《琵琶行》語文教案教學設計示例
《琵琶行》教學設計示例教學目的學習詩歌，瞭解琵琶女和詩人的悲慘遭遇，從中體會當時社會現實的黑暗。誦讀詩人描寫音樂的詩句，深切體會詩人描摹之精彩。分析詩歌，瞭解本詩以音樂敍事的特點，把握文章縝密的結構。教學重點分...
《琵琶行》教學設計範文（通用10篇）
作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的《琵琶行》教學設計，希望對大家有所幫助。《琵琶行》教學設計篇1知識...
琵琶行節選的詩意
《琵琶行》作為一首敍事長詩，這首詩結構嚴謹縝密，錯落有致，情節曲折，波瀾起伏。《琵琶行詩意》由中國著名國畫大師——傅抱石於1957年所創作，該作品的尺寸為：27.5*46.5cm。該作品的鈐印：抱石私印、往往醉後、蹤跡...
《琵琶行》閲讀答案
閲讀下面的文言文，完成1—5題。元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客盆浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，學琵琶於穆、曹二善才，年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數曲。曲罷憫然，自...
秋月秋雨總關情-《琵琶行》、《山居秋暝》
引導語：白居易的《琵琶行》是一首膾炙人口、歷代傳誦的長篇歌行。詩篇如泣如訴的描寫，獨具匠心的藝術表現形式，都給人一種餘音繞樑的感受。秋月秋雨總關情——《琵琶行》、《山居秋暝》秋天，這北國的秋天，若留得...
琵琶行-古詩文鑑賞
白居易去世，唐宣宗以詩吊之，其中有“童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇”句，這兩句詩當互文來看，童子、胡兒能解吟長恨曲、琵琶篇，同時還能歌唱，説明《琵琶行》通俗易懂，“童子”“胡兒”都能吟，且在當代便已廣泛流傳；一千多年後，它...
《琵琶行》作品結構
導語：《琵琶行》塑造了兩個人物形象。在中唐商業經濟發達、城市畸形繁榮的生活環境裏，在當時互相傾軋、仕途險惡的政治背景裏，琵琶女的形象和詩人的形象，都具有其現實的典型意義。作品結構/《琵琶行》《琵琶行》全詩共分...
《琵琶行·並序》全文翻譯及賞析
《琵琶行》是唐代詩人白居易創作的長篇敍事詩。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣...
人教版高二上冊《琵琶行》教學設計
作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編精心整理的人教版高二上冊《琵琶行》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。【總體思路】本設計是...
文言文《琵琶行》詞語解釋
【元和十年】公元８１５年。元和，唐憲宗的年號。【予】我。【左遷】貶官，降職。白居易任諫官時，因為屢次上書批評朝政，觸怒了皇帝，被貶為江州司馬。【九江郡】隋置，唐代叫江州或潯陽郡，治所在現在江西九江。【司馬】州刺史的佐貳官...
琵琶行景物描寫摘錄
《琵琶行》中用“琵琶聲停欲語遲”“猶抱琵琶半遮面”的肖像描寫來表現琵琶女的難言之痛的，而文中對景的描寫也是細緻，以下是小編整理的蘭亭集序中對景物的描寫以下及名篇的原文及翻譯，供大家好好欣賞。《琵琶行》描寫景...
《琵琶行》的藝術特色及音樂思想
《琵琶行》是唐代詩人白居易創作的長篇敍事詩。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對琵琶女的深切同情，以下是小編整理的《琵琶行》的...
鑑賞白居易琵琶行
《琵琶行》作於白居易貶官到江州的第二年，作品藉着敍述琵琶女的高超演技和她的淒涼身世，抒發了作者個人政治上受打擊、遭貶斥的抑鬱悲悽之情。下面是文學網小編Lynn整理的唐代詩人相關內容資料。(更多唐代詩人內容請關...
《琵琶行》對後世影響
在《琵琶行》裏，詩人把一個倡女視為自己的風塵知己，與她同病相憐，寫人寫己，哭己哭人，宦海的浮沉、生命的悲哀，全部融和為一體，因而使作品具有不同尋常的感染力。《琵琶行》對後世影響《琵琶行》與《長恨歌》有所不同的是，這首...
《琵琶行》譯文及背景
《琵琶行》詩人在這首詩中着力塑造了琵琶女的形象，通過它深刻地反映了封建社會中被侮辱被損害的樂伎、藝人的悲慘命運，抒發“同是天涯淪落人”的感情。詩的開頭寫“秋夜送客”，“忽聞”“琵琶聲”，於是“尋聲”“暗問”，“...
教案《琵琶行》教學設計
教學目的：1、瞭解詩歌中所表現出來的詩人情懷，領會白居易詩歌的深遠影響與意義。2、學習詩歌中各自不同的表現手法，從而領會詩歌的美質。教學重點：1、提示詩歌形象和語言的內含，體會作品情意和藝術特點，提高詩歌鑑賞水平。2...
琵琶行中學的優秀教案
琵琶行這首詩的主旨是同是天涯淪落人，相逢何必曾相識，把主旨融入教學設計中更方便同學們的理解。琵琶行的優秀教學設計知識目標：品味詩歌意境，把握作者的思想感情。學習描寫音樂的方法，領悟作者的藝術特色。理清全文脈絡，分...
白居易《琵琶行》詩歌賞析
琵琶行白居易潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管絃。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發。尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。千呼萬喚...
《琵琶行並序》課後練習答案
琵琶行並序作為一首敍事長詩，這首詩結構嚴謹縝密，錯落有致，情節曲折，波瀾起伏。今天小編為大家整理的是《琵琶行並序》課後練習答案，希望大家學習進步!1.給下列加點的字注音。憫然()荻花()恬然()湓浦()錚錚然()賈人()鈿頭(...
《琵琶行》中琵琶女的情感
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是句子了吧，不同類型的句子具有不同的作用。什麼樣的句子才經典呢？下面是小編為大家整理的《琵琶行》中琵琶女的情感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《琵琶行》中琵琶...
琵琶行 藝術手法
引導語：《琵琶行》以情動人，敍述事件，描寫人物全都充滿抒情色彩。送客一節即以秋瑟瑟慘將別茫茫江浸月，給環境製造了傷感的氣氛。藝術手法【情節曲折】在醉不成歡慘將別的時候，便忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發，將情節推向另...
歷屆高考文言文默寫考查《琵琶行》
《琵琶行》常見默寫大全1.主人下馬客在船，舉酒欲飲無管絃。2.忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發。3.轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。4.弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續續彈，説盡心中無限事。5.嘈嘈切切錯雜彈，大珠...
白居易《琵琶行》原文註釋及賞析
無論是在學校還是在社會中，大家都知道一些經典的古詩吧，古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。究竟什麼樣的古詩才是好的古詩呢？以下是小編為大家收集的白居易《琵琶行》原文註釋及賞析，歡迎閲讀與收藏。原文：琵琶行（白...
《琵琶行》琵琶女的形象
導語：白居易《琵琶行》中的琵琶女,有人認為她是一個留戀燈紅酒綠渴望奢靡生活的女子,是不值得同情的;也有人説商人經商是正當的,稍有別離就耐不住寂寞,便夢啼粧淚紅闌干，但還有人説,琵琶女是一個受玩弄的弱女子,應該同...
琵琶行音樂描寫句子賞析
《琵琶行》中詩人感情的波濤為琵琶女的命運所激動，發出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的感歎，抒發了同病相憐，同聲相應的情懷以下是小編整理的琵琶行中對音樂描寫的句子的賞析，感興趣的朋友可以看一下。琵琶行音樂描...