成長的高中

成長的高中1

成長好似一座七彩橋，是每個人都要經歷的過程。成長之橋似乎有魔力，他用魔法棒讓每個人都發生了變化。走在成長的七彩橋上，一面駐足，一面欣賞，花開滿了沿途，卻在荊棘裡受苦，但卻如此鮮豔，成長便如開在荊棘裡的花。

曾經，我會吃著棒棒糖在鏡子裡擺出各種pose；曾經，我會因為得到老師的一句表揚而高興一整天；曾經，我會直率地說出我的想法；曾經，我會固執的認為一切都不會改變。

時光隨著日曆的翻過而與我們別離，甚至在擦肩而過的時候，沒有打聲招呼，我想挽留卻又無可奈何。正因時光的流逝，是我一點點的改變。我漸漸的喜歡日落時的沉寂，暗想著星空的浪漫；夢想去有薰衣草的普羅旺斯；默默的發呆，幻想一些浪漫唯美的畫面，寫下一些詩情畫意的語句，變得多愁善感，會因落葉的無情而傷感，會因人類的冷酷而愁悶，會因一點小事而感慨人生。我想，也許我跨入了成長之橋的起端。

成長之橋的魔力真的很神奇，可以讓一個瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想：不在吃著棒棒糖擺各種pose，因為怕有人說我傻；不在打籃球，因為怕有人說我瘋；不再去圖書館查一些深奧的知識，因為怕有人說我狂······有人說我長大了，是大姑娘了。聽到這話時，雖然很開心，可是心裡卻會留過一絲痛楚。因為我覺得我為了這所謂的成長，付出的代價太多，改變的太多。有時會覺得很可笑，因為我在作繭自縛，一直生活在別人的眼光下，做事總是顧慮的太多，想得太多。不知不覺，總感覺少了一樣東西，百思不得其解，仔細觀察，才發現是臉上的笑容變少了，缺少的正是那份童真。也許，這就是成長的矛盾吧！“留在眼角的淚，不一定代表著憂傷；浮在嘴角的笑，不一定代表著快樂“此時，我終於明白了這句話的深刻含義。

成長中有陣痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但終是件幸福的事，是個難忘的過程。它讓我做一朵開在荊棘裡的花，含著淚微笑，忍著痛卻依然綻放！

成長的高中2

時光從我的眼中輕輕走過；童年從我的之間縈繞而過；而那些煩惱啊，一一在我腦海中閃現，使我不知所措。

“長大以後，現在的我，常常會寂寞……”

告別了童年，迎來了青春，煩惱也隨之而來。我已不再是從前的我，心中的小世界發生了翻天覆地的變化。往日的歡聲笑語漸漸淡忘，似乎能令我開心的事越來越少，可以談心的朋友幾乎為零。難道，這就是寂寞？

“偶爾厭倦，星星閃爍，剩最亮一顆……”

小時候總愛看星星，怎麼也看不夠，還喜歡研究什麼“牛郎星”，“織女星”之類的，還有北斗七星。我記得我那時候一直不認識北斗七星，曾無數次問過奶奶，可我還是認不出它。

而現在，放學回到家第一件事就是寫作業，除去吃飯的時間還要寫到九點多。還有無止境的背書，各種季風洋流都搞不懂，哪有什麼時間去看星星？哦，還有親愛的奶奶。從我長大後她就再也沒給我講過任何故事，只是督促我學習，默默的幫助我，照顧我。我想，那最亮的一顆星，便是您了，奶奶。

“那些天真，純純的笑，哪去了？”

把埋在書海中的頭抬起來，視線切換到窗外。有一群小孩在玩捉迷藏。大聲嬉鬧著，不時傳出歡樂的笑聲，臉上洋溢著最純真的微笑。這些我也曾擁有過，但是，現在它們卻從我的心頭溜走了。

