《分一分》教案设计
教学目标：1、初步学会按一定的标准分类，并能在日常生活中初步应用。2、培养整理学习用品和生活用品的习惯。3、经历数学活动的过程，获得数学活动的积极体验。教学重点：让学生在观察和分一分活动中认识分类的含义，感受分类...
分数的认识《分一分》教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编为大家整理的分数的认识《分一分》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。...
一分钟 教案教学设计
课时计划第周星期第节年月日课题7、一分钟教学目的1、认识9个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间教材分析重点1、认识9个生字。会写8个字。2、正确、流利...
一分钟教案设计
学习目标：1．认识9个生字。会写9个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学重难点：重点：识字与朗读难点：有感情地朗读课文。教学方法：引导自学、合作讨论、探究法教具准备：卡片、...
分类教案设计
分类教案设计教学内容：教科书38页、40页练习六1～3题教学目标：1.引导学生观察商场实物的摆放情况，初步感知分类的意义；通过操作学会分类的方法。2.通过分一分、看一看培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力...
《一分钟》教案设计范文
【教学目标】1、有主动识字的愿望，能认识“钟、零”等9个字，会正确书写“欠、元”等8个字。2、能正确，流利地朗读课文。3、在读中理解课文。体会到时间的重要。不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活，要做遵守纪律的孩...
《一分钟》优秀教案设计
一、导入新课我们都知道，一分钟等于60秒，可今天，我们的元元同学却因耽误了一分钟而迟到了20分钟，这是怎么回事呢？我们读了这篇课文就会知道了。二、初读课文1、自渎课文，要求：读准字音，读通句子。2、认读词语，方式：小老师领读—...
认识几分之一教案设计
一、教学内容：教科书第91~93页。二、教学目标：1、使学生初步认识几分之一，会读会写几分之一，能比较分子是1的分数大小。2、通过小组合作学习活动，培养学生合作意识，数学思考与语言表达能力。3、在动手操作、观察比较中，培养...
分饼干教案设计
【活动目标】1、认识物体的形状特征，能正确命名圆形、正方形、三角形。（重点）2、能按形状标记对图形进行归类。（难点）3、对图形归类的活动感兴趣，能专心完成自己的活动。【活动准备】1、底纸5《分饼干》、多用插板、白磁板...
《一分钟》的教案设计
教学目标1、认识9个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学重难点1、识字写字。2、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。课前准备课件生字卡片教...
课文《一分钟》教案设计
【教学目标】１、认识９个生字，会写８个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。【教学重难点】１、识字写字。２、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。【课前准备】课件生字卡片...
分一分教学设计
作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编为大家整理的分一分教学设计，希望对大家有所帮助。分一分教学...
《分一分》教学设计
教学目标：1、认识本课10个生字，会写5个字，认识新部件提手旁。2、能独立发掘汉字的构字规律--把一个熟字分成两部分，就能形成两个字，展示学生自学生字的能力。3、在写字的过程中，了解汉字的间架结构、笔顺、笔画，感受汉字的形...
一分钟教案教学设计范文
学习目标：1．认识9个生字。会写9个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学重难点：重点：识字与朗读难点：有感情地朗读课文。教学方法：引导自学、合作讨论、探究法教具准备：卡片、...
《一分钟》教学设计
《一分钟》教学设计1一、复习巩固，导入新课1．课件出示词语。闹钟迟到公共汽车决定后悔已经叹了口气(1)指名开火车领读词语。(2)齐读。(3)选择最喜欢的一个词语说一句话。2．回顾：说说课文写了一件什么事。3．导入：这节课我们...
公开课一分钟教案设计
【教学目标】1、认识9个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。【教学重难点】1、识字写字。2、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。【课前准备】课件...
分一分的优秀教学设计
教学目标：1、认识本课10个生字，会写5个字，认识新部件提手旁。2、能独立发掘汉字的构字规律把一个熟字分成两部分，就能形成两个字，展示学生自学生字的能力。3、在写字的过程中，了解汉字的间架结构、笔顺、笔画，感受汉字的形体...
《分一分》的教学设计
教学目标：1、认识本课10个生字，会写5个字，认识新部件提手旁。2、能独立发掘汉字的构字规律把一个熟字分成两部分，就能形成两个字，展示学生自学生字的能力。3、在写字的过程中，了解汉字的间架结构、笔顺、笔画，感受汉字的形体...
《分一分(二)》教学设计范文
教学目标：1、结合具体情境，进一步理解分数的意义。2、在动手分一分中体会一个整体可以由许多个个体组成，会用分数表示它的一部分，进一步拓展分数的意义。3、在学习过程中鼓励学生积极地独立思考和主动尝试的学习风格。教...
《一分钟》的教案设计范文
教学目标在读、议、演中理解课文，在阅读中积累语言。在读中体悟到时间的重要，不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活，要做遵守纪律的孩子教学准备：闹钟一只教学过程一、谈话设疑，揭示课题1让学生两手前平举，坚持站好一分...
关于《一分钟》的教案设计
【教学目标】1、学习课文，使学生知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。2、认识本课钟、零等生字。3、正确、流利，有感情的朗读课文。【教材分析】多睡一分钟带来的是20分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的.叹息，是步...
《分苹果》教案设计
教学内容：义务教育课程标准数学教科书第40页——41页。教学目标：知识目标：1、在具体情境中初步理解得数是10的加法和减法，发展学生的数感。2、体验数学知识与实际生活的密切联系。能力目标：1、培养学生动手操作的.能力。2...
一分钟的教学设计方案
学习目标：1．认识9个生字。会写9个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学重难点：重点：识字与朗读难点：有感情地朗读课文。教学方法：引导自学、合作讨论、探究法教具准备：卡片、...
《分类》教案设计
教学目标：1.通过观察照片，从已有的生活经验中感知分类的意义，通过操作学会分类。2.培养观察能力、操作能力、语言表达能力。3.培养合作意识，学会评价；体会数学与生活的联系。教具：有关水果店、鞋店、电脑市场、服装店的情景...
《分一分》优秀教学设计
《分一分》优秀教学设计教学目标：1、认识本课10个生字，会写5个字，认识新部件提手旁。2、能独立发掘汉字的构字规律——把一个熟字分成两部分，就能形成两个字，展示学生自学生字的能力。3、在写字的过程中，了解汉字的间架结构...