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《鄉愁》教學反思的精選
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《鄉愁》教學反思的精選
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《鄉愁》教學反思
02-02
《語文課程標準》中要求欣賞文學作品,能設身處地地體驗和理解作品,對作品的思想感情傾向作出自己的評價,品味作品中富有表現力的語言,提高自己的欣賞品味和審美情趣。《鄉愁》是一首抒寫鄉愁的名篇佳作,詩人以獨特的意象、...
《鄉愁》教學反思15篇
05-18
作爲一名優秀的人民教師,我們的任務之一就是課堂教學,透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編收集整理的《鄉愁》教學反思,歡迎大家分享。《鄉愁》教學反思1《鄉愁》這首詩我...
鄉愁的教學反思
10-23
《鄉愁》是我上次公開課選擇的篇目,之所以選擇它,是因爲在中學的時候就被它那優美的旋律和深遠的意境所吸引,因此我希望在我的教學引導下,學生也能接受一次美的薰陶。在正式上課之前,我從多方面進行了準備,包括聲音、圖片,以...
語文課鄉愁教學反思
09-29
《語文課程標準》中要求“欣賞文學作品,能設身處地地體驗和理解作品”,“對作品的思想感情傾向作出自己的評價”,“品味作品中富有表現力的語言”,“提高自己的欣賞品味和審美情趣”。《鄉愁》是一首抒寫鄉愁的名篇佳作,詩...
《鄉愁》教學實錄與教學反思
04-19
《鄉愁》是一篇充滿人文飽含感情的詩歌,教學尤爲重要。下面是課文的教學實錄與教學反思,一起來看一下吧。《鄉愁》教學實錄一、匯入師:上課!生:老師好!師:同學們好!請坐。創設情景,導人新課。師:(微笑)同學們,當你離家三五天,...
鄉愁教學反思
04-20
鄉愁是什麼?我不假思索地回答:鄉愁不就是懷念家鄉的憂傷心情嘛!下面是關於鄉愁教學反思的內容,歡迎閱讀!鄉愁教學反思《鄉愁》是一篇充滿人文,飽含感情的詩歌,《鄉愁》以獨創的意象,精巧的構思和近趨完美的形式抒發了濃郁的故...
鄉愁教學反思(15篇)
05-18
作爲一名優秀的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編精心整理的鄉愁教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。鄉愁教學反思1《鄉愁》是...
鄉愁教學反思15篇
05-18
作爲一位到崗不久的教師,課堂教學是重要的工作之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的鄉愁教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。鄉愁教學反思1《鄉...
《鄉愁》課後教學反思
06-14
《鄉愁》是一篇充滿人文,飽含感情的詩歌,它以獨創的意象、精巧的構思和近趨完美的形式抒發了濃郁的思鄉之情和盼望祖國早日統一的美好願望,具有強烈的現實感和鮮明的時代感,具有以往的鄉愁所不可比擬的廣度和深度。而且詩...
《鄉愁四韻》語文教學反思
06-02
師:中秋佳節就要到了,我瞭解到大家都是寄宿生。常言說,每逢佳節倍思親。那麼,今天我們來談論鄉愁這個話題。首先我們一起欣賞生在大陸、長在臺灣的詩人余光中的《鄉愁》。請大家欣賞配樂朗誦,體會詩人的感情。(播放配樂朗誦...
關於《鄉愁》的教學反思
02-02
身爲一位優秀的老師,我們需要很強的課堂教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的關於《鄉愁》的教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《鄉愁》的...
《鄉愁》教學設計與教學反思
01-06
《鄉愁》是一首抒情名詩,詩人從廣遠的時空中提煉出四個具體的物象,把綿綿的鄉愁、無限的愁思注於筆端。下面和小編一起來看《鄉愁》教學設計與教學反思,希望有所幫助!教學設想1、新課標要求在閱讀教學中要尊重學生獨特的...
鄉愁的教學設計與反思
05-17
[教學目標]1.引導學生將詩歌意象與生活情景的聯想相結合,理解詩歌的內容,體會詩人的情感。2.抓住這首詩“真摯的感情、鮮明的形象和優美的韻律”這三個明顯特徵,初步培養學生[此文轉於斐斐課件園]分析現代詩歌的能力。3....
