有關烏龜作文10篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的烏龜作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

烏龜作文 篇1

一個風和日麗的早晨，小烏龜、小兔和小松鼠一起去天一閣看書。

一會兒，小刺蝟也來看書了。小刺蝟選好自己最喜歡的書找到空位，坐了下來。這時，旁邊的小兔說：“啊！真刺人！”小刺蝟連忙站起來說：“對不起！”說完，小刺蝟又去找其它的位置了。

小烏龜讓小兔跟小松鼠一起坐，小烏龜自己跑過去，跟小刺蝟說：“你別走，我跟你坐，我的殼硬，你的刺不會刺到我的。”小刺蝟微微一笑，連忙說：“謝謝。”於是，小兔就和小松鼠坐，小刺蝟和小烏龜坐。

這真是一個善解人意的小烏龜呀！

烏龜作文 篇2

小烏龜生來就有一個夢想，讓自己可以擁有閃電俠一樣快的速度，然後環遊世界。有一天，他的夢想終於實現了。

那天，小烏龜在上學途中，突然發現前面有一個老婆婆倒在地上，小烏龜用最快的速度衝了上去，將她扶了起來。老婆婆對小烏龜說：“下午去那邊的公園找我，我給你一個驚喜。”說完她就走了。終於放學了，小烏龜迫不及待地就往公園裡跑，卻怎麼也找不到老婆婆。“小朋友你好呀！”哇！原；來老婆婆已經變成美麗阿姨了。“小朋友你有什麼夢想嗎？我可以實現你的一個願望。”漂亮阿姨問道；“最想的就是有閃電俠一樣的速度，”小烏龜脫口而出。一道電光閃過，小烏龜就擁有了閃電的速度了。

擁有了閃電一樣的速度，小烏龜就在想規劃者怎麼樣去環遊世界。大海是它最想去的地方，說去就去，只見它後腳一蹬“嗖”地一下，就來到我大海。望著那一望無際的大海，小烏龜可興奮的，“嗖”“嗖”“嗖”小烏龜在海面上自由的翱遊，累了就跑到沙灘上晒晒太陽可愜意了。看著天上的鳥兒都朝著一個方向飛去，它就跟著鳥兒們一起走。經過咆哮的黃河，延綿不斷的長江。不知不覺就來到了美麗的西湖，它被這裡風景深深地吸引著，流連忘返。

“救命啊！救命啊！”呼救聲吸引了正在晒太陽的小烏龜，不好有人落水了。小腿一蹬“刷”地一下就來到了落水小姑娘的身邊，頭一縮，一蹬腿小姑娘就平安的到了岸上。趁小姑娘還沒反應過來，小烏龜有“嗖”地一下回家了。

它把這件神奇的事情告訴了媽媽，龜媽媽說這就叫做好人有好報，你以後要多做好事哦！

烏龜作文 篇3

星期天，牛伯伯一大早就來到地裡割草，割了一天了草，老牛伯伯想，：“這些草料一定夠我們一大家子吃的了。”便綁好了草，放到車上，拉著車往家走去。

走著走著，來到一條山路前。這條山路坡很急，拉到半道，牛伯伯累極了，再也拉不動了，牛車一點一點地往回滑。正在這個時候，路邊的草叢裡有兩隻小烏龜在玩耍，它們看見牛伯伯拉著草走不動了，兩隻小烏龜趕緊商量：“咱們快去幫幫牛伯伯吧。”於是，它們兩個趕緊爬到牛伯伯的車輪子後，擋住了車輪不往回滑，牛伯伯拉著拉著，忽然覺得牛車輕了，回頭一看，發現原來是兩隻小烏龜在幫它。牛伯伯激動地說：“謝謝啊。”烏龜兄弟說：“謝什麼，我們應該做的。牛伯伯，趕緊把草卸下一半吧，到坡頂你再回來拉另一半。”牛伯伯一想只能這樣了。於是，就卸掉一半草，輕鬆地拉著另一半草上了山坡。

