我為自己豎起大拇指作文(10篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我為自己豎起大拇指作文，歡迎閱讀與收藏。
我為自己豎起大拇指作文1
在生活中，讓自己感到驕傲的事有很多，比如，在舞蹈比賽中得了第二名，巴烏比賽中得了金獎……，但是這一次，我要為自己豎起大拇指，因為我獨自一個人在家，戰勝了困難，克服了膽小。
有一次，爸爸、媽媽、奶奶帶著弟弟有事要回老家一趟，我的心裡甭提有多高興了，終於可以想幹嘛就幹嘛了，現在我可以做自己喜歡做的事情了。
這時候，我拿著手機躺在媽媽屋的床上，門外不時傳來“呼啦——沙沙沙”的聲音，我越聽越害怕，腦海裡還像放電影似地出現了“白骨精”和“幽靈”的畫面，嚇得我手一直髮抖，真想他們現在就回家！
為了不讓自己害怕，我暗暗地給自己打氣說：“世界上沒有鬼，不用害怕！”可是心裡還是有點不安。不對，門外好像有什麼動靜，難道是有壞人？我不禁地打了個寒戰，鼓起勇氣把門一開，閉上眼睛，大聲吼道：“放下武器，小偷，你被抓了！”只見半天沒動靜，我這才慢慢地張開眼睛，原來，沒有壞人，是風吹樹枝的聲音，虛驚一場！這下我懸著的一顆心才放了下來，又回到床上，聽著“呼啦——沙沙沙“的風吹樹枝聲，覺得很悅耳，就像一支小夜曲，我慢慢地聆聽著，等著爸爸媽媽回來。
這次我一個人在家，讓我知道了，世界上沒有可怕的東西，只要有勇氣就能克服一切困難。
我為自己豎起大拇指作文2
在生活中，讓自己感到驕傲的事，比如，在舞蹈比賽中得了第一名，第一次獨自回家等，但是這一次，我要為自己豎起大拇指，因為我獨自一個人在家，戰勝了困難，克服了膽小。
有一次，媽媽單位裡臨時有事要出去一下，我的心裡甭提有多高興了，終於不用聽媽媽的嘮叨，現在我可以做自己喜歡做的事情了。
媽媽走後，我拿起水晶泥玩了起來，過了一會兒，我覺得沒趣，就想進房間拿平板電腦，剛拿起來‘轟隆隆’……等一陣雷聲，把我驚的丟了平板電腦不一會，兒豆大的雨點兒夾拍打著窗戶的聲音如同鬼哭狼嚎，我不由的害怕起來，陳振可剋剋的自言自語不會是有鬼在叫吧，不可能，世上沒有鬼。
為了平復緊張和恐懼的心情，我拿了一本漫畫書看了起來，慢慢的，我被漫畫裡的故事吸引了，正當我看的津津有味的時候，門口傳來開門的聲音接著就聽見媽媽叫的聲音，豆豆有沒有被剛才的雷嚇到。”“沒……沒有”我支支吾吾的回答，我不想被媽媽說成膽小鬼。媽媽摸摸我的頭，伸出大拇指對我說：“豆豆，你真棒！”
在這件事上，我為自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文3
記得去年7歲那年，我很膽小，哥哥、姐姐都說我是個膽小鬼，我很難過。我要改變自己。
暑假的一天，天已經黑了，家裡就剩我自己獨自一人在家，我很害怕，便把電視開啟。隨著時間一分一秒地過去了，我很害怕，心都要蹦出來了！我的汗不時地流了下來，我左看看，右看看，生怕跳出一個鬼，我立刻把窗簾拉上，把門鎖了起來，唉！我鬆了一口氣，於是我看起了電視。突然，“呼呼呼……”呀，這是什麼聲音呢？怎麼辦，怎麼辦，萬一真的有鬼，或者是那醜八怪的外星人啊！快瘋了，我躺在沙發上一動也不敢動，兩眼左右上下望了望，也沒有什麼呀！這時我特別 ，於是我終於哭了，我自言自語地說：“媽媽，你怎麼還不來呢？我好害怕啊！你們怎麼還不來啊！這裡有怪獸，快來救我。”我跑到屋裡，開啟燈，鎖上門，蓋上被子去睡覺，可是我還是睡不著，我左看右看，沒什麼東西，一切和以前一樣，便隨口說：“世界上怎麼會有鬼呢？不要自己嚇自己，這樣會嚇死人的。”我用手把眼淚擦了擦，便大搖大擺地走出了房間，頓時渾身輕鬆，心情大好。啊！我終於戰勝了膽小！
太好了！我終於戰勝了膽小！現在我是一個勇敢的人，我變得膽大了，所以，我為我自己豎起大拇指！
我為自己豎起大拇指作文4
大拇指代表著讚美，代表著自豪。今天我要把這個大拇指送給自己！
記得剛進奎文國小時，我的字寫得馬馬虎虎的，老師總是批評我說：“你的字寫的鬼畫符一樣，寥寥草草。”有時候連我自己也看不出來這是什麼字。後來媽媽著急了，要我去學鋼筆字，我把每個星期天下午玩的時間用來練字，我經過半年的努力，現在我的字已經寫的工工整整的，老師和家長都不要為這事操心了。我為自己豎起大拇指。