好朋友總是湊不到一塊兒，兒時的玩伴也早已分道揚鑣。玩遊戲的場景不存在了，一有空，首先想到的是電腦。習慣從虛擬世界表露喜怒哀樂的我們，已經不屑於出去玩耍了。

“曾經以為，世界很美，沒人流眼淚，吹熄蠟燭，許個心願，全都會實現……”

現在，我長大了，明白了一些道理：“有道路，就會有泥濘；有鮮花，就會有凋零。”同樣，有快樂，就一定會有煩惱。人生的長路，沒人教我們走，必須靠自己。我想，一直生活在空想的世界裡是不行的，直面煩惱才是我們要做的。

“憂鬱的日子裡需要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨！”

成長的高中3

如花美眷，似水流年，我已度過了人生的十七個春夏秋冬，在人生的道路上留下了無數的腳印，再回首，依然歷歷在目。而使我印象最為深刻的，就是這件事，雖已寫過很多遍，但每次重溫，都是我精神的一次洗禮。

又是一個寒冬之夜，呼嘯的寒風颳得人瑟瑟發抖。我獨自一人走向校門口，內心似乎比這夜更寒冷，因為我知道，門口沒有等待我的人。

夜雖寒冷，但月光依然澄澈，似乎充滿了一線希望。

隱隱約約，門外站著一個熟悉的身影，我多麼希望那就是他，但這幾乎是不可能的。

人群變得稀疏，但那人依舊站在燈光下，徘徊、等待……

“爸！”走近才發現，那人真的是他，“你怎麼來了？”

“哦，出來啦。接你回家。”父親的臉上依然帶著笑。

這笑融化了我內心的寒冷，這笑讓我在寒夜得到無比的安慰。

月光入水，充滿天地，照得周圍發亮，也照亮了父親的頭髮。父親的頭髮已不再是以前那麼的黑亮。銀絲在他的黑髮裡，顯得刺眼。父親的臉也莫名地多了幾條皺紋。似乎我已很久沒有這樣觀察過他了。

父親老了，但這寒風中，他依然無私地給予我溫暖、希望和愛。他依然是我的依靠。

不知不覺中，我慢慢走向了父親，就像小時侯一樣，依偎在他的身旁。我還記得曾幾何時，父親牽著我的手，領我過馬路，他的手是那樣的大，包住了我的手，給我力量。此時，父親已不再牽起我的手，我也想牽起父親的手，但最終放棄了。孩子大了，總該有自己走的時候。

月光卻又像一層薄膜，隔離了我與父親。

“冷嗎？”父親突然說話，頭轉向我，依然帶著笑。

“不冷。”我也以笑迴應父親。

這時才發現，月光並不是薄膜，它幫助我們傳遞著愛。

月光被高樓遮住，我才發現已經到家了。

鷹擊長空，因為有翅膀的支援；魚翔淺底，因為有流水的包圍；花開絢麗，因為有綠葉的陪襯。我的成長，有父親的支援、包圍、陪襯，才顯得完美。

成長的高中4

小時候，會怨你

你知道嗎？當我滿懷欣喜地領到人生第一張獎狀時，第一個想到的就是你。我趕回家迫不及待地打電話給你，當時你也高興地說，如果我能得到一百張獎狀的話，就會回來看我。你可以想象我有多興奮。從此，不管學校裡有什麼活動比賽我都會去，灑盡汗水，絞盡腦汁，只為了一張薄如蟬翼卻有無限希望的獎狀。多少個日夜裡，我為了心中那個願望拼命努力，不斷鼓勵自己。每領到一張獎狀，充滿我內心的不是驕傲自信，而是成功的喜悅與無限的期待。我拼命地收集獎狀，只為了讓你回來，看看我，看看我的獎狀。在那時候，你的歸來就是我最大的獎品。漸漸的，獎狀疊得厚厚的，希望存得滿滿的。到了夢寐以求的時刻，你卻在電話裡只有一個勁兒地道歉，說你不能回來了。你永遠體會不到我那時的心痛。眼淚在我眼眶裡圈圈地打轉，刀子在我心上慢慢的割。終於淚珠一顆顆像流星一樣，重重的打在那曾給我無限希望又給我無限失望的獎狀上。那種小孩子費盡心力，終於築起一座沙堡又被一個浪頭瞬間吞沒的心碎，絕望在我稚嫩的心上，一圈圈化開……