等牛伯伯回來拉另一半草的時候，它看見烏龜兄弟正守在草邊，為牛伯伯看著草呢。

烏龜作文 篇4

世界上的人彼此相愛，有些人喜歡溫柔的貓，有些人喜歡可愛的狗，有些人喜歡....當然我也有自己的愛，那就是小烏龜。

小烏龜能來我們家很長一段時間，我還是個孩子的媽媽買，那麼只有手掌你的手，現在長了不少，因為相同的大小。

我們倆之間朝夕相處模式已經四，五年，我非常自己喜歡它。

小龜身上綠油油的，像玉雕出來的一樣，極其精緻。

頭部有一對黑豆的兩側喜歡小眼睛，閃閃很有神。

在它的眼睛進行後面，長著一個一對學生不容易看出來的小耳朵。

下面是一個三角形的嘴。

小烏龜都尖尖的小尾巴，強大的四個腿，腳也有長指甲，趾間有蹼，也可以是一個很大的幫助水時。

它的殼分成學習一些多邊形塊，每個小塊上都有不同花紋，放到我們一起組成了一個美麗的大花紋，非常具有堅固。

最大的特點是胃下也有花紋，呈“背”字形。

看起來像一個防護罩，當古老的，非常別緻。

平時，小烏龜經常在水底趴著就是休息，一副自己懶散的樣子。

但如果有一點運動，它就會驚慌失措地把頭、四肢和尾巴一起放進殼裡，從殼裡看起來就像一個小足球。

當我吃鱉餵養它，它一定會美夢成真。

龜食還沒研究入水，它就迫不及中國待了，頭伸出我們好遠，游來游去，當龜食沉入水裡，小烏龜老師就用前腳扒拉一陣，再聞一會兒沒有香味，然後可以大口大口地嚼起來。

吃完後，它開始玩，在水裡攪拌幾朵水花，然後鑽到水下的沙子裡去捉迷藏。

特別是小烏龜的健康。

一天，我因為我們著急開始上學，忘了自己給它進行換水，回家後急急忙忙衝到魚缸前，只看見小烏龜在把髒物聚在企業一起。

我高興，輕輕地摸它，它歪著頭看著我，好像在說：“我在打掃，你在幹什麼？” 真有趣。

我真的很喜歡我的可愛的小烏龜的樂趣，我們一起度過了很多快樂的好時間。

烏龜作文 篇5

小烏龜聰聰是一隻巴西龜，它那青的腦袋和四肢可漂亮，花花的'硬殼可堅硬了，短短的尾巴最喜歡搖來搖去，真可愛。

聰聰，顧名思義，它當然也很聰明。有一次，我想逗逗它，就拿片菜葉喂聰聰，聰聰呢？對食物理都不理。我想：好你個聰聰，挺聰明的嘛，看來不動真格的就不行了。於是我拿來肉味的調料粉，全倒在菜葉上，拌了拌。我想：這連我都無法抗拒，你這隻小烏龜又能怎樣。想著我就放在了籠子中，聰聰見了，想吃，可又停了下來，彷彿在想：肉是紅色的，主人肯定又想拿我開玩笑了，哼，我才不上當呢！聰聰疑惑著走開了，後面的我臉都氣青了。

聰聰吃食可搞笑了。上面已經講了，聰聰要挑它愛吃的吃，別的理都不理。當想吃飯時，它先小嚐一口，發現好吃就愉快地大吃起來，它爬上食物，這啃啃那咬咬，像一個飢餓的人撲在一塊超大超大的麵包上一樣。吃飽了，就把頭和四肢、尾巴縮排殼裡睡大覺，過得可舒服了。

聰聰睡覺時也很可愛。把頭、四肢和尾巴慢吞吞地縮排殼裡後，任憑誰怎麼動它，它也一動不動。唉，懶蟲一個。

我喜歡聰聰，喜歡它的聰明，我喜歡聰聰，喜歡它的吃食表現；我喜歡聰聰，喜歡它睡覺時的可愛。“叮叮叮”，餵食時間到了，拜拜。

烏龜作文 篇6

我在一週前撿到了一隻烏龜，便帶回家養。

這隻烏龜在我家太多變化了：每當我給它吃小蝦時，它卻一種不領情的感覺，前爪抓著玻璃缸不放，腳也在下面攀爬著，伸出呈橢圓形的腦袋。用黑漆漆的目光看著我，好像在說：“放我出去，我不吃你的食物!”可我一走躲在門後，透過門上的小孔，還假裝原地走路時，這隻烏龜一下子機靈起來了，它四處張望，想看看我走了沒，烏龜自以為安全便整個身子撲倒在小蝦上，一頭栽進去，狼吞虎嚥的吃著。可又感覺有人在盯著它吃食，便放慢食速，一邊仰望，一邊細嚼慢嚥，它那吃相與脖子上的兩塊紅印真讓人感覺可愛。

有一次，我把它放在地上，烏龜環顧四周，彷彿在辨別哪一條要是回家的路。這時，我小睡了一下，睜開眼睛時，它已經爬到了門口，好聰明的一隻烏龜。當人不在或在它的視線內，會表現出往往超乎人想象的舉動。這種烏龜，背上馱著小房子，房子上有大小不依的花紋，小巧而細長的指甲，小而短的尾巴，是那麼可愛，當我見它翻過身時，這烏龜便是如此，它伸出舌頭，張開四肢，抽出小尾巴。小孩子一般在打滾，這樣一隻烏龜，在你家，如果是你，你會放生嗎?

由於烏龜的生活被改變，我只能將它放生，否則可能會死!

今天早上，我領著小烏龜到茹溪河，要將它放生，可我搖開車窗，想將它扔下去時，小烏龜有點不捨，在裡面四處亂竄，可最終還是被我捉住了，我一狠心，將它拋進河裡，而一路上，我一直為這隻烏龜擔憂：找到家沒?找到父母了嗎?有沒有找到吃的?