還有就是我以前早上天天睡懶床，必須要媽媽叫我很多次才會起來，而且還要媽媽總是催個不停：“快點啊！等下會遲到的。”或者是說：“你這麼大了，還要天天送你去上學，我馬上就要去上班了，我也很辛苦。”我聽到媽媽這些話，慢慢得思考著，我覺得我應該懂事了，我的生活必須要自理了，現在我每天早早起床，快速刷牙洗臉後，背起書包一個人走路上學了。我為自己豎起大拇指。
原來豎起大拇指就是這麼簡單。只要我努力學習，鍛練自己就會取得很大的進步，我就是棒的。
我為自己豎起大拇指作文5
記得有一次暑假，我在我家的小路上玩耍。突然，我看見一位小妹妹正站在那兒哭，就立刻跑過去，一邊安慰小妹妹，一邊對她說：“小妹妹，你怎麼了？”小妹妹回答：“我找不到我媽媽了。”說完，她又哇哇大哭起來。這時，我想到：小妹妹找不到媽媽，那她媽媽肯定也急著在找她，這下可怎麼辦？一時我也想不到什麼好辦法，只好帶著小妹妹在附近找。
找著找著，小妹妹大概是走累了，停下了腳步。我拉她到一旁休息，問道：“你和媽媽是在哪裡走丟的？”她想了想說：“好像是在一個小超市裡走散的。”“那你還記得是哪個超市嗎？”她點點頭，於是，她和我去了那家超市。
我們到了超市門口，剛想著進去找的時候，忽然看見一個阿姨急衝衝地從超市裡跑出來，看見小妹妹，激動地把她抱了起來。小妹妹流著淚水說：“媽媽，你到哪裡去了？我以為你不要我了。”那阿姨眼圈都紅了，默默孩子的頭說：“傻孩子，媽媽怎麼會不要你呢。”接著，又問道：“那你是怎麼找到媽媽的呀？”小妹妹指指我說：“是這個大姐姐幫我的。”
小妹妹的媽媽對我豎起了大拇指，周圍的人也為我豎起了大拇指，我也在心裡暗暗地給自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文6
記得那天萬里無雲，太陽像火路似的炙烤著大地。一絲風也沒有，空氣好像凝固了似的，讓人感到焦渴焦渴的。此時要是有一瓶汽水解渴就好了，冰涼冰涼的甭提有多好喝！我正在美好的想象中呢！
忽然，一個小女孩從我身邊經過。從兜裡掉出一元錢。啊，真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村！這可是天上掉餡餅的好事，我可以用這一元錢去買汽水，俗話說得好：人為財死，鳥為食亡。對，就這樣！
可是忽然我又想起了老師萬日對我的教導，要同學們做一個拾金不昧的好孩子，我這樣做豈不違反了老師對我們的循循善誘？我陷入了沉思中。如果把錢還給了那位小女孩，我不就兩手空空買不成我想要的汽水了嗎？如果不還，那我就不是個誠實的孩子。我的心裡亂入一團麻，彷彿有兩個人在吵架。一個人說：“別給他還，況且別人還不知道是你撿到的。”一個人又說：“難道你忘了，老師的教導，忘了我們每個人都應該誠實。如果世界上沒有了誠信那會怎樣呢？你可別做有違人格的事。”
經過再三考慮，我將一元錢還給了那位小女孩。那時她臉上露出了燦爛的笑容，而我也不渴了。空氣中瀰漫著一股特別的清香，一陣風吹來。小樹輕輕向我招手，彷彿在對我說：“你真是個好孩子。”
那一次，我為自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文7
記得我讀三年級上冊的時候，跑步是我的強項，每次都是第一名，體育老師經常表揚我，到現在為止，我依然保持著第一的名次。
有一次，我為自己豎起了大拇指。三年級上冊的時候我們和304班的同學一起上體育課，體育老師說：“今天我們兩個班級進行跑步比賽，看哪個班級跑得快。”我們各自做著準備工作，有的壓腿，有的做高抬腿，有的活動著膝關節，都希望自己取的好成績為班級爭光。
比賽開始了，我們四位同學為一組，每個班級2名，老師的哨子吹響了，同學都飛快的跑著，各個班的同學都在為自己的隊友加油，都希望自己的'隊友能夠勝出。終於輪到我了，我正好與304班跑步最快的同學比，我做著深呼吸，希望能增大自己的肺活量。只聽老師一聲令下，我像箭一樣的衝出去，看著跑在最前面的同學不是我們班級的，我心急如焚，我希望我們班級能夠勝出，我不能給我們班拉後腿，我一定要超過最前面的同學，於是我咬緊牙關，加大腳步，加快速度，使出全身力氣衝了上去。我們班的同學都在為我加油，我和時間賽跑著，因為它不會等我，老師說過的話一直在我耳邊迴響：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，想到此我就跑得特別的快。我終於第一個衝出了終點，所用時間最少，同學們都在為我而歡呼，為我而自豪，說我是飛毛腿，連體育老師都誇我。
