台上，看见了还未放假那会曾留意的一本杂志还在，充满了惊喜。我笑了，咧嘴笑着，买下了它，这大概就叫缘分，所以，我很干脆地买下了它。春天伊始的时候，买下一本和自己有缘的书，文学之路也会开满花朵吧，开满希望的花，生命的花，哦，春天，春天。
Belinda还是那样的富有创意，送给我们两个闪着光泽的橙子后，却忽然要用包裹着的两张纸做一幅艺术品。其实，我敬佩一个可以活得如此随意，如此快乐，如此不在意的人，像belinda，她是个孩子一般的人，包囊了这种种的令人艳羡。她在纸上涂抹着一道道的条纹，做成一只蝶，而姐姐用那另外一张纸叠成了一朵小而娇艳的花，可真漂亮！笨拙的我只这般傻愣愣地看着，笑得如同一个傻瓜。Belinda把蝴蝶和花枝都粘到了墙上，雪白雪白的墙，开了一朵花，又引来了一只五彩斑斓的蝶。真美——那蝶仿佛仍在振翅，而那花娇滴滴的，又似乎散发着清雅的芬芳。春天，墙也便开花了，而大家的心情也如花一样的怒放。
春之初，爱之本，幸福之源泉。我愈发地热爱着世界，热爱着文学，像最初那样，爱着所有。哦，春天，春天，你好！
你好初中作文12
九月的风吹来，我升上了初中。
来到学校，见到的是充满文化气息的校门，墙面上写着“天道酬勤”，略带着些斑驳的痕迹向人们说着它虽尚小的年岁也带上了岁月的印痕。电子荧屏上写着“欢迎七年级新生到校！”几个大字。让我对育英学校心生向往。
进门是笔直狭长的校道，通往各个地方。校园小道上，人来人往，有拿着书快步走向宿舍的，有慢慢踱步前行嘴里念着单词或者古诗的，还有三三两两一起说着班上趣事的……很是热闹。
看，校道两边的草木也来凑热闹了！那充满绿意的正在努力成长的榕树的叶子正随着风合奏起欢乐的颂歌，像是在欢迎刚来到育英校园的我们，又像在向已经在这里学习生活了两三年的学子们打招呼。走过树下，小草也向我昂头微笑。还有和阳光、清风戏耍的，只见阳光从枝丫、叶间穿过倾泻而下，斑驳的树影便在我的脸上、地上摇曳……整个校园，一派生机勃勃、和谐优美。
走到这条笔直的校道的尽头，拐弯、顺着斜坡走上去便来到了操场：红白相间的跑道，随风而舞的国旗，从这还能清晰地看到宏伟的“长城”和“白宫”会议室。阳光下，学长学姐们正尽情地挥洒汗水，歌舞青春：有的在操场上打篮球，你争我抢，汗流浃背，有一抛即中的，赢来一阵欢呼；也有失了准头，投到“九霄云外”去的，便惹来一阵叹息；还有的在边上的树阴下与同学谈笑风生，也许是在探讨数学问题吧，其中有拿着棍子在地上写写画画的，谈的兴起还有欢呼声呢……一旁的架空层，也响起了歌声，该是参加了社团活动的学姐们在轻步曼舞，旋转、跳跃，优美的舞姿尽展芳华。偌大的操场，洋溢着青春的气息，我们一同播种欢乐，享受成长。
不觉黄昏已至，热情的太阳变得温和了，天空也抹上了柔和的色彩。夕阳斜射在教学楼的墙面上，黄色的墙面越发明亮了，顿时只觉“夕阳无限好”。晚自习将至，我走上教学楼，从楼梯到那一间间陈列着的教室，嘈杂的声音愈来愈小。行至教室，看到的是不大不小的五尺讲台，四十来张桌椅，宽大的黑板，洁白的窗台。如此，便构成了学习的天地，乘载知识的课堂。我回到了班上，同学们也陆续回到班上，拿起新课本开始学习：讨论、交流、做题、思考……入班即静，入座即学。夜，拉开了序幕，晚修在清脆的铃声中有条不紊地进行。“沙沙沙……”，是一片写字声，教室内安静得落针可闻，书香围绕和谐的校园。
