手腦的精選

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手腦並用來學習作文

手腦並用來學習作文

04-14
課堂結束了,還沉浸在剛才的環境中,古詩,學生背得溜熟,怎麼一上黑板上就默寫不對呢?不是這個字錯,就是那個字錯。提起這兩首古詩《元日》和《天竺寺八月十五日夜桂子》,因為是單元日積月累上的,講解不用那麼詳細,只需瞭解大意,會...
手腦並用議論文500字

手腦並用議論文500字

01-10
在這殘酷的世界中,大家要學習將行動、智慧,融會貫通,才能在這“適者生存,不適者淘汰”的社會中,站穩腳步。人生就像一波大海浪,在你死命抵抗,毫無目的的遊動時,大海浪已將你吞噬,但如果你用各種方法,融入它、化解它,再找到機會遊...
“手腦運動會”主題中隊活動詳細方案

“手腦運動會”主題中隊活動詳細方案

02-27
一、全體立正,各小隊檢查人數。二、出旗、敬禮。三、唱隊歌。四、中隊長講話,宣佈活動開始。五、活動進行:1、系紅領巾比賽2、小實驗比賽3、剪紙比賽4、小發明比賽六、輔導員講話。七、呼號“準備着,為共產主義事業而奮鬥...
關於幼兒園手腦速算運動會口號

關於幼兒園手腦速算運動會口號

05-07
幼兒園手腦速算運動會口號1、寶寶動起來母-子一起來。2、大大:我愛運動,快樂成長:我愛運動,我更健康。3、中一中一,頑強拼搏;中一中一,非比尋常。4、親子有方運動有益。5、全民健身,利國利民,功在當代,利在千秋!6、拼搏追取、善...
幼兒園益智活動《手腦跳跳》教案

幼兒園益智活動《手腦跳跳》教案

08-07
一、益智區的生成區域活動是提供給幼兒一個自我發現,自主學習及和同伴進行合作遊戲的活動形式,它靈活多樣,能開發幼兒潛能,滿足每個幼兒的不同發展需要,是最受幼兒歡迎的活動之一。尤其是大班幼兒對一些智力遊戲,搭建,迷宮,還...
《手腦並用—中文輸入》教案設計

《手腦並用—中文輸入》教案設計

01-07
教學內容:利用金山打字通2002軟件中的詩詞練習,練習用全拼的方法輸入漢字。教學目的:1、使同學們在學會英文輸入的.基礎上進一步學會漢字輸入。2、使同學們學會輸入法的選擇。(在金山打字通2002軟件中)3、使同學們通過中文...
手腦速算幼兒園第二冊教學計劃

手腦速算幼兒園第二冊教學計劃

04-15
光陰如水,又將開始安排今後的教學工作了,該好好計劃一下接下來的教學工作了!那麼一份同事都拍手稱讚的教學計劃是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的手腦速算幼兒園第二冊教學計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。在各位家長...
《手腦是親兄弟》閲讀答案

《手腦是親兄弟》閲讀答案

11-18
手腦是親兄弟曹虎①在中學裏,英語老師教單詞時,要求學生一邊用手指在空中畫字母,一邊記憶,這比單純死記硬背速度快多了。隨着年齡的增長,學生動手逐漸減少,動腦不斷增加。到了中學,由於升學教育的統治,老師們都強調中考高考科...
電腦高手錶哥作文600字

電腦高手錶哥作文600字

01-19
深藍的天空中,掛這一輪金黃的圓月,有一户人家燈還亮着,一位身穿淡黃色運動衫的少年正坐在電腦前,手指放在鍵盤上打着字,發出“滴滴滴~~”的聲音,他便是我的表哥——劉書橋。他是一個遊戲專家!連“怪物世界”“神魔”“精靈物...
數學的手抄報:動動腦

數學的手抄報:動動腦

04-14
精美的圖畫,配上各種數學知識,還有孩子們那份認真的書寫態度,讓我們感受到了孩子們學習數學的.快樂。小編今天為大家帶來數學的手抄報,一起來看看吧!數學的手抄報數學的手抄報數學的手抄報動動腦數學題問題:1、小華的爸爸1...
動手和動腦作文500字

動手和動腦作文500字

02-08
今天我要告訴大家一件非常高興的事情,這件高興的事情是什麼呢?今天我們的最後一節課是手工課,手工課的內容是做企鵝。老師首先讓我們拿出自己的紙杯,然後呢,老師讓我們看他做的那個企鵝。老師問我們:“那個企鵝是什麼顏色的...
動手更動腦週記600字

動手更動腦週記600字

09-08
時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,相信大家都有不少體會吧,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!怎樣寫好週記呢?以下是小編為大家收集的動手更動腦週記600字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。圓圓的臉蛋,機靈的'大眼,高高的...
手和腦作文500字

