谈小学二年级数学乘除法教学的优化策略论文
【摘要】乘除法计算能力，是在小学二年级数学教学中，需要重点培养学生掌握的基础能力之一。熟练掌握乘除法计算，不仅是学生进行高年级数学学习的必备条件，更是他们在今后一生中的工作、生活中所必须具有的生存技能。所以，我...
小学二年级数学9以内的表内乘除法
小学二年级数学9以内的表内乘除法（1）42÷7=（2）5×2=（3）8×2=（4）35÷5=（5）9÷3=（6）5×4=（7）9×3=（8）40÷5=（9）18÷6=（10）7×9=（11）48÷6=（12）6÷1=（13）27÷9=（14）30÷6=（15）6×9=...
小学数学二年级《表内乘法》教案
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。以下是小编帮大家整理的小学数学二年级《表内乘法》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。小学数学二年级《表内乘法》教案篇1教学目标：1、...
小学五年级数学小数乘法教学的论文
小数乘以整数的意义同整数乘法的意义完全类似，都是求几个类似加数的和的轻便运算。一个数乘以小数的意义是求一个数的非常之几、百分之几、千分之几……是整数乘法意义的扩展，因此后学习分数乘法意义的基础。小数乘以整...
优化小学数学教研的方法策略论文
摘要：目前，数学的教研活动很多，形式上不仅有常见的听课、评课，还有多样的校本研究、课题研究。这些教研活动在一定程度上优化和提高了教师的教学水平与教学技能，丰富了数学课堂。但活动多了，不免就有老师对教研多动多是应付...
浅谈初中化学教学策略分析论文
【摘要】在现当代教育模式的大背景下，初中化学的教育是极其关键的，化学是将会陪伴学生很久的一门学科，也是迈入高中学府必备的学科之一。但初中学生大部分具有很强的叛逆心理，不遵从管教，教师很难非常顺利的就完成化学教学...
二年级数学乘法教案
教学目标：1、使学生经历乘法产生的过程，初步感知乘法的含义。2、知道乘法算式的读法，认识乘号和各部分的名称。3、在探索乘法算式的过程中，能进行有条理的'思考，写出乘法算式，并体验乘法更简便。4、在自主学习、合作交流、...
五年级数学《小数的乘法和除法二》教案
【单元教材分析】1、教学内容：本单元分两部分。第一部分是小数乘法；第二部分是小数除法。2、教学重点：小数乘除法的意义和法则。3、教学难点：积和商里小数点的处理。【单元教学要求】1、使学生理解小数乘除法的意义，掌握计...
《小数乘法和除法(二)》教学反思范文
较复杂小数乘法是整数乘法的发展，是小数乘法教学的重点，也是难点，它是在学生学习了小数乘整数的基础上进行教学的。本节内容应用转化和对比概括小数乘法的计算方法。即用转化的方法，将小数乘法转化为整数乘法。在转化的过...
初中数学课堂教学优化策略论文
我国的教育经历了一个很漫长的不断改革创新的过程。在以前传统的数学教学模式下，教师的教育教学工作大都是“满堂灌”式的教学。大多学生在面对教师的课堂教学时，脑海里是大量的数学定理、数学公式、几何的证明题，还要面...
小学五年级的数学上册《小数乘除法》教学反思
在教学小数乘除中，教材将内容分成了两部分，就是将除数是整数的小数除法和除数是小数的小数除法在教学顺序上有了一个先后之分。这里就又凸显了四年级已经学过的知识点，商不变的规律。所以照理说学生应该可以很容易的利用...
数学二年级上册《9的乘、除法》教学反思
《9的乘除法》这节课要提供一个足够的空间让学生去探究、认识并通过多次的实践与操作，通过推理计算，在理解的基础上自己编撰出9的乘法口诀。教学中，我先使用数射线的活动，9格一跳，跳一次，标一次数，以游戏的形式直观地为学生...
