《10以内数的连加连减以及混合运算》教案
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的《10以内数的连加连减以及混合运算》教案，希望能够帮助到大家。教学目标：1...
关于小学10以内的连加连减混合练习题
5－3－1=6+2+2=2+3+3=7－2－4=6+1+2=2+5+3=5－2－3=8－3－5=4+5+1=4+4+1=1+5+2=9－7－1=5+1+2=9－3－5=1+1+8=4+1+2=10－4－6=3+4+2=1+1+3=1+4+5=7－3－2=5+1+3=4+1+4=2+4+1=7－1－1=5－3－2=10－3－7=4+4+2=9－5－4=10－4－2=10－1－5=1+4+3=2+1+5=3－1－1=9－8－1=10－1－8=1+2+6=3+1+4=2...
人教版二上关于数学《100以内数的连加、连减、加减混合》教学反思
人教版二上关于数学《100以内数的连加、连减、加减混合》教学反思学习完这个单元后，我深深的感到，作为一名教师要有耐心，要把机会让给每一个学生，让每一个孩子在启发中互相创新，在启发中激起探究的热情。因为这种动态生成...
10以内连加连减教学反思
“连加连减”是10以内数加减法的教学重点，特别是连加连减的运算顺序是这节课的重点。我根据这一具体情况，从实际出发，重新组合教学内容，以动手操作的形式呈现，让学生学得形象，活泼，在观察、思考、交流、活动中探索新知识，感受...
整理和复习--100以内的两位数加、减法笔算、连加、连减、加减混合 教学教案设计(人教版二年级上册)
【教学内容】教材第35页【教材分析】这部分教材的编排主要是对本单元所学过的100以内的两位数加、减法笔算、连加、连减、加减混合以及相应的用数学解决问题进行整理和复习。【学情分析】学习完这一单元，学生对于两位...
100以内连加连减教学设计
作为一名人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的100以内连加连减教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。100以内连加...
《100以内加减混合运算》教学设计范文
教学目标：1、使学生正确掌握100以内加减混和运算的方法。2、提高学生的估算水平。3、培养学生认真计算的`良好学习习惯。重点难点：能正确熟练的进行100以内加减混合运算。教具准备：主题图、投影片教学过程：一、学前准备：1...
10 以内数的连加教学设计
教学内容：连加(《现代小学数学》第一册第67～68页).教学目标：①在学生掌握10以内的加法基础上，学会10以内连加的设计方法和运算顺序.②能看图，用四句话把图意表达清楚.教学重点：掌握连加的运算顺序和计算方法.教学过程：一、复...
幼儿数学：10以内数的连加、连减练习题
10以内数的连加、连减1.能归纳出连加、连减的运算顺序，并能正确熟练地计算。2.充分发挥想象力，能正确解读图意3.能解决有关连加、连减的实际问题。夯实基础，才能有所突破……1.连一连，看丑小鸭变成了哪只白天鹅。2.我会看...
《买纪念品—两位数的连加连减加减混合运算》教案
教学目标：1、掌握连加、连减的.计算方法。2、能从情景图中提出问题，并解决问题。教学重点：探索并掌握连加、连减及加减混合运算知识。教学难点：探索并掌握连加、连减及加减混合运算知识。教具准备:情境图。学具准备：无。教...
10以内加减运算活动的教案
10以内加减运算活动的教案,活动名称：文具小超市活动目标：1，复习10以内数的加减运算，会用算式列题。2，通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的，而有些文具是今后才会用到的。3，能大胆的发表自己的见解。活动准备：用幼儿和老...
数学加减混合运算教案
数学加减混合运算教案教学目标1、结合情境，理解加减混合运算的运算顺序。2、掌握加减混合运算的笔算方法，提高学生的计算水平。3、通过观察、比较和分析，体会小括号在加减混合运算中的作用。4、在学生已有连加连减知识经...