初中，新的天地，富有美丽、青春、书香之气，我已蓄势待发，迎接紧张而又多彩的初中生活。
你好！初中！
你好初中作文13
望着窗外，憧憬未来，心中有太多感慨。它如同白驹过隙，在你指缝中流逝，我们在乐呵呵的傻笑间，它已经飞到十万八千里了。它是谁呢？时间啊！
那是我们都还小，嘻嘻哈哈就是一天。转眼间，六年啊，匆匆消逝了。当我们还在那里谈着第一单元测试怎么样时，期末考试正在前方等着我们。看似平静的我们，心中多么的汹涌澎湃啊！再过几个星期，六三班的小花小草们，就各奔东西了。昔日朝夕相处的闺蜜，朋友们，转眼间就要分开了。从此以后，就要分彼此你我，伤感的我们该怎么办？就剩几天了，好像没有人愿意提起这件事。还是像从前那样想笑就笑，想闹就闹，似乎没有分开这一回事。可越装作不在乎，越是在意。”你说，如果以后分开了，我们会不会还像现在这样好？“不知道哪个没眼色的问了一句。大家陷入了沉思……“喂，你们都答应我，毕业了，大家约好，多来母校看看好吗？”小A沮丧地说。“呜呜呜……”可能是这一句话戳到了大家的泪点，一个个堪称“女汉子”的大女生，竟哭了起来。于是，一场“毕业风波”，从此拉开了剧幕——
“***你给我写一下同学录呗！”“快拿来个本，叫我给你签个名，免得我以后成个明星，翻脸不认人，”……一个美好的午后，就这样被打乱了。期末倒计时——3，2，1。好了我认输，我是斗不过时间的。终于，到了大家最不想的那一天，可谁又能阻止？
最后的下午，老师让打扫卫生。每个人都拿出了平时没有过的认真，因为这是最后一次打扫我们的教室。我主动提出要打扫教室的每个角落。因为那里留下了我太多回忆……往日里喧闹的教室，如今却只有"刷刷”的扫帚声。心中有多少数不清的不舍？谁又能说得清？最终，还是老师打破了这僵局“同学们，如今这无情的分离就摆在我们眼前，我们又能怎么办呢？有什么话大胆地说出来吧。”老师话音还没落地，就有些女同学忍不住哭出声来，老师再也忍不住了，掩面哭泣。教室里洋溢着浓浓的不舍之情，“同学们，散不代表结束嘛，以后可以多聚在一起呀！”我们班的“乐天派”说了一句，可他自己何尝不是在伤心呢？唉！时间啊，惹不起！
多希望和时间做朋友，这样就可以让它帮自己一下。可时间是个高攀不起的人物，谁又能和它交朋友呢？多多讨好它吧！时间，你好啊！呵呵——
你好初中作文14
朋友，是你一句亲切的问候在彼此之间种下了友谊的种子。朋友，是你那宽恕与包容让友谊的种子长出了嫩芽。朋友是你的笑容使嫩芽开出了炫丽的花朵。朋友，是你带来的温暖让花永不凋零。
记得我五年级，老师让学生在操场跑步，我的脚抽筋了摔倒在地，左膝盖鲜血直流，疼的我嘴皮一直在抖，操场上无数嘲笑的目光色射向我，同学简直笑疯了，边跑边唔着嘴偷笑，这种尴尬的场面让我不敢去看，脸红的像个火炭，一只手在背后轻轻拍了一下我的肩膀问候到；朋友，你好吗？
我将头缓缓的转向身后，我看到了他，他察觉到我的目光，脸也微微的红了一下，显然也有点不好意思。但这种场面也没持续太久，他主动将我扶回教室让我坐回座位，看了看伤口说道；摔得挺重的，下次当心点，哈。接着他毫不犹豫，立刻帮我细心的处理伤口，尽管很疼，但我的心被他的举动暖化了，喂喂喂，太。。。疼了我尖叫起来，又一阵刺痛袭卷而来，本来想叫，但我看到他头上急出了一阵冷汗我忍住了。