今天，我真高興，我為自己豎起大拇指。
我為自己豎起大拇指作文8
一天，我做完作業，閒著沒事幹，便開啟電視機津津有味地看起了《哆啦A夢》，我目不轉睛地注視著電視裡一個個精彩鏡頭，完全陶醉在那動人的情節中了。一集很快就播完了，接著開始播廣告。我調了臺。“咦，這不是奶奶盼望已久的《還珠格格》嗎？快叫奶奶出來看吧！“奶奶……”這兩個字剛脫出口，我轉念一想：《哆啦A夢》還沒播完呢！而且，下一集最精彩。如果不看的話，以後就沒得看了。怎麼辦？這時，我的心裡好像出現了兩個小矮人：一個說：“《哆啦A夢》那麼精彩，錯過了豈不是十分可惜？”另一個說：“瓊雅，《國小生行為規範》裡不是有‘尊老愛幼’這一條嗎？我們不該只學不做啊。讓奶奶來看吧！”我心裡矛盾極了，一下子沒了主意。正在我猶豫不決的時候，耳邊突然響起了老師的諄諄教導：“同學們，你們在校要做有個好學生，在家要做個孝敬的好孩子。”我立刻起身，向奶奶的房間跑去，“奶奶，奶奶，您最愛看的《還珠格格》放了，快來看吧！”奶奶聽了，一臉疑惑：“你怎麼不看動畫片了？”我眼珠子一轉：“已經播完了，您快去看啊！”
看著坐在電視機前樂呵呵地看電視的奶奶，我為自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文9
每個人都被讚揚過，當然，我自己也被讚揚過，雖然是一件小小的事情。
有一次，我和媽媽一起去逛超市，逛呀逛，買了很多東西，媽媽和我都拎不動了，因為太重了，我和媽媽著急極了！我放下東西，像動畫片裡的人物一樣轉來轉去，走來走去的，一副在思考的樣子，可我絞盡腦汁也想不出好的辦法來，我忽然看見一個大人把一大袋子土豆背在肩上那裡，顯得一點也不累似的，我心裡想：或許這個大人不想讓孩子看不起他才顯得一點兒也不累的吧，可是看他的表情很輕鬆的一副樣子，應該不會在乎吧！我的腦子裡出現了兩個影子，一個天使，一個是烏鴉，天使說：“試一試看吧！”烏鴉說“別聽他的，一定是騙人的，相信我吧！”我腦子裡產生了矛盾，我最後才決定試一試是不是真的不累，我拿起東西，背在肩上那裡，哇，真神了！真的一點也不累，最後我和媽媽高高興興的走回家了。
我通過那一次的經歷，知道了一個道理：只能試一試才知道是不是真的，真是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”呀！那一次，我要為自己豎起大拇指，媽媽也誇獎我是個機靈鬼，點一點我的鼻尖呢！我高興極了！回到家以後，姐姐和爸爸驚訝極了！說：“你們拎了這麼多東西，怎麼回來的呢？媽媽說“多虧這個“機靈鬼”！”
我為自己豎起大拇指作文10
成功、失敗……這都不重要。重要的是你有沒有全心全意的做，無論你是第一名或最後一名，只要你盡力了，你就應為自己驕傲，感到自豪！
“上！”“好球！”“漂亮！”我這是在哪兒呢？我正在進行激烈的區乒乓比賽。
第一輪，我抽籤抽到了蔡子睿，我從容鎮定的上場，盛氣凌人，開始了第一球。
我先試探性的發一個側下旋的搓球，不料被他猛拉回來，完了！雙方都是進攻型的，這基本不是石頭碰石頭嗎！我依然不露出聲色，加了巨大的摩擦，猛地反拉回去，這一球可是有威力的，對方似乎又是耐力型的，故作輕鬆給我放起高球來，這可是我的強項，彷彿如魚得水，在前臺猛抽起來，一次比一次有威力，很快他活生生地被我“抽”死了啦！我晉了級與另外一個人搶奪前六。
第二輪戰鬥很快打響了！那位隊員剛才我看了他的打法是明顯的防禦加耐力型的啊，活生生的把人耗死啊。但是我在心裡默默給自己鼓勁！
戰鬥也馬上拉響了！
一開始我就在前臺猛拉、猛抽，雨點般的攻擊向他襲過來，沒讓他有一絲一毫的還手之力。慢慢的我也就把他給磨死，不過這一局大傷了我體力，總共有三局呢！
另外兩局我用短球和“耍猴”一球一會打到左邊，一會打到右邊，活生生地把他給賴死了！
下面二局我都順利贏了，但在爭奪第二的時候輸了，不過沒關係，因為我已經盡力了，得到區第三也不錯，我為自己豎起大拇指！
