高中第四冊作文

寓言故事作文9篇

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寓言故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寓言故事作文9篇

寓言故事作文 篇1

鼯鼠掌握了五種技能:飛翔、游泳、爬樹、掘洞和奔跑。它很自豪:誰還像我這樣多才多藝?然而,人們還是把它與弱小動物排在一起,歸入松鼠科,鼯鼠為此憤憤不平:“胡鬧!松鼠算什麼東西,我可是動物中的全才!”

正說著,突然出現了一隻老虎,鼯鼠嚇得魂飛魄散,撒腿就跑,它用盡力氣跑了半天,老虎幾步就追上來了。它慌忙爬上一棵樹,不料金錢豹又躥了過來。情急之中,鼯鼠張開四肢飛到空中,但是,它的“翅膀”並不能像鳥一樣扇動,眼看著一隻雄鷹很快就要抓住它……鼯鼠“撲通”一聲鑽進水裡,一隻水獺又箭一般地向它撲來。

鼯鼠狼狽地爬上岸,想掘洞藏身。水獺追來,沒費吹灰之力,就扒開了它的洞穴,把它抓在手中。

鼯鼠渾身顫抖不止,後悔不已:“擁有一身平庸的本領,不如掌握一樣過硬的技能啊!”

寓言故事作文 篇2

路旁有兩棵小樹,一棵是松樹,一棵是楊樹。

人們從它們身旁走過時,總要議論一番:“嗬!這棵小松樹長粗壯挺直,將來一定能長成棟樑。瞧那棵小楊樹彎彎曲曲的,準成不了才。”聽這話,小松樹心裡甜絲絲的,神氣得直搖晃,好像真的長成了棟樑似的。而小楊樹雖然很難過,但它不灰心,想方設法克服自己的不足,下定決心往上長。

一天,林業工人來了,要給它們修枝整杈。小松樹立刻皺起了眉:“我長得多好,還用得著修理?”小楊樹央求道,“快給我修修,讓我長得好些!”小松樹身上的枝條一根也沒讓動,而小楊樹卻讓林業工人細心地修理了一番。

轉眼間夏天到了,小松樹和小楊樹身上都長滿了蟲子,生了病。啄木鳥大夫飛來了,要給它們動手術,捉蟲治病。

小松樹嚇得哆哆嗦嗦:“我怕,我不治。”啄木鳥嘆了口氣,搖了搖頭飛走了。

小楊樹挺直了身子說:“我不怕,快來給我治病。”於是啄木鳥大夫把它身上的蟲子消滅的一乾二淨。

小楊樹的病很快就好了,身子不斷往上竄,長得更加茂盛……數年後,成了棟樑。而小松樹身上的蟲子越來越多,病情一天天加重,樹葉枯黃,漸漸地撐不住了,終於低下了頭。

寓言故事作文 篇3

一天,刺蝟正揹著草莓趕路。狐狸見了,又想吃草莓,但又怕刺蝟身上的刺。它眼珠一轉,想出了一個鬼點子。

狐狸裝作親切地樣子走了上去,對刺蝟說:刺蝟姐姐,我聽說您跳的舞很好看,能放下草莓,為我跳一支嗎?刺蝟聽了狐狸的花言巧語,高興的說:既然你這麼想看我跳舞,那我就勉為其難地為你跳一支吧!說完,刺蝟把草莓放下跳起舞來了。

狐狸邊叫著好,邊慢慢靠近草莓,他趁刺蝟一不注意,拿起草莓就飛快地溜走了。正在興頭上的刺蝟還沒發覺自己上了狐狸得當。

這時,早已有許多小動物來看這支免費的舞蹈了。等刺蝟發現了以後,狐狸早已跑的無影無蹤的了!刺蝟坐在地上大哭了起來。這時,一隻小兔子蹦蹦跳跳地走了過來,問:刺蝟姐姐,是誰把你弄哭的?你不是正跳的高興的嗎?刺蝟傷心的說:狐狸把我辛辛苦苦摘得草莓偷走了!這時,熊警官走了過來,說:從此以後,狐狸在我們動物世界永遠不受歡迎!刺蝟聽了以後,高興地笑了!