烏龜作文 篇7

傍晚，放學了，動物們都紛紛離開學校。忽然下起了傾盆大雨，小烏龜不怕雨，它揹著他的龜殼開開心心地走在回家的路上。這時，他看見小白兔揹著書包冒著雨狂奔回家。小烏龜心想：小兔是我最好的朋友，我該幫幫它。

的確，有一次小兔生日，它邀請了很多小朋友來參加生日聚會，包括小烏龜。吃蛋糕時，小兔把最大的一塊給了它，連小兔自己的都沒小烏龜的大呢。

小烏龜想了想，開始脫它的龜殼，它邊脫邊說：“哎呀呀，疼死我了，該死的，給我下來下來。”龜殼終於脫了下來，小烏龜又拿出一根棍子，挑出一圈強力膠水，把棍子的一頭粘到龜殼上，這樣，一把龜殼傘就做好了。它把龜殼傘舉到小兔頭上，小兔看見了連忙說：“謝謝你，小烏龜！”小烏龜不好意思地說：“這是朋友應該做的。”於是，它們一起開開心心地回了家。

到了小兔家後，小烏龜把龜殼傘拆了，把殼重新套在自己身上。小烏龜要走時，小兔說：“明天我們一定要在一起玩哦！”小烏龜依依不捨地說：“好的，明天見！”

烏龜作文 篇8

今天，媽媽終於買了我期盼已久的小寵物——兩隻可愛的小烏龜。

這兩隻小烏龜很活潑，它們倆一會兒爭先恐後的四處亂抓，一會兒又突然安靜下來像是在觀察四周的動靜似的。有時候它們還會像疊羅漢似的一個一個的洛起來想要爬出魚缸，但是每次都沒有成功，一個接一個的掉下來，摔的四腳朝天。

這就是活潑可愛的小烏龜來到我家第一天的表現。

烏龜作文 篇9

今天在作文班上，李老師從屋子裡拿出來四隻小烏龜，給四個小組每組發一隻，我們組發了一隻翠綠翠綠色的，非常可愛。小烏龜有一個碧綠的龜殼，圓圓的小腦袋，四隻腳，一雙比芝麻還小的眼睛，小烏龜和人一樣有五個腳趾頭。

調皮的小朋友把小烏龜翻過來，小烏龜一伸脖子又翻過去了。它東張西望，搖頭晃腦，一定在想：”到底是誰把老子翻來翻去的，真討厭。”

李老師說，“你們一定聽過龜兔賽跑的故事吧，同學們說聽過，聽過。”李老師又說，“我們沒有兔子，就讓我們來一次烏龜賽跑吧”。同學們都激動的叫好。

於是老師讓我們先觀察20分鐘，然後就開始比賽。我們迫不及待的都沒有觀察，就開始各自訓練它們試著比賽。我們把烏龜分成兩組，兩個烏龜一組。先把他們並排放在起跑線上，為了增加比賽的難度，在賽道上設定了一些小障礙物。可是當比賽開始，任憑我們怎麼加油，它們這些傢伙故意使性子，就是不跑。伸伸脖子瞪瞪眼，好像在說：“哼，老子就是不跑，我可是出名的懶”。

激動人心的時刻終於到了。比賽正式開始。我們和第二組的一隻大烏龜分在了一組，可是大烏龜一動不動，小烏龜老是往賽道旁邊的懸崖邊爬，然後我們就把大烏龜放下去，把第三組的小青龜拿上來比。可惜我們的小綠龜真不爭氣，連續比了三次都輸了。

儘管我們小組比賽輸了，有一點小小的遺憾，但是因為能夠看到這麼可愛的小烏龜，加上老師給我們講解了很多關於烏龜的知識，我們仍然覺得非常非常的開心。希望以後有機會能瞭解更多的小動物，更好的瞭解大千世界。

烏龜作文 篇10

在一個原始森林裡，有一條合二為一的小河，小河裡住著一隻樸素的老烏龜和許多小烏龜。小河邊住著一隻黃狗會做算術。冬天的一個早晨，小黃狗穿著冰鞋，拿著斧頭和手鋸準備砍一棵樹，用來做坦克車上的炮口，它跑到一棵老烏龜的大樹下正要砍，突然聽見一聲大吼：“不許砍。”小黃狗驚訝地一看，原來是老烏龜帶著一群小烏龜正緊張地衝著它吼。

它神氣地說：“當初這棵樹就是我種的，所以隨便怎麼砍都是我的自由。”烏龜爬到一個臺階上難過地說：“這不能相提並論，你在荒涼的河邊種樹固然好，但你要砍了這樹，就是我們的敵人。我們要集合起來跟你鬥。”黃狗傲慢地說：“你算什麼玩意，我的坦克馬上造好要大顯神威了。我要自衛，你們招架得住我的進攻馬？它不再理會烏龜又要砍樹了。老烏龜和小烏龜把大樹當戰場，圍住小黃狗要搶走斧頭。大家亂成一團。老烏龜語重心長地說：“這樹對保護環境來說價值太大，你應該懂得，免得傷了和氣。”黃狗低下頭說：“你們是勝利者，我這次認錯。”老烏龜既興奮又謙虛地說：“你的長處是知錯就改，我們仍然為你驕傲。”