人教版高中语文必修1-5古今异义汇总(高考复习指导)
必修一《烛之武退秦师》1、贰：贰于楚也。（古义：从属二主，动词；今义：“二”的大写，数词。）2、东道主：若舍郑以为东道主。（古义：东方道路上的主人；今义：泛指设宴请客的主人。）3、行李：行李之往来，共其乏困。（古义：使者，出使的人；今义：指外出...
成功教案(苏教版九年级)
学习目标：1、能找出文中的主要观点和证明观点的材料。2、能运用文中的观点对具体现象进行探究。3、能联系生活对文章的基本观点进行拓展。教学重点:能运用文中的观点对具体现象进行探究。教学难点：能联系生活对文章的基...
平淡无奇的茉莉，不平凡的爱 教师随笔(苏教版五年级下册)
平淡无奇的茉莉，不平凡的爱《爱如茉莉》这篇课文很感人，文章语言朴实，但字字有情。下面是管建刚老师对这课的部分解读，说得很有见地。妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。”注意这个“平淡无奇...
《祭十二郎文》教学碎片(网友来稿)
大侠亮剑一、“破案”今天给学生讲《祭十二郎文》。忽然想起学生初中时学过一首诗：《左迁至蓝关示侄孙湘》。联想到这篇课文的语句--“承先人后者，在孙惟汝，在子惟吾”；“韩氏两世，惟此而已”。于是断定：韩湘，就是十二郎的遗...
爱如茉莉淡淡香(教师中心稿)
激励性教育是当前我国中小学生最需要的教育。著名的苏联教育学家马卡连柯曾经说过：“培养人就是要培养他们对前途的希望。”所以，教师--是播种希望的天使。教师所能够赋予学生的师爱，应该是让学生在赏识与激励的教育环境...
四年级语文下册教学计划 (四年级下册)
一、班级情况分析本班共有学生40人大部分学生对语文学习的兴趣比较高多数学生的语文基础知识掌握得比较扎实但平时读书太少阅读能力不是太好。在作文方面大多数孩子不喜欢写说的时候夸夸其谈写的时候却支支吾吾不知所...
促进师生互动激活语文课堂
促进师生互动激活语文课堂摘要：为了适应新课改的要求，语文课堂的教学现状需要改变。那么，如何提高语文教学的有效性呢？教师应适应新课程的要求，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性，在语文课堂中实施真正意义上的讨论...
《 i、u、ü 》 备课资料(苏教版一年级上册)
2、iuü教学要求：1学会ｉｕü3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2掌握iｕü的4个声调，能直接读出带调韵母的音。教学时间：两课时教学过程：第一课时一、复习1小朋友们，你们还记得老师昨天带你们去了什么地方？（拼音王国）你们还记的新认...
江苏省新高考方案基本形成，最迟2020年实施
上海和浙江两地的高考新政出台。两地方案都是不分文理，语数外加上三门选考科目计分，即“3+3”模式，外语均为两考。在选考科目上，上海每科考一次，浙江则是可以考两次。上海和浙江两地的高考新政出台，今年的高一学生成为首批...
曹文轩教授分享感悟写作真谛的五句话 作文指导
▉1、“未经凝视的世界，是毫无意义的。”世界如此丰富多彩，每时每刻都有故事发生，为什么写作文会觉得无话可说？如果孩子作文写不好，那是因为有另外的原因，可能是因为孩子没有仔细地打量，仔细地揣摩这个世界。我说我们的世界...
我是为你好毁了多少孩子--从北大学子退学转读技校说起
2014年11月17日的《中国青年报》登载了这样一个故事--周浩曾经是青海省高考理科前五名，一直喜欢机械的他，原先打算报考有许多实用性课程的北京航空航天大学，但遭家人反对。父母认为以他的高分，不考清华北大就是浪费，班主任...
教学机智化腐朽为神奇 教学反思
--谈课堂教学中教学机智的运用策略在一次县讲课比赛中，有位教师执教《白杨礼赞》。课上，有学生质疑：“文中说白杨树都是笔直的干笔直的枝，为什么我家的白杨树有的却弯着腰？”在一番紧张的思索后，教师结结巴巴地回答道：“可能...