長大點，會懂你

是記憶的沉澱還是苦楚的淡化，我開始理解你，理解那如水的母愛，我似乎在一瞬間就長大了，會體諒勞累的你，會原諒你不小心傷害了我的童年。明白了你對我的愛和關心，明白你在外奔波的辛酸，會體諒你的不得已。懂你，就是我最好的獎品。

現在，會愛你

是的，對你，有責備，責備你為什麼不心疼自己，不珍惜自己。但更多的是心疼。在你因工作勞累病倒後，還聽你用顫抖的聲音說你沒事，你知不知道如果你病倒了，身為兒女的我會有多擔心。請你要好好愛你自己。

自從兒女呱呱落地的一剎那，父母就註定要操一輩子的心，背一輩子的債，就註定要接受這酸甜苦辣，五味雜陳的獎品，也是對於父母最好的獎品。

成長的高中5

只有在生活中不斷地吸取經驗與教訓才能明白許多道理，這些道理會對你的前途發展有利，這樣你才會離成功的殿堂更進一步。我也有這樣的一次經歷，那就是騎自行車。

我三年級時看到我的同學都有自行車，並且也都會騎自行車，於是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點心思，第二天給我買了一輛非常酷的自行車，我簡直不敢相信自己的眼睛，立刻上去騎了，可我又想到我不會騎車會摔倒，於是把自行車推到草坪上練習。果然不出我所料，剛上車還沒騎就摔倒了，幸好是在草坪上，否則我這弱小的身體可經不起那麼強烈的摔擊。我不懈的努力學騎自行車，卻忽略了一點致命的事件，我在用腳蹬車等保持好平衡再把腳抬上來，我光注意腳底別踩滑，沒注視前方，還沒保持好平衡就撞樹了，把我撞的鼻青臉腫，頭破血流，但我依舊沒有放棄，我的血在沸騰，我已進入無敵狀態不怕摔也不怕撞，甚至流血都已成為習慣，拼了命的去練習，在不經意間我的潛能爆發出來，一下子就會騎了，我高興的跳了起來，這兩個小時的艱苦奮鬥沒白費，這時天色也已經不早了，便騎著車回家吃飯了。

從這次事件中我明白了一個深刻的道理：所謂精誠所至，金石為開！有志者，事竟成嘛！困難和挫折就像一座高不可攀的山峰，但你只要肯付出汗水和心血去努力，堅持到底，不半途而廢，就可以登上高大的山峰，取得常人不能的最終成功，大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功，大家只有做到這一點，你才能真真正正的成功，真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。

成長的高中6

“太陽下山明早依舊爬上來

花兒謝了明天還是一樣的開

我的青春一去無影蹤

我的青春小鳥一去不回來”

耳邊又響起這熟悉的旋律，青春，一個多麼亮麗的字眼。彷彿，在大人的世界裡，是無比珍貴的。不過，現在我卻覺得成長是多麼的可怕，青春又是多麼的令人生畏：

某天，在鏡子中發現了另一個我，她滿臉粉嫩的小圓點。“啊--！”我不敢相信，那就是青春痘。這難道就是成長送我的第一份禮物？它未免也太客氣了吧？這群不速之客在我臉上逗留，我想方設法除掉它，用盡洗面奶，護膚品……都不見成效。終於，從奶奶那聽說了等痘痘成熟了可以擠掉它，我欣喜若狂，一天天期待著它的成熟。我望著鏡子，一天過去了，第二天，第三天……“我等不急啦！”我對著鏡子，用力的將痘痘擠出來。忍著疼痛，本以為可以一下子就見效，誰知，這群可惡的傢伙在臨走之前還還了我一手——在我臉上留下褐色的印跡。青春真有那麼美好嗎？我不覺得！

