六年級上冊作文

六年級環保建議書作文300字彙編8篇

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級環保建議書作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級環保建議書作文300字彙編8篇

六年級環保建議書作文300字 篇1

尊敬的市長先生:

我生活在三河市,我對現在的生活感到非常滿意,但是有一點,我認為咱們的市民做的仍然不是太好。那天,我坐在公交車上睡覺,這時車身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲,我被驚醒了。原來是她的飲料撒了。可這位女乘客卻並不馬上打掃乾淨,而是先看看自己身上有沒有被撒到,可等她打掃好自己,她就急忙下車了,只留下一地的飲料,飲料反射出了她最醜陋的那一面。為了減少這種不文明的現象,我提出以下幾點建議:

一、多發放環保建議書,讓人人都行動起來保護環境,要讓三河市成為最美市區。

二、可以拍一個保護環境的小電影,演員都可以找當地的居民。利用大家都喜歡刷朋友圈的習慣進行傳播。

三、可以讓大家廢物利用,路邊有很多廣告牌,可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。

四、可以在路邊多立一些保護環境的廣告牌。廣告語要幽默、風趣、新穎,不能太老套。這樣就可以吸引居民的注意。

為了讓我們的市區變得更美好,讓居民們生活的更好。請市長採納我的建議。

六年級環保建議書作文300字 篇2

親愛的地球人們:

你們好!

我是XX國小六年級的一名國小生。我們共同生活在同一個家園——地球。地球不僅是我們的家園,也是我們的母親,地球上所有人口的生活都依賴地球慷慨饋贈的資源,但是這些資源是有限的,稀少的,不能再生的。

樹木被濫砍濫伐,已經使森裡的面積正在不斷減少;野生動物被擺在貪吃者的餐桌上,使一些珍稀動物面臨滅絕;水龍頭裡放出清澈的自來水,用水人卻不知去向等浪費現象,使我們的水資源日漸匱乏。所以,我們應該覺醒了,我們不能坐視一個個物種滅絕,我們不能以旁觀者的身份去對待地球,而應該用主人的責任心來好愛護、保護我們的地球,讓我們行動起來吧!對於“保護環境,珍惜資源”這一主題,我們可以有許多做法:

1、購物時,儘量不要使用塑料袋,而是使用紙袋或無紡布購物袋,這樣既方便又環保。

2、減少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。

3、節約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘,我們都不希望地球上的最後一滴水是我們的眼淚。

4、節約紙張。列印時採用雙面列印。

21世紀的我們是祖國的花朵,也是地球的兒女。為了我們美好的明天,請大家行動起來,珍惜資源,保護地球!

六年級環保建議書作文300字 篇3

敬愛的校長:

我們的匯福學校雖然是以培養良好品德為重點,教育我們要端正態度,用心做人,但還是有些同學經常做出一些不良行為,最明顯的問題就是亂扔垃圾。

有一次,我拿著一些檔案從教學樓前走過,突然,從空中飛過來一個礦泉水瓶。我望著那個水瓶呆住了“啪!”呼——還好有驚無險,水瓶砸到了我手裡的檔案上,那一刻我感覺一陣涼氣襲來,檔案散在地上。嚇死我了,我氣得直跺腳,自言自語道:“你幹什麼呀!砸到人怎麼辦?”

所以,校長先生,為了防止空中拋物砸人的事件發生,我想提幾點建議:

一、在學校窗戶上加一層紗窗,讓垃圾無法穿窗而過,減少空中擲物砸人的事件。

二、可以在道路上貼上一些有趣的標語,如:拿上你手中的垃圾,帶它去一個能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭,指引同學們帶著垃圾走向垃圾桶。

三、學校可以定期的舉行“大掃除”的活動,然後派大隊部的人下來評分。分高的班級可獲得學校發的流動紅旗,一個月下來,班級獲得流動紅旗的次數多的,可以獲得獎勵。

為了讓我們的校園變得越來越完美,請校長您採納我的建議。

六年級環保建議書作文300字 篇4

親愛的同學們:

你們好!

