07-30
《歸園田居·少無適俗韻》表露了作者清高孤傲、與世不合的性格,看破官場後,執意離開,對官場黑暗的不滿和絕望。下面是yjbys小編和大家分享的《歸園田居·少無適俗韻》課文導學案,更多內容請訪問()。一、匯入...
12-09
永順一中彭永課題《歸園田居》(其一)課型新授學習目標1.瞭解陶淵明其人及其文。有感情地誦讀詩歌。2.賞析寧靜優美的田園風光,體悟作者閒適恬淡的生活情趣。重點欣賞田園風光,品味畫面美。難點反覆吟詠,感受意境,體會詩中情...
02-25
《歸園田居(其一)》是陶淵明的一首代表作。下面是《歸園田居(其一)》導學案,和小編一起來看一下吧。學情分析:高一學生對詩歌已經有了一定的欣賞能力和方法,而且初中階段已學過陶淵明的詩歌和散文,粗略瞭解了陶淵明所生活...
02-25
歸園田居其一表露了作者對官場黑暗的不滿和絕望。下面是小編分享的歸園田居其一學案,一起來看一下吧。【學習目標】1、瞭解隱逸詩人之宗陶淵明所處的時代背景及其生活經歷,全面理解陶淵明其人。2、反覆吟詠,運用鑑賞詩歌...
02-25
《歸園田居·其一》初讀起來,只覺得自然平淡,其實構思安排,頗有精妙。教學時該如何匯入呢?一、匯入新課同學們,我們初中的時候,學習過一篇優美的古代散文《桃花源記》,那麼,這篇文章的作者是誰呢?(陶淵明)在這篇文章中...
08-03
《歸園田居其三》中我們好象看見詩人在月出山崗後,心滿意得地扛着鋤頭,哼着詩句,漫步歸家的情景。一、匯入新課請同學們開啟課本第206頁,今天我們來學習30課詩四首。第一首《歸園田居其三》,作者是陶淵明,上個單元裏我們學...
02-25
《歸園田居·種豆南山下》暗含了作者對田園生活的熱愛和對官場黑暗社會污濁的批判,反映了作者高潔傲岸,安貧樂道,淡泊名利的精神品質。下面是《歸園田居·種豆南山下》導學案,一起來看一下吧。一、匯入新課請...