04-28
大班幼兒有了一定的生活經驗及創新思維能力,開始對周圍的事物產生興趣,樂意觀察,喜歡多種感官參與探究問題,但在已有的認知水平和生活經驗的基礎上,創新思維能力稍微有點欠缺,語言表達和概括能力不成熟。在日常的教學活動中...
07-11
活動目標:1、通過引導,幼兒能用一個圓或多個圓組合添畫;發揮想象力和創造力。2、嘗試用完整的話表達自己的作品。活動準備:A4紙、膠棒、記號筆、大小不同的彩色圓片。活動過程:一、談話導入引起興趣教師:“小朋友,今天我們班...
01-17
設計思路:認識橢圓形較其它圓形對幼兒來説難於掌握,所以在活動過程中,我讓幼兒先複習圓形,然後我充分利用電教,以遊戲的方法進行教學,這樣對於幼力來説富有吸引力,使整個認識橢圓形的教學活動變得生動、形象,也充分發揮了幼兒...
06-05
活動目標:1.鞏固對紅黃藍三種顏色的認識。2.掌握紅黃藍三種顏色混合變出的新顏色。3.對色彩變化的活動產生興趣和探究慾望。活動準備:1.裝有小半瓶水的透明瓶子15個。2.瓶蓋裏分別塗紅黃藍三種顏色。3.ppt。活動過程:一...