我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上六年級。咱們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是咱們的責任。

咱們都知道,地球是咱們賴以生存的`地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的範圍裡,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,咱們不能指望破壞了地球以後,再移居到別的星球。

現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放汙水、甚至有些同學們回家時在牆上亂塗亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。

同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

咱們是地球的未來,假設咱們這一代不保護地球和地球資源,那麼,咱們人類也將會滅絕。同學們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

假設你以前浪費了非常多資源,那麼請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

六年級環保建議書作文300字 篇5

各位同學:

大家好!大家都知道我們和資源有著密不可分的關係,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費資源。

眾所周知,我國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學卻還在浪費水資源。有的同學一邊接水一邊玩兒,水滿了溢位來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學洗完手後不關水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當然還有其他的浪費現象:有的同學寫錯了字後,不用橡皮擦擦掉而是將紙很乾脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家裡家長們把電視開著自己出去聊天;飲水機24小時運作;聲控燈感應器壞了,燈就沒日沒夜地亮著……這些都是浪費的行為,可恥的行為,長久這樣下去會致使資源枯竭,到那時人類就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學的家長提以下建議:

1.珍惜資源我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣。

2.從自己做起,從點點滴滴節約,用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量;日光充足時不開燈,出遠門時要把家裡的電源全部關閉。

3.節約用水,關好水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所,讓水產生更大的價值。

希望大家行動起來,珍惜資源!

六年級環保建議書作文300字 篇6

尊敬的環保局局長:

你好!原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀。可是由於人類大肆的砍伐樹木,排放有毒的氣體,浪費各種自然資源。使現在的地球變得破爛不堪。

因此,為了我們這個唯一的家園變得更加美麗,在此我給你提幾點意見

1、保護動植物。

不獵殺、捕捉小動物,甚至是珍惜動物,要多植樹造林,不踐踏路邊的小草。我們要愛護地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。

2、講究衛生保護環境。

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音,不隨地大小便。

3、資源減少汙染。

(1)儘量不使用一次性用品和白色垃圾,減少對森林、土地、河流的汙染。

(2)節約用水,地球上雖然四分之一都被水覆蓋,但是能供人們使用的水卻少之又少,因此我們要節約用水,可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木,為我們這個地球母親儘自己的一份力量吧!

……

為了我們這個唯一的家園,為了我們整個人類的生活。我希望環保局能採納我的意見。謝謝!

  六(2)班:XXX

六年級環保建議書作文300字 篇7

尊敬的德育處老師:

今天,我在A樓遇到了一位同學,他把手上一個寫滿字的紙張一片一片地撕開了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一群可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞,後來又像落葉一樣緩緩地落下來,散佈到了平常乾淨、潔白的地面上。於是,值日的同學只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請老師採納:

一、安裝攝像頭,並讓保安監視,誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起並罰他值日一星期。

二、放一個“亂扔垃圾者舉報箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發一個小獎品。

三、舉行“全民撿垃圾活動”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,並放一枚環保勳章表示鼓勵。

四、如果發現亂扔垃圾者,以後如果有體力活優先考慮他們。

五、如果一週內撿垃圾超過一袋者,便可讓他從圖書館中借兩本書(期限三天)。

六、可以把垃圾桶上畫上圖案,讓同學們產生興趣,主動扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗,請德育處老師採納我的建議。

六年級環保建議書作文300字 篇8

尊敬的廣大市民朋友們

大家好!眾所周知,人類生活的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻的。但是,人們為了自己的私利,隨意破壞自然資源,不顧後果地濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態災難,嚴重地威脅著我們的生存環境。為了保護好我們生存的環境,因此,我建議:

一、要節約用水,不要讓水籠頭孤獨地流淚。

二、要防止空氣汙染,不要焚燒標杆,不要在街道旁邊亂燒樹葉、垃圾等。

三、要禁止吸菸,因為吸菸不僅有害身體健康,而且還會造成大氣汙染。四、要講究衛生,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,因為痰中含有大量細菌,散發後容易傳染疾病。

五、要節約用電,不用電視、電腦、空調等家用電器時,要及時關掉源。六、要保護森林資源,不要亂砍亂伐,要多栽花草樹木。

總之,我們應該善待地球,其實,善待地球就是善待我們自己。因為我們只有一個地球,如果它被破壞了,我們將別無去處,如果地球上的資源都枯竭了,我們很難從別的星球得到補充。因此,我們應該珍惜自然資源,保護環境,共營生命的綠色。

  六(2)班 孫科洋

  20xx年10月28日