就拿那一天來說，我好不容易可以放鬆一下，可媽媽卻不讓，說是怕影響我的學習“咔嚓”一下子就把電視關了。我憤憤的回到書桌前，狠狠地將那一大摞課外書扔到地上“我憤怒！為什麼？為什麼上了國中就不讓我看電視？整天學習學習，我們難道就不該休息麼？不就是看會兒電視嗎？有什麼大不了！”我將我的不滿寫進日記，悲哀的是：媽媽偷看了我的日記，還恰恰被我抓到了。

一直很悲哀，為什麼我的青春是如此的苦澀？漸漸發現，同學們也同我在經歷著大人眼中美好的青春。他們也會自我封閉，情緒不穩定，也會長痘痘，也會……我們談論著成長中的煩惱，才發現：原來，青春不是令人畏懼的，她有她的美。成長也並不是可怕的，因為它一直為我們指引前進的道路，是它，告訴我們什麼叫困難，怎樣去克服。正是因為這一股不怕天不怕地的勇氣，我們逐漸長大！

蔚藍的天空下，陽光普照，讓我們沐浴和煦的陽光，共同分享成長的苦與樂。讓我們一起，祝福青春，把握青春，享受青春。

成長的高中7

如夢如煙的往事，洋溢著芬芳。童年是一首動聽的樂曲，伴我快快樂樂地生活；少年是一首清純的樂曲，隨我無憂無慮地成長；青春是一首蓬勃的樂曲，送我自由自在地飛翔。

梅花獨自開放的季節，我開始了自己的生命。我出生在祖國大雪紛飛的冬天裡，生活在長輩們期盼的目光下，生活在爸媽呵護的搖籃中。幸福、快樂成了童年一曲不變的樂章：兒時喜歡在青青的草地上嬉戲，去追逐藍天、白雲，讓歡聲笑語隨之飄動，更喜歡躺在媽媽的懷抱裡，做著斑斕的夢——總是天真地認為幸運的光環將永遠籠罩著我，我總幼稚地認為人生的道路是一帆風順的，總是虔誠地相信命運是公平的。

歲月流逝，童年時代已成為一片美妙的書籤，匆匆地插進生命書海的一頁。而夢的微瀾還常常盪漾，煩惱撞開了我的心靈之門，闖進了我的生活。面對學習與考試的壓力，我常常在黃昏的夕陽下，徜徉於田野，看夕陽西下，聽歸鳥鳴唱，那時只好將兒時的夢藏進心底，盼著長大後美夢成真。

年輪轉到了青春時代。“人生幾回傷往事，山形依舊枕寒流。”生命旅途幾番挫折，脆弱心靈幾經磨練，世態炎涼幾縷哀愁，花落水流我無言以對，我漸漸地懂得了很多。困惑時我對自己說，年輕的心容不下太多的愁，敢於挑戰人生已經很了不起；開心時，我想，要把握住這甘泉般的清甜，讓它永駐心田。既然“人生易逝”已成定勢，那麼，該得則得，當求則求，樂可笑逐顏開，怒則拍案而起。在年輪的轉動中，我在成長，我也為自己寫下了成長的心曲。

我是一個女孩，更懂得珍惜往事，更能體會跌宕沉浮的人生，更熱衷於追逐太陽的光輝，那麼為了火紅的晨曦，讓我們用自己對生命的執著，去譜寫成長歲月裡無悔的心曲吧！

成長的高中8

我們生活在時下一個資訊量大，物質財富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統文化來鑄造性情，用人文品格來指導人生，才能彰顯生命的價值，呵護成長的旅程，規範發展的軌跡。

某日，興之所致，閒翻詩選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態萬千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下，竟是鄰室幼童學唱熱辣情歌。惘然，悵然！不禁感慨：成長過程中切莫失去了文化的修養，人文的關懷。

細觀時下之社會，不禁更增憂慮。詩詞歌賦讓位於流