一年级数学《10以内数的连加连减以及混合运算》教学反思
儿童有一种与生俱来的，以自我为中心的探索性学习方式，这种探索的基本形式就是活动。通过活动，可以促使儿童产生积极的情感和心态，调动原有的知识和经验进行思考。在思考中掌握知识，在掌握知识中发展思维能力，使学生变成一种...
人教版一年级上10以内数的连加、连减以及混合运算教学反思
本课结束以后，我仔细的对整个过程进行了回顾！对本节课的教学进行了反思。本节课我主要是使学生在与生活实际与童话故事紧密结合的同时，接触连加。神话故事《西游记》是每个孩子都非常喜欢的，尤其是故事中的孙悟空及他的花...
10以内数的连减的教学反思
本部分教学内容是本单元的一个难点内容，主要难在计算过程上，都要分两步进行计算才能算出结果，特别是第二步计算要用到第一步算出的得数作加数或被减数，才能完成计算任务。而且这个知识点的思维方法对学习20以内进位加法有...
数学教案：连加 连减
数学教案：连加连减教学目标：1、知道连加、连减算式的含义和运算顺序。2、能比较熟练地口算连加、连减式题。3、初步感知连加、连减式题与日常生活的联系，学会表达和交流，培养学生观察和解决简单的实际问题的能力。教学重...
青岛版数学五年级上册《异分母分数连加、连减、加减混合运算》说
尊敬的各位专家、评委老师们：大家好！我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书（青岛版）五年级数学上册第一单元，信息窗三的内容：《异分母分数连加、连减、加减混合运算》。这一部分内容是在学生已经掌握了同分母加减和异分...
10以内连加连减练习题
为了使学生理解连加、连减的意义，掌握运算顺序，正确进行计算，10以内连加连减，小编特意整理了10以内连加连减练习题，欢迎阅读。1、5-3-1=()2、6+2+2=()3、2+3+3=()4、7-2-4=()5、6+1+2=()6、2+5+3=()7、5-2-3=()8、8-3-5=()...
《10以内数的连加、连减以及混合运算》的教学反思
《10以内数的连加、连减以及混合运算》的教学反思这节课主要是让学生理解加减混合运算的意义及算法，初步认识加减混合运算的运算顺序，知道要从左到右依次计算，为了充分调动学生的兴趣，我主要采用小故事的形式将学生引入问...
《100以内连加、连减、加减混合运算》练习课教学设计
教学目标1、使学生掌握100以内连加、连减、加减混合运算的.方法。2、能运用所学知识解决简单的实际问题，发展提出问题和解决问题的能力。教学重难点巩固估算方法，解决问题的能力。教学准备题卡课时安排1教学过程一、计...
100以内数的连加、连减教案设计
100以内数的连加、连减教案设计教学目标1.使学生正确掌握用竖式计算连加、连减两步式题的方法。2.通过计算连加、连减两步式题，提高学生的计算能力。3.培养学生观察、分析的能力及书写工整、规范的良好习惯。教学重点...
100以内的连加连减教学设计
教学目标1．使学生正确掌握用竖式计算连加、连减两步式题的方法．2．通过计算连加、连减两步式题，提高学生的计算能力．3．培养学生观察、分析的能力及书写工整、规范的良好习惯．教学重点掌握用竖式计算连加、连减两步式题的方法．...
《10以内数的连减》教学反思
作为一位优秀的老师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编为大家收集的《10以内数的连减》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《10以内数的...
100以内连减运算的练习教案
教学目标：1、熟练地掌握100以内连减运算，正确地进行计算。2、提高学生的.计算水平。重点难点：使学生正确地进行计算。教具准备：投影片、小黑板教学过程：一、基本练习1、口算18-8-9=20-8-7=20-5-5=17-6-10=13-6-7=19-6-3=28...
10以内加减运算活动教案推荐
10以内加减运算活动教案推荐10以内加减运算活动教案活动名称：文具小超市活动目标：1，复习10以内数的加减运算，会用算式列题。2，通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的，而有些文具是今后才会用到的。3，能大胆的发表自己的...