小朋友們,從這個故事中,我們懂得的道理是:我們不要輕易相信別人的話。

寓言故事作文 篇4

兔子三瓣長大了,離家之前,兔媽媽反覆叮囑:“無論如何,都不要吃窩邊的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。為安全起見,它的家有3個洞口。三瓣牢記母親的叮嚀,總是到離洞口很遠的地方去吃草。秋天過去了,一切安然無恙。

這一天颳著很冷的西北風,三瓣走出洞口時不禁打了個冷顫,它實在不想頂著大風到很遠的地方覓食。“我只吃一點,明天天氣好了,我就出去覓食。”三瓣安慰著自己,把肚子吃得滾圓。

過了幾天,下起了大雪,三瓣又在家門口填飽了肚子,不過這一回,它換了一個洞口。“我有3個洞口,每個洞口都有很多草。我不過是在天氣不好的時候,在每個洞口吃一點點草而已。”於是,在每一個惡劣的天氣,三瓣都找到了一個解決吃飯問題的捷徑。

一天,睡夢中的三瓣突然覺得異樣。它睜開眼睛,發現一隻狼堵在它的家門口,正試圖把洞口挖開。三瓣連忙跑向別的洞口,卻驚訝地發現,另兩個洞口已經被岩石牢牢堵住了!“從你第一次吃窩邊草,我就知道這裡有只兔子,可我知道狡兔三窟,摸不清另兩個洞口的位置,不好下手。”看著到口的美食,狼得意地說。直到這時候,三瓣才領悟到母親的教誨是多麼正確!

寓言故事作文 篇5

有一天小動物們無聊極了,熊貓和和與小鼴鼠美美偶然看到了螞蟻的樂園:用葉子做的滑梯,用花朵坐的碰碰車,用小水窪做的湖,用小木片做的船,它們開心地玩耍著。

和和知道怎麼做了。它用竹子做出了滑梯,小動物們一起玩。可它們滑到一半,就被卡住了,結果滑梯壞了。

美美想:做個好玩的滑梯怎麼就那麼難呢?後來,美美想到了一個辦法——鼴鼠最擅長挖土了,它便用土做了一個滑梯。雖然好玩,但這個滑梯會把小動物們弄得髒兮兮。這個滑梯也不防水,狐狸先生還想佔有它,狐狸先生不但沒佔有到滑梯,反而被雷劈了。

和和觀察了一下螞蟻的樂園,開始修理。最後經過小動物的幫助,一個好玩、乾淨又防水的動物樂園建造出來了!

只要細心觀察,動腦思考,團結互助,就可以做出好的東西。

寓言故事作文 篇6

一天,一隻大灰狼準備到外面找吃的,這時一隻活潑可愛的小綿羊路過這裡,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”於是,大灰狼走過去對小綿羊說:“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說:“我去奶奶家。”大灰狼覺得機會來了,就說:“你看路上多危險呀,還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個計策。於是,小綿羊答應了。小綿羊把大灰狼領到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來了!“大灰狼走過去看時,小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠著自已的智慧救了自已一命。

有一個故事給我的印象最深,那就是《兩隻狗》這個故事。一個人有兩隻狗:一隻獵狗,獵人教它捕食動物的本領,幫助自己打獵;另一隻是看家狗,教它看家的本領,幫自己看家。每次獵人打獵回到家裡,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說:“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我幹活,而只靠依賴別人的`勞動而生活。”

這個故事告訴我們:有些過錯是父母的過分寵愛而養成的,而我們的父母卻一味責怪我們。看家狗是因為主人過度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依賴他人的不良習慣作為主人,應該教看家狗幹活,讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存。

同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養我們的獨立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創造屬於自己的美好生活。作為社會中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應該認真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。就像是對在一個從來沒有教過要尊敬師長,禮貌待人的環境氛圍中長大的孩子,我們怎麼能夠一味地去批評他、指責他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!

寓言故事作文 篇7

拉布歇雷在聖彼得堡做英國使館官員的時候,有一天,一位傲慢的貴族前來拜訪,他要求馬上會見大使。

“請坐,大使馬上就來。”拉布歇雷說。

貴族對這種沒有客套的接待方式大為惱火,說:“年輕人,你知道我是誰嗎?”接著說出許多頭銜。

“那麼,請你坐兩把椅子。”拉布歇雷說。

寓言故事作文 篇8

從前,在離大森林不遠的一個集鎮上,來了許多做生意的人。他們在這裡掙了許多錢。有的買了寶馬車,有的買了別墅,日子過得可紅火了。

一隻老虎看見了非常羨慕,他也想掙錢、也想擁有一輛最豪華小車。於是就到市場上打聽做什麼生意最能掙大錢,一打聽才知道自己渾身是寶,可以掙很多錢,於是就在市場上擺起地攤來。他找來一張桌子和一塊布,還有一個大揹包,並在桌子旁豎起了一塊牌子,上面寫著“有虎類寶物出售,價格面議”。

一隻年邁的老山羊拄著一根柺杖搖晃著走了過來,斷斷續續地問道:“虎……虎……虎兄弟,我……我……的牙掉了,能……能把……你的牙買給我嗎?”老虎一看來了生意,立馬站了起來,說:“能、能、怎麼不能呢,老兄你出多少錢呀?”老山羊把手一伸說:“20個銅……銅錢可以嗎?”老虎聽了二話不說,拔掉了自己的兩顆大門牙遞給了老山羊,換來了20個銅錢,老虎第一次掙到錢,樂滋滋的笑得合不攏嘴。