七年级班主任常规管理五字方法 (七年级上册)
每年初一新生入学，七年级班主任最辛苦。孩子们从各个小学来到一个陌生的环境，需要一段时间适应，才能开始正常的学习生活。而班主任也需要对新生进行一个阶段的引导教育，才能使班级常规管理和教育教学工作得以有序的开展。...
品味散文语言,体味情感--散文阅读技法指导
“品味”，就是细细地体会其中的意味。品味语言，就是指对文章语言的细心揣摩、辨析与联想，体会作者是怎样运用语言来表情达意的。叶圣陶先生曾经说过：阅读方法不仅是机械地解释字义、记诵文句，更紧要的还在多比较、多归纳、...
2016年高考语文全国新课标卷指瑕
广东省惠州市光正实验学校吴定刚高考，是我国最重大的考试，试卷的命制质量当然要求就非常高，特别是全国卷，由于使用覆盖面广，又是体现国家水平，质量要求更是非同一般。但今年的高考语文新课标试卷的命制质量却不尽人意，卷中有...
苏教版高中语文必修一到必修五经典名句默写填空(118句)
（苏教版）高中语文（必修一~~必修五）名句整理必修一1、青，取之于蓝而青于蓝；___________。2、木直中绳，________，。3、故木受绳则直，___________，___________，则智明而行无过矣。4、吾尝终日而思矣，___________；___________，不如登高...
在成长中享受班主任特有的幸福 (八年级)
在成长中享受班主任特有的幸福在教育事业蓬勃发展的今天，“与学生共同成长”，已经成为时代赋予教师的一种责任和使命。因为直接面对生动活泼、日新月异的孩子，承担着更多的教育职责和教育任务，所以，“成长”对于班主任而言...
语文版7--9年级中考古诗文名句分类专题2014年版. 中考复习指导(九年级)
语文版7--9年级古诗文名句积累专题(一)雄心壮志1、会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)2、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)3、老骥伏枥，志在千里；烈土暮年，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)4、长风破浪...
现代文阅读方法指导
“现代文阅读”一直是中考的重点，如何培养学生的阅读能力，提高学生的阅读水平，一直是困扰中学语文教师的问题。特别是我们这些农村中学的语文教师，更是头疼不已。因为这里的学生大多是外来务工子女，有的小学还没读全，就直接...
超出平常的自己和伦理的自由――《荷塘月色》解读
孙绍振前言：《名著欣赏》2003年第四期姚敏勇先生的文章《荷塘――一代知识分子的‘桃花源’》我以为这几年研究《荷塘月色》的突破之作。姚先生提出了，朱自清所写的荷塘不是平常的荷塘，而是一个虚拟的、理想的荷塘。这在...
对联题解(九年级备课资料)
（一）一、命题趋势分斩：我们知道，对联是中华文化长廊中的一串璀璨的明珠，也是中华民族的瑰宝，具有浓厚的传统文化特色，最能体现出汉语的独有魅力。况且拟写一副对联，不但要有丰厚的语文知识积累，还要有极强的语感和清晰的逻辑思...
用爱架起心与心之间的桥梁--走近父母走进父母感恩父母主题班会 (八年级)
用爱架起心与心之间的桥梁--走近父母走进父母【教学对象】初二年级学生【教学课时】1课时【设计意图】使学生学会如何与父母沟通，构建和谐的亲子关系，从而在日常生活中能够以一颗宽容和感恩的心去关心别人、帮助别人【...
文明礼仪伴我行主题班会导学稿 (七年级)
文明礼仪伴我行主题班会导学稿撰稿：审稿：班会目的：1、使学生懂得文明礼仪的内涵，认识到讲究文明礼仪的必要性。2、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处。3、明确校园文明礼仪，知道如何优化校园环境，争做文明学...
教育时评：不要把学生当成青草后面的驴(教师中心稿)
2005/03/1609:52读了3月15日《广州日报》上的这则题为《学生刊物征文比赛竟向小学生索要“决赛费”》的消息，不禁勾起了我几年前任一所县中的文学社指导教师时的记忆。先看报道，豪贤路小学六年级学生黄灵两个月前向两份...
《马说》复习要点 备课资料(人教版八年级下册)
一、理解性默写1、本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。2、千里马的悲惨遭遇是：祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。3、千里马被埋没的根本原因是：食马者，不知其能千里而食也。4、千里马被埋没的直接原因是：食...