浅论小学四年级语文教学重点及优化策略论文
题目：提升小学四年级语文阅读教学成效的有效方法摘要：语文阅读教学是小学语文教学中的重点内容,也是教学中的难点内容。如何提升小学语文阅读教学的成效是小学语文教师关注的重点。基于此,文章从转变教学观念、激发学生...
小学二年级数学乘法教学心得
一、好好利用情景图情境图的意图在于体现数学课程标准中“从学生已有的经验出发,让学生亲身经历实际问题抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面...
优化中学语文教学策略论文
【摘要】语文教学与其他事物一样千变万化，同一篇课文可以用不同的教学策略或方式方法，不同的课文可以用同一种教学策略或方式方法。有效的策略使我们的教学事半功倍，丰富的方法使我们的课堂异彩纷呈，一堂精彩的中学语文教...
《小数乘法和除法(二)》教学反思
本学期的教学活动进入最后也是最难的时候，小数乘除法（二）的教学也对教师教学和学生的学习效率提出了更高的要求。从前一阶段小数乘小数的教学效果来看，孩子们大多数掌握的比较好。也因为本部分内容的重要和困难，我特别放慢...
小学数学生活化教学策略研究论文
在小学阶段，学生们的智力和心理都还处于初次发展和培养的时期，他们对于世界的整体认知才刚刚开始形成，而且大多数学生对于某种科目的喜欢与否都是在这个时期受到老师教学方式所影响的。况且新课程改革本就要求对传统的教...
小学数学生活化教学途径和策略论文
本文从笔者自身教学经验出发，对小学数学生活化教学的途径和策略进行了简单的阐述。一、从学生已有生活经验出发，促使学生主动参与学习通过多年教学实践我们知道，越是学生熟悉的，学生越容易产生学习的兴趣。所以，我们应努力...
《小数乘除法》优秀教学设计
教学目标：1、使学生理解并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律；能应用规律正确口算一个小数除以10、100、1000的商。2、在探索规律的过程中，培养学生初步的观察，比较，归纳，概括的能力和主动探索数学规律的兴趣。教...
小学数学课堂教学生活化策略论文
一、以典型事例帮助学生理解数学知识小学数学内容虽然通俗易懂，但对于小学生来说是很抽象的，这就需要教师在教学过程中根据内容举出与生活密切相关的典型事例，从而帮助学生理解知识，实现小学数学课堂教学的生活化、具体化...
浅谈个性化作文教学策略论文
作文教学是整个语文教学的一个重要部分。如果说“能读会写”是语文课最为核心任务的精要概括的话，那么，作文是管“会写”这一块的，它恰是语文课的“半壁江山”。曾有一位专家说过作文的本质是写作主体内在“精神”、独特...
二年级数学乘法的教案
教学目标：1、数一数等活动感知乘法与生活的密切关系，能结合具体情景体会乘法的意义。2、从生活情景中发现并提出可以用乘法解决的问题，初步形成从数学的角度观察周围事物的意识。3、能根据具体情景列出简单的乘法算式，知...
乘法教学策略的反思
乘法教学策略的反思a、拼二个图案用几副七巧板，是几个7？乘法口诀怎么编？b、说出哪个算式可以表示拼4个图案所用七巧板的块数。c、七七四十九这句口诀为什么只能写出一道乘法口诀。d、五七三十五，这句口诀表示什么意思，它表...
小学数学课堂教学优化策略论文
摘要：在应试教育背景影响下的小学数学课堂教学，教师只是注重对知识的讲解，学生的实践应用能力得不到提高，教学的效率也就无法得到提升。改变这种教学现状则需要教师能够积极的转变教学的观念，创新教学的方式优化课堂的结构...
小学数学优质课堂教学策略论文
摘要：优质课堂主要以培养学生的自主学习能力以及独立思考能力等综合能力为主要目标，突出学生的主观能动性，打造出更加活跃充满朝气的课堂环境。在小学阶段，数学这门课程是培养小学生独立思维能力的黄金时期，所以教师要在深...