我的早年生活導學案 (人教版七年級上冊)的精選

我的早年生活導學案 (人教版七年級上冊)

我的早年生活導學案 (人教版七年級上冊)

01-25
七年級語文上冊第八課《我的早年生活》導學案主備人:指導老師:____________班級:姓名:組名:【學習目標】1.通過查閲資料,充分了解丘吉爾,特別是瞭解他的求學經歷和他的不凡成就。2.通過閲讀了解丘吉爾早年生活經歷的失敗與成...

《春酒》 導學案(人教版七年級上冊)

12-09
上饒縣三中八年級語文學科導學案執筆:周華美審核:王明標審批:郭錫華學案編號:SZYW19備課時間:2012-4-6姓名:班級:組名:課題:《春酒》課型:新授課時:1教師復備欄或學生筆記欄【學習目標】1概括文章的內容要點和分析文章結構。2、...

散步導學案 (人教版七年級上冊)

12-08
1.《散步》導學案班級姓名組別等級【學習目標】1.從詞語、句子兩方面揣摩、品味本文富有表現力的語言。2.學習以小見大立意,通過細節描寫表達人物感情的寫法。3.培養自己尊老愛幼、珍惜親情、珍愛生命的情感。【學習重點...
《我的早年生活》 教案教學設計(語文版七年級上冊)

《我的早年生活》 教案教學設計(語文版七年級上冊)

01-30
1.本文語言幽默,也沒有閲讀障礙,能引起學生的閲讀興趣。學生對丘吉爾可能有一定的瞭解和興趣,所以,教師可在課前要求學生通過查閲資料,充分了解丘吉爾,特別是瞭解他的求學經歷和他的不凡成就,為課文的閲讀理解及課堂的討論探...

《風箏》導學案 (人教版七年級上冊)

12-08
課型新授課主備人2012-11-5教學目標(1)品讀語言,引導學生體味感悟親情的含義。(2)整體感知課文內容,多角度有創意地理解課文,小組合作探究學習。瞭解科學的兒童教育思想;學習魯迅的自省精神;理解作品的批判性。教學難點1.整體感...
《風雨》導學案 (人教版七年級上冊)

《風雨》導學案 (人教版七年級上冊)

02-11
編寫人:楊小莉修改人:一、走近作者:教師補充二、我會寫:會寫重要的詞語並給它們作解釋。以課後讀一讀寫一寫為主。二、我會讀:齊讀,自由讀。①讀音正確,聲音洪亮。②把握好感情基調的變化三、整體感知課文1、課文沒有一個風...
《童趣》導學案 (人教版七年級上冊)

《童趣》導學案 (人教版七年級上冊)

01-30
科目/教材:人教版語文教材學習目標:1反覆朗讀課文,培養語感(能讀準節奏、停頓),理解與積累重點的文言詞語2.通過分組學習,能夠用自己的話敍述文章內容3.通過朗讀與想象,正確把握“物外之趣”,感受作者的童年趣味學習重點:理解與...

《人生寓言》導學案 (人教版七年級上冊)

12-09
《人生寓言》導學案【學習目標】1.初步把握寓言內容,深入理解文章內涵。2.聯繫生活,學會正確對待榮辱、正確選擇人生。【學習重、難點】學習歸納寓意的方法,深入理解文章內涵。【預習檢測】1.字詞。嬉戲(xī)稟告(bng)厄運(...
《山市》 導學案(人教版七年級上冊)

《山市》 導學案(人教版七年級上冊)

01-30
山市一、學習目標1、積累文學知識2、學習文言知識,積累文言詞語3、學習課文,體會作者精妙的描寫二、課前自學1、文學常識:①蒲松齡(1640~1715),字,別號柳泉居士,世稱“”,山東淄川人,()代文學家。出身於沒落的地主家庭,早歲即有文名...

《我的信念》導學案 (人教版七年級上冊)

12-08
《我的信念》導學案班級:姓名組名評分【學習目標】1.瞭解學習居里夫人的人格魅力。2.品味平實而富於哲理的語言,學會做讀書筆記。【學習重、難點】1.歸納居里夫人的人格特點。2.品味平實且富於哲理的語言。【學習方法】朗...

《再塑生命的人》導學案 (人教版七年級上冊)

12-08
《再塑生命的人》導學案班級姓名學號學習目標:1.認識兩個偉大的人物,學習兩種偉大的精神;2.認識“再塑生命”的含義,感受一次靈魂的洗禮。作者簡介:海倫凱勒(1880-1968)美國作家、演講家、教育家、社會活動家。一歲半,海倫凱...
《秋天》導學案 (人教版七年級上冊)

《秋天》導學案 (人教版七年級上冊)

02-01
課型:新授課課時:1課時第14課秋天導學圖示教學重難點:①體會詩歌優美的意境。②揣摩、品味本文優美的語言。教學方法:朗讀法、自主、合作探究法教學過程:一、【説秋】1、【情感導入】由學生説説:“你心目中的秋天是怎麼樣的...