老山羊剛走,一隻頑皮的猴子又來了,他一邊抓著頭一邊問:“虎兄弟,你的虎鬚賣嗎?我這有三塊銀元!”老虎聽到有銀元,還三塊趕緊說:“行、行,不就幾根虎鬚嗎?成交。”於是老虎用力扯掉了自己的虎鬚給了猴子,三塊銀元到手了。他拿著銀元又咬又吹的,還向路人不停的揮動手中的銀元,一個勁的喊道:“我會掙錢啦!我會掙錢啦!”

這時一隻寒號鳥聽到了拍打著翅膀跑過來試探著問:“虎大哥,我想買你的虎皮。”老虎一聽手往桌子上重重一拍,大發雷霆地說:“好,死寒號鳥,你找死來著,要剝我的皮膽子還真大呀!你就不怕我吃了你。”寒號鳥嚇得直哆嗦趕緊飛跑起來,只聽到“咣鐺”一聲,它身上的兩個金元寶掉下來了。老虎看見金燦燦的元寶,連忙大叫:“回來——回來——你早說你有金元寶嘛,來——來我把虎皮剝了給你。”寒號鳥拖著虎皮走了。

又過了一會兒,一隻狼狗走了過來邊嗅邊問:“這是什麼肉呀,看起來很好吃的嘛,20個銀錠子換這肉,不知行不行呀?”老虎見到這麼多的銀子,不假思索地說:“成交。這可是上等的虎肉哦。”於是老虎把肉全給了狼狗,狼狗叼著虎肉美滋滋的走了。

這時,老虎只剩下骨頭了。一隻享有威名的啄木鳥醫生飛到老虎跟前,驚訝地說:“虎骨,可是上等的藥材呀,200個元寶能全歸我嘛?”老虎聽到有二百個元寶把眼睛睜得比銅鈴還大,卻毫無氣力地說:“拿走……拿走……全是你……你的……”。

最後,地攤上擺著一大堆的金銀財寶,而主人卻無影無蹤了。

寓言故事作文 篇9

造父是古代的駕車能手,他在剛開始向泰豆氏學習駕車時,對老師十分謙恭有禮貌。可是3年過去了,泰豆氏卻連什麼技術也沒教給他,造父仍然執弟子禮,絲毫不怠。這時,泰豆氏才對造父說:“古詩中說過:擅長造弓的巧匠,一定要先學會編織簸箕;擅長冶金鍊鐵的能人,一定要先學會縫接皮襖。你要學駕車的技術,首先要跟我學快步走。如果你走路能像我這樣快了,你才可以手執6根韁繩,駕馭6匹馬拉的大車。”

造父趕緊說:“我保證一切按老師的教導去做。”

泰豆氏在地上豎起了一根根的木樁,鋪成了一條窄窄的僅可立足的道路。老師首先踩在這些木樁上,來回疾走,快步如飛,從不失足跌下。造父照著老師的示範去刻苦練習,僅用了3天時間,就掌握了快步走的全部技巧要領。

泰豆氏檢查了造父的學習成績後,不禁讚歎道:“你是多麼機敏靈活啊,竟能這樣快地掌握快行技巧!凡是想學習駕車的人都應當像你這樣。從前你走路是得力於腳,同時受著心的支配;現在你要用這個原理去駕車,為了使6匹馬走得整齊劃一,就必須掌握好韁繩和嚼口,使馬走得緩急適度,互相配合,恰到好處。你只有在內心真正領會和掌握了這個原理。

同時通過除錯適應了馬的脾性,才能做到在駕車時進退合乎標準,轉彎合乎規矩,即使跑很遠的路也尚有餘力。真正掌握了駕車技術的人,應當是雙手熟練地握緊韁繩,全靠心的指揮,上路後既不用眼睛看,也不用鞭子趕;內心悠閒放鬆,身體端坐正直,6根韁繩不亂,24只馬蹄落地不差分毫,進退旋轉樣樣合於節拍,如果駕車達到了這樣的境界,車道的寬窄只要能容下車輪和馬蹄也就夠了,無論道路險峻與平坦,對駕車人來說已經沒有什麼區別了。這些,就是我的全部駕車技術,你可要好好地記住它!”

泰豆氏在這裡強調了苦練基本功的極端重要性。要學會一門高超的技術,必須掌握過硬的基本功,然後才能得心應手,運用自如。學習駕車如此,做其他任何事情也都應當這樣。

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