甲骨文与青铜器评课稿范文
按传统的方法上这节课用时不超过15分钟。《甲骨文与青铜器》一课专题性很强，就两个子目，针对此情况设计了质疑——解疑环节，第一子目的学习完全通过学生的自学来完成，教师只是适当加以点拨，让学生的课下自学有反馈，实践证明...
甲骨文与青铜器教案
甲骨文与青铜器教案【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功!)1、知道甲骨文和金文，了解今天的汉字与甲骨文渊源关系。2、学习司母戊鼎，了解中国古代青铜艺术的成就。【预习检测】1.商朝时期，刻在龟甲、兽骨上的文字，叫做...
部编七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文教案
作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的部编七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文教案，希望对大家有所帮助。知识与能力了解夏、商...
小河与青草评课稿
小河与青草评课稿1王老师的《小河与青草》一课，教学设计思路清晰，环节精致，体现了低年级以读导学的课堂教学模式，并借助信息技术手段创设了优美的情境，充分调动了学生的学习兴趣，开阔了学生的视野，完全达到了本课的教学目标...
中国的青铜器美术课件
你会画我们中华的青铜器吗?下面是小编整理的中国的青铜器美术课件，欢迎阅读。教学目的：通过教学，使学生对中国古代工艺美术中具有悠久历史的青铜器有所了解，培养欣赏古代工艺美术的能力，提高艺术欣赏水平。教学重点：1.从工...
甲骨文与青铜器同步练习题
第9课甲骨文与青铜器同步测控优化训练自主学习1.刻在或上的文字叫做甲骨文。2.甲骨文记录和反映了的活动和的政治、经济情况。3.我国有文字可考的历史就是从开始的。4.的青铜铸造业高度发展。青铜工艺十分精湛。5.的...
甲午中日战争评课稿
中学综合组赵老师的这节课，算的上是践行“生命课堂”理念的示范课，“好”从“简约”二字体现出来：1、教学设计——简约仅仅16页的PPT，包含了课前引入、走进历史、走出历史、巩固提高四个环节。去除了不必要的图片、文字、...
七年级历史上册《青铜器与甲骨文》教案
通过学习《青铜器与甲骨文》，同学们要知道什么是甲骨文，了解甲骨文与汉字的关系。下面是小编分享的七年级历史上册《青铜器与甲骨文》教案，欢迎大家阅读！一、课标内容①知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变，培养学生从图...
《青铜器》说课稿范文
作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的《青铜器》说课稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。大家...
三打白骨精评课稿
三打白骨精评课稿1《孙悟空三打白骨精》选自我国古典小说名著《西游记》，课文通过孙悟空三次怒打白骨精的故事，赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。可以说本堂课上得相当精彩，纵观整堂课，教学...
《青铜器》教学设计
作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的《青铜器》教学设计，仅供参考，欢迎...
青铜器鉴赏
熠熠生辉光耀四方——秦晋豫冀周朝青铜器荟萃1、↑《熠熠生辉光耀四方——秦晋豫冀两周诸侯国青铜文化展》由陕西、山西、河南、河北4省文物局主办，20家文博单位支持协办，陕西历史博物馆承办，于2016年10月24日至2017年2...
甲骨文和青铜器课后练习题
1、文字的出现，是人类进入文明时代的标志。我们今天的文字来源于：()A金文B小篆C甲骨文D陶器上的符号2、我国有文字可考的.历史开始于：()A夏朝B商朝C西周D东周3、猜一猜右图甲骨文是十二生肖中的哪一种?()A虎B鼠C兔D蛇4、...
《青铜器与甲骨文》教案
《青铜器与甲骨文》教案教学重点：要求知道甲骨文和金文等字体的区别，了解汉字的演变;知道司母戊鼎，了解中国古代青铜工艺的成就。教学难点：如何理解甲骨文和汉字的渊源关系，怎样认识商朝青铜铸造业所取得的辉煌成就。教学...
第七课甲骨文和青铜器教案及练习
第七课甲骨文和青铜器教案及练习【学习目标】1.明白甲骨文和金文的含义，通过对甲骨文和金文的学习，了解汉字的演变，知道今天汉字与甲骨文的渊源关系。2.以司母戊鼎为例,了解中国古代青铜工艺取得的成就。3.通过本课的学...
《甲骨文与青铜器》一课教学反思
作为一名优秀的教师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《甲骨文与青铜器》一课教学反思，欢迎阅读与收藏。历史学习是一个感知历史...
漫说青铜器阅读答案
青铜器是由青铜合金制成的器具，诞生于人类文明时期的青铜时代。小编收集了漫说青铜器阅读答案，欢迎阅读。漫说青铜器阅读答案①我国古代青铜器中有许多精美绝伦的艺术珍品，有很高的研究价值。②从考古发掘的实物看，商、周...
《青铜器》说课稿
大家好！今天我说课的内容是浙美版小学美术教材第七册第18课《青铜器》一课。接下来，我着重从教材分析、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计四个方面来谈谈我对本课的教学设计。一、说教材本课为“欣赏评述”学习...
《青铜器》阅读答案
青铜器①我国古代青铜器中有许多精美绝伦的艺术珍品，有很高的研究价值。②从考古发掘的实物看，商、周两代是青铜器生产的鼎盛时期，此时的作品主要有礼器、兵器、乐器等，都标志着当时青铜器制作的高超水平。如商代晚期的司...
《变阻器》的评课稿
【教材分析】一、该节在教材中的地位与作用本节课《变阻器》是初中物理八年级下册电学部分的重要内容，是上节电阻知识的实际应用，又是后面“欧姆定律”的进一步学习的基础，具有承上启下的作用。它在电学实验占重要地位，学...
《三打白骨精》评课稿
各位老师：大家下午好。首先，很感恩大家给我这个机会与大家分享听课的感受。今天我们一起聆听了王文娟老师执教的《三打白骨精》这堂课，有一些感受，下面与大家一起分享、共勉。王老师亲切的语言、自然平等的教态，适时恰好的...
青铜器阅读答案
①我国古代青铜器中有许多精美绝伦的艺术珍品，有很高的研究价值。②从考古发掘的实物看，商、周两代是青铜器生产的鼎盛时期。此时的作品主要有礼器、兵器、乐器等，都标志着当时青铜器制作的高超水平。如商代晚期的司母戊...
走进青铜说课稿
作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的走进青铜说课稿，欢迎大家分享。各位评委老师：大家好！青铜文化...
《电热器》评课稿
1、教师基本功方面：邱老师的基本功非常扎实，语言表达流畅，教师个人的形体语言丰富，实验操作到位。邱老师设计的这节课新颖、独特，大胆的放开，对学生层层引导，层层深入，他驾奴课堂的能力非常强。2、教学设计方面：这节课教学设计...
初中历史公开课《甲骨文与青铜器》教学教案设计
一、教材分析：（一）教材的地位和作用：《甲骨文与青铜器》这节课是一堂专门的文化史课，着重为学生介绍了商文化的典型代表甲骨文和青铜器。本课是学生了解甲骨文和青铜器，认识商文化的最重要的一课。只有认真学好本课，学生才能...