九年級《鄉愁》教學反思
02-25
一、教學設計這是一首抒情詩,在教學上我儘量體現其詩意。1、在教學環節的命名上體現詩意。“走近余光中——讀《鄉愁》,感覺詩的音樂美——品《鄉愁》,體會詩的情感美——說‘鄉愁’,展現詩的神韻美”。2、在教學語言上體...
《鄉愁》的教學反思
02-02
《鄉愁》是一篇充滿人文,飽含感情的詩歌,它以獨創的意象、精巧的構思和近趨完美的形式抒發了濃郁的思鄉之情和盼望祖國早日統一的美好願望,具有強烈的現實感和鮮明的時代感,具有以往的鄉愁所不可比擬的廣度和深度。而且詩...
余光中鄉愁教學反思
02-25
【教學反思一】執教完本課,我有以下感受,也可以說是本課的獨特體驗吧。現總結如下:一、用音樂創設情境,可將聽課者的情感因素,融入對詩歌的理解體會。開課前,感情深沉,震撼人心的思鄉歌曲,將聽課者帶入思鄉情境之中。指導朗讀...
《鄉愁》說課及教學反思
01-28
一教材分析《鄉愁》是蘇教版初中語文教材九年級上冊第四單元的一篇誦讀欣賞課。它是一首文字淺顯但內涵豐富外延寬廣的新格律詩。它語言質樸卻富有生活氣息,它意象簡單卻自有搖曳的韻致,它運筆平常卻蘊含着蕩氣迴腸的愛...
《詩兩首鄉愁》教學反思
07-29
身爲一名人民教師,我們的工作之一就是教學,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家收集的《詩兩首鄉愁》教學反思,希望能夠幫助到大家。《詩兩首鄉愁》教學反思1《...
《鄉愁》教學課例及反思
12-03
教材分析:故鄉,無論在哪裏,始終是遊子精神的家園、靈魂的安息地。對故鄉的思念是古今詩人永恆的話題。他們用文字寫鄉心,抒鄉情,涌現出許許多多的好詩。臺灣詩人余光中先生創作的《鄉愁》,寫出了千千萬萬遊子的思鄉、思國深...
課文《鄉愁》教學反思
11-30
《鄉愁》是一篇膾炙人口的詩,因其內容直白簡單,廣爲流傳。作爲九年級第一單元的一首詩,其內容是過於簡單了,但是其思想性和引導性比較強。因爲九年級的學生要學會詩歌鑑賞,而這類型的試題要從讀詩開始,這樣的一首詩做了很好...
《鄉愁》 教學反思
02-02
《鄉愁》這首詩我很喜歡,備課也很用心,但上下來後感覺並不好。下面我就這節課從教學設計及課堂教學效果兩方面進行反思。一、教學設計這是一首抒情詩,在教學上我儘量體現其詩意。1、在教學環節的命名上體現詩意。走近餘...
《鄉愁》的教學反思範文
04-21
感覺很長時間都沒事可做,腦子有些生鏽了,總是不能專心致志地去做一件事,閒適得有些懶散,更有些窒息。總以爲自己想要的就是這種生活,現在卻很想尋找“脫籠之鵠”的暢快,找件事情做做,否則我可能就要“死於安樂”了。參加這次...
《鄉愁》教學分析反思
02-25
教材分析:臺灣作家余光中作爲一個離開大陸三十的多年的詩人,他的《鄉愁》以獨特的視角,用平實的語言,滿含深情地表達了作者企盼祖國統一,親人團聚的濃濃的思鄉之情,其作品有着深刻的時代烙印,《鄉愁》教案設計及教學反思。全...
《鄉愁》教學回顧與反思
12-11
《鄉愁》一課,學生們沉浸在濃濃的詩情之中,從這一角度而言,本課教學無疑也是成功的。在本課賞析過程中,整體採用了以朗讀促賞析的策略。45分鐘之內同時完成指導朗讀和賞析全詩的所有任務,看似繁雜,但卻並不繁重。事實上,這樣...
《鄉愁》教學反思範文
02-25
9月21日,在本校組織的教研課中,我講授的是余光中的《鄉愁》,針對本節課的具體情況,我做如下教學反思。《鄉愁》是七年級語文上冊第十課的第二首現代詩歌。本單元的主題是“土地情思”,其內涵是愛國思鄉,重點是陶冶情操,淨化...
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