《上下、前后》经典教案
《上下、前后》经典教案教学内容：《义教课程标准实验教科书数学》第2、3页。教学目标：1.能辨认上、下、前、后这些方位，并用这些方位来描述物体的相对位置。2.能将自己所学知识运用于生活实际，初步能在同一场所辨认自己或...
饮湖上初晴后雨教案经典
饮湖上初晴后雨是苏轼的杰出作品，以下是小编为大家推荐的饮湖上初晴后雨教案，希望能帮到大家，更多精彩内容可浏览()。一、教学目标1、学会本课生字，理解诗句的意思。2、有感情地朗读古诗，并能背诵。训练学生自我感悟诗句意...
《上下前后》课程教学反思
《上下前后》课程教学反思让幼儿为中心辨别客观物体的方位。在幼儿对自己身体部位的方位有较清楚的认识并对方位词的含义有所领会的基础上，我进一步以自身为中心分辨“我的上面，我的下面，我的前面，我的后面”等。这样的教...
人教版小学一年级数学上册《上、下、前、后》教案
作为一名教职工，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的人教版小学一年级数学上册《上、下、前、后》教案，欢迎阅读与收藏。【总课时数】：【授课时间】...
树上树下教案与教学后记
《树上树下》这篇课文，老师们知道如何设计相关的教案？怎么写教学后记？教学目标：1、认知目标：自编或想象一个有趣的发生在树上树下的故事，故事中的形象有动物和人物，动物可采用拟人化的表现手法，这样故事会生动有趣。2、技能目...
《位置(上下、前后)》教学设计范文
教学要求：1、在具体场景里体会上下、前后的位置关系，能比较准确地确定物体上下、前后的方位。2、能按上下、前后的方位要求，解决日常生活里的简单问题，初步学会用上下、前后等词描述物体所在的位置，发展初步的位置观念。3...
前前后后小学美术教案
课题：前前后后课时：1课时课堂类型：造型表现欣赏评述教学目标：1、通过回忆，观察与比较，能够概括出“同样大小的物体会显现近大远小的现象”这一规律。2、能够运用“近大远小”的规律，绘画或拼贴一幅表现物体的前后关系的作品...
《上下前后》数学教学反思
身为一名人民老师，我们要有很强的课堂教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？以下是小编整理的《上下前后》数学教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。儿童认识空间方位的顺序是先“...
第二单元《上下前后》教学设计
作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的第二单...
《上、下、前、后》教学设计
【教学内容】教材第9页内容及“做一做”，练习二的第2、4题。【教学目标】1.让学生参与多种形式的数学活动，从而建立“上、下”和“前、后”的方向感。2.能正确辨别“上、下”和“前、后”的位置关系及其相对性。3.使学...
《上下前后》教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的《上下前后》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《上下前后》教案1［教学内...
认识上下前后教案
作为一名教职工，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的认识上下前后教案，仅供参考，欢迎大家阅读。第一课时认识上下学习内容：学习教科书第9...
《认识上下前后》教学设计范文
作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家整理的《认识上下前后》教学设计范文，仅供参考，欢迎大家阅读。...
小班数学活动复习大小、长短、前后、上下教案
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的小班数学活动复习大小、长短、前后、上下教案，仅供参考...
《第一节上下和前后》教学设计
作为一名老师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的《第一节上下和前后...
《上下、前后》课程教学反思
看到《上下、前后》这个题目，似乎我们觉得这样的位置关系怎么会不会呢？应该都懂的。其实一年级的孩子们对于“上下、前后”的位置关系，只是表面的认知，只知道谁在上面，谁在下面，谁在前面，谁在后面。但是对于位置的关系进一步...
幼儿园小班教案：大小、长短、前后、上下
一、活动名称:复习大小、长短、前后、上下。二、活动目标:1.幼儿通过操作活动,复习巩固大小、长短、前后、上下的概念。2.培养幼儿动作灵敏、反应迅速、动手动脑的能力。三、活动准备:大、小球（与幼儿人数相同）、大小盆...
最新经典下雪文案
无论是身处学校还是步入社会，越来越多人喜欢在网上发布文案，文案用以记录和分享生活日常。你所见过的文案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的最新经典下雪文案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。下雪文案11、...
《上下、前后》教学反思
身为一位优秀的老师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编帮大家整理的《上下、前后》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《上下、前后》教学反...
婚前婚后的经典话语
这篇有关于结婚经典话语，希望它能帮助到您「成功」？对男人的定义是指能赚很多的`钱，大男人，会「作威作福」；好男人，会「作牛作马」。对女人的定义是指能花很多的钱。好女人，养坏男人的胃口；坏女人，吊足男人的胃口。婚前，「谎话...
《上下、前后、左右》教学设计
教学目标：1.在具体活动中，让学生体验前后、上下、左右的位置与顺序，初步培养学生的空间观念。2.能确定物体前后、左右、上下的位置与顺序，并能用自己的语言表达。3.初步培养学生按一定顺序进行观察的习惯。4.使学生在学习...
上下、前后教学设计
作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。教学设计应该怎么写呢？以下是小编精心整理的上下、前后教学...
前前后后教案范文
前前后后教案范文教学目标1.通过回忆，观察与比较，能够概括出“同样大小的物体会显现近大远小的现象”这一规律。2.能够运用“近大远小”的规律，绘画或拼贴一幅表现物体的前后关系的作品。课时2课时教学实施一、课前准备1...
《圯上敬履》经典教案
《圯上敬履》经典教案教学目标:1、知识目标：了解有关《史记》的文学常识及司马迁、张良的有关知识。理解重点实词。2、能力目标:把握文章主题，分析张良及老人的形象。3、情感目标：培养学生正确的情感态度与价值观,对中华...
关于上下前后的教学反思
由于一年级学生的学习是要将他们日常生活中许多活动规范化、常识经验系统化，因此，学生已有的生活经验对于他们理解数学知识是十分重要的，上下前后教学反思。同时，正是通过经验，学生才能经历一个从具体到逐步抽象的过程。在...