之后我经常送礼物给他，他也会送给我，这种持续在我们之间的默默的友谊慢慢的发展成了直接的友谊，关系一直在升温，我们接触的次数也越来越多，终于“温度’到极限，我们的”行动‘也越来越多。
彼此在流星下许下了心愿，在大树下埋下了自己的梦想，盼愿有一天长出了嫩芽，在大广场放飞鸽子，鸽子身上绑上我们的写下成长中的烦恼，希望这些烦恼能在大自然那洁白的使者化为青烟飘散而去，在乌龟壳上写下自己的名字，盼望能够长生不老。开心时，在空阔的操场大唱一首。烦恼时，把烦恼写在纸飞机上，让它’自生自灭‘。难过时，放声大哭，释放心中的不开心。
这样的场景持续了两年，花开花落，岁月匆匆，六年级结束后，双方分开了，他叫胡志，我的’死党‘他在QQ上留了一句话；这两年我很快乐，谢谢你给予了我快乐，加油！初中要努力，我相信你。再见了，朋友我相信我们会再见的。看完后，热泪盈眶，我也很感谢他，是他，让我获得了这一份珍贵的友谊。
如果世界上有时间倒转的奇迹，我会倒转到他问候的那一刻；朋友，你好吗？
你好初中作文15
听过这样一个故事，曾有一些喜爱鹿的人们，将一片山林中鹿的天敌捕杀殆尽，以为此番便可使美丽善良的小鹿自由健康地生长。起初，鹿群没了天敌，于是大量繁殖，活泼可爱的小鹿蹦跳于山间林下，令“爱鹿者们”好不心喜。可是，三四年后，鹿群繁殖过量而无天敌扼制，林中的生态环境遭到了破坏。原本郁郁葱葱的森林如今已是一片枯黄。祸不单行，鹿群中开始流行瘟疫并且成批死去。几年前生机勃勃的树林变得死气沉沉。
原来，鹿失去了天敌，不再拼命奔跑，所以体质下降。况且，没了天敌来吃掉老弱病残者，疫病的传播率大大提高。
在生物链中，狼吃鹿，鹿吃草，草再进行光合作用，以动物尸体降解后产生的有机物为肥料，其中任一环节缺一不可。也就是说，如果某一种动物的天敌消失，则生态环境被破坏，其物种也将灭绝。
动物如此，人亦如此。春秋末年，吴国与越过战火不断。起初，夫差利用勾践之轻敌大败越军，可在赢得战争后，没有了敌人的夫差日日沉迷于美酒歌舞，不再像初亡父时那般勤于政事，终于在十年之后，夫差战败于勾践，自杀。对手存在，竞争就存在，比试双方必须全力以赴，锐意进取，否则将被扔下擂台。
常言道“血如逆水行舟，不进则退”，其实生活也是一样，如果不前进就会堕落而至万劫不复的深渊。但是 “山登绝顶我为峰”，一旦“无限风光在险峰”，真正的对手便是自己。美国拳王泰森称霸拳坛，赢得无数喝彩。可是，在鲜花与掌声中他迷失了自己，两度入狱，曾今的风光不再，留给世人的只有阵阵唏嘘和感叹，美国舆论界惊呼“拳王打倒了自己”。
正是因为有对手，我们才有了不断奔跑和拼搏的动力，才有了坚持下去的信念；正是因为有对手，我们才不会夜郎自大，满足于一点小小的成绩。
所以，拥有一个实力相当的对手，反而是一种优势，是上天给予的恩赐。对手，是一只时时刻刻不停歇的闹钟，是一条催人青灯黄卷苦读的警鞭，是一种力量，一种信念。因为有了对手，才逼着你去挑战、面对，逼着你去创新、学习。所以，在与对手交战竞争的过程中，我们也在不断地成长，不断地变化，变得更好、更强、更成熟。
对手，对任何人、任何国家来说，亦敌亦友，是同行者亦是竞争者。是对手，激发了我们潜在的能力，唤起了我们挑战的欲望，迫使我们一次又一次地走向成功。从另一个角度来说，是对手造就了我们的成绩。
那么，何妨面带微笑，真诚地说一句：“对手，你好！”