手和腦作文500字

01-08
我們每個人都有一雙靈巧的小手和一個智慧的大腦。它們彼此缺一不可。手和腦是鄰居而且它們是非常要好的朋友。有一天,手和腦創造了一台非常高科技的吸塵器。創建的人得到很高的榮譽。手驕傲地説﹕“這可都是我的功勞”要...
手和大腦小學作文

手和大腦小學作文

02-06
一天晚上,手説:“今天忙來忙去的可真累呀,只有大腦不工作,大腦真懶呀!”手説的話把大腦惹得怒氣沖天,從此手和大腦的舌戰開始了。大腦不服氣的的説:“只有我動腦,你才能做事,我的思想是奇妙無窮的。”手傲慢地説:“我的才華是無...
《電腦棋手》教學設計

《電腦棋手》教學設計

02-01
《電腦棋手》教學設計電腦棋手的教學設計設計思路:《電腦棋手》是一篇科學故事。通過寫“我”與電腦棋手下棋,幾經失敗,終於反敗為勝,告訴我們只有認真觀察,動腦思考,才能取得勝利。電腦與人們的生活關係越來越密切,本設計一...
電腦網絡安全手抄報

電腦網絡安全手抄報

09-16
通常,系統安全與性能和功能是一對矛盾的關係。如果某個系統不向外界提供任何服務(斷開),外界是不可能構成安全威脅的。但是,企業接入國際互連網絡,提供網上商店和電子商務等服務,等於將一個內部封閉的網絡建成了一個開放的網...
電腦棋手教學教案設計

電腦棋手教學教案設計

03-13
教學目標:1、通過學習課文,能對電腦產生興趣,體會使用電腦的樂趣。2、學會本課生字、新詞,瞭解電腦棋手是怎樣下棋的。3、掌握默讀的方法,提高閲讀效率。教學課時:二課時第一課時教學目標:1、學會本課生字並正確書寫。2、...
新手入門電腦知識

新手入門電腦知識

04-27
現在可謂是家家户户都有電腦了,那麼,電腦的基本操作您都瞭解清楚了嗎?下面就讓小編帶你去看看新手入門電腦知識吧,希望能幫助到大家!一、電腦軟硬件基礎知識1、CPU型號怎麼看?CPU是一台電腦的核心,而目前筆記本市場基本被...
電腦高手錶哥作文

電腦高手錶哥作文

07-14
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的電腦高手錶哥作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。電腦高...
《手和腦的故事》 閲讀答案

《手和腦的故事》 閲讀答案

01-29
語文閲讀理解的答案也是人定的參考答案,我們的學生不要害怕,任何問題的回答都不可能與教師的參考答案一模一樣。語文閲讀理解得分的主動權在我們同學們手中,關鍵是在於你有沒有言之有據地來作答。《手和腦的故事》閲讀原...
手和腦讀後感

手和腦讀後感

02-02
手和腦(一)拿起一本學生的《之友》翻了翻,一篇《手和腦》的小故事吸引了我。讀了一遍又一遍,越讀越覺得故事所藴涵的深意耐人尋味。也許是職業的關係,不自覺地聯想到第一場考完後有些老師發出的感慨:現在的孩子怎麼都那麼浮...
《手和腦的故事》閲讀答案

《手和腦的故事》閲讀答案

01-29
手和腦的故事一天,手正在欣賞一件自己精心製作的傑作,又高興又驕傲地説:我確實是萬能,如果沒有我,怎能製造出這樣精美的東西,人類哪裏有美滿的生活呢?手洋洋得意,越説越興奮,大有目空一切的氣概。大腦聽了很不服氣,於是大聲地...
學習電腦高手錶哥作文

學習電腦高手錶哥作文

05-03
在我的周圍有許多有本領的人,他們都很了不起,我最佩服的人是我的表哥。我表哥在北京上大學,現在已是大三了,成績十分優異,在他成功的背後有一段小故事。那時表哥在上初三,成績在班上一直是數一數二的,這讓他非常驕傲,然而驕兵...
閲讀答案《手和腦的故事》

閲讀答案《手和腦的故事》

01-29
做閲讀題要找到語文閲讀理解上要求的關鍵字、詞或句子所在的段落,要求學生在閲讀文字材料時有重點地圈下來,然後再來重點理解與分析。當然,找原話的目的是為了弄清題意,確定解決問題的閲讀空間和範圍。閲讀答案《手和腦的...
手機禮儀與電腦禮儀

手機禮儀與電腦禮儀

02-04
一、手機禮儀——越來越受到關注無論是在社交場所還是工作場合放肆地使用手機,已經成為禮儀的最大威脅之一,手機禮儀越來越受到關注。在國外,如澳大利亞電訊的各營業廳就採取了向顧客提供“手機禮節”宣傳冊的方式,宣傳手...