《我的信念》 導學案(人教版七年級上冊)

12-08
【學習目標】1.瞭解學習居里夫人的人格魅力。2.品味平實而富於哲理的語言,學會做讀書筆記。【學習重、難點】1.歸納居里夫人的人格特點。2.品味平實且富於哲理的語言。【預習提綱】1.字詞。報酬奢望懊惱渲染閒暇呵責蹂躪猝...

《春》導學案 (人教版七年級上冊)

06-01
《春》導學案主備人蔘加人員審核:班級:姓名:小組:學習目標1、積累基礎字詞,瞭解作者情況2、反覆朗讀,感知內容,體會美感。3、理清思路,揣摩詞語,品味語言。學習重點理清思路,揣摩詞語,品味語言課前準備1、運用工具書查閲生字詞,並...
《我的老師》導學案 (人教版七年級上冊)

《我的老師》導學案 (人教版七年級上冊)

10-16
《我的老師》導學案學習目標目標:【知識與技能】(1)瞭解作者,積累字詞。(2)概括課文內容,理清文章的情感線索。(3)學習課文圍繞中心選取材料以及詳略得當的寫法。(4)理解揣摩詞句,感受深厚的師生情感。【過程與方法】(1)默讀、瀏覽,...
《論語》導學案 (人教版七年級上冊)

《論語》導學案 (人教版七年級上冊)

09-11
【學習目標】1、瞭解孔子其人和《論語》一書,熟練地朗讀並背誦課文。2、在翻譯課文的基礎上掌握常用的文言實詞,理解每則的思想內容。3、積累成語、格言、警句等,感受孔子光輝人格魅力;聯繫自身學習經歷,體會課文豐富精彩...

《詠雪》導學案 (人教版七年級上冊)

12-08
學習目標1、識記劉義慶及《世説新語》的文學常識,積累文中的文言字詞。2、正確流利有感情朗讀課文、順暢翻譯課文、背誦課文。3、學習用比喻的修辭方法描寫事物。(迅速進入學習狀態,靜心自學)【基礎部分】1、給加點字注音...
《我的早年生活》 教案教學設計(人教版七年級上冊)

《我的早年生活》 教案教學設計(人教版七年級上冊)

08-19
學習目標:1、強化概括信息的能力;能夠透過現象看本質,培養正確認識事物的能力。2、學生初步嘗試自主、合作、探究的學習方式。3、通過榜樣的力量,建立自信,理性對待人生,以奮發向上的精神面對職高的學習生活。學習重難點:1、...
《散步》 導學案(人教版七年級上冊)

《散步》 導學案(人教版七年級上冊)

01-30
班級:姓名:學習內容:整體感悟課文內容,理解文中重點句子的含義;體會文章語言美,進而感悟文章的情感之美和生命之美。體驗家庭責任感和社會責任感,明白尊老愛幼是中華民族的傳統美德。一、課前自測:1.瞭解作者:莫懷戚,1951年出生,...
我的早年生活 導學案設計(人教版七年級上冊)

我的早年生活 導學案設計(人教版七年級上冊)

02-02
08.人教版七年級語文上冊《我的早年生活》導學案--總第()課時主備人:李家臣審核:七年級語文組【學習目標】1.整體感悟課文內容,重視閲讀能力和效率。2.訓練學生在閲讀中充分閲讀語言材料,整體把握作者的寫作意圖和作品的思...

《散步》導學案 (人教版七年級上冊)

12-08
學習目標①知識和技能:整體感悟課文內容,通過比較閲讀提高審美情趣。②過程和方法:學習自主、合作、探究的學習方式。③情感態度價值觀:培養尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。學法指導朗讀、討論、交流一、自主學習①...
《我的老師》 導學案(人教版七年級上冊)

《我的老師》 導學案(人教版七年級上冊)

10-16
我的老師魏巍第一部分:設計簡案學習目標:1、學習本文用樸素的語言表達真情實感、圍繞中心選擇感受最深的事寫人的寫作方法2、體會課文的思想內容,樹立尊師愛生的思想教學重點、難點學習作者傳神、細膩的描寫方法和質樸的...

《人生寓言》 導學案(人教版七年級上冊)

12-09
【學習目標】1.初步把握寓言內容,深入理解文章內涵。2.聯繫生活,學會正確對待榮辱、正確選擇人生。【學習重、難點】學習歸納寓意的方法,深入理解文章內涵。【預習提綱】1.字詞。嬉戲(xī)稟告(bng)厄運(è)慧心佛教用語,指...

《夏感》 導學案(人教版七年級上冊)

08-22
教學目標知識與能力目標:有感情的朗讀課文,把握文章內容,理清思路,體會情感。過程與方法目標:品味文章的優美句子。情感態度價值觀目標:感受作者對夏的讚美,引導學生熱愛自然,熱愛生活。教學重點:有感情的朗讀課文,把握文章內...
《童趣》導學案(人教版七年級上冊)

《童趣》導學案(人教版七年級上冊)

02-11
一、學習內容藉助工具書和文中的註釋,掌握課文重點文言詞。瞭解學習文言文的方法,訓練朗讀文言文的能力,做到讀音準確,停頓恰當。二、課前自學1、文學常識:本文節選自《》,作者,代文學家。2、朗讀課文:學生朗讀,老師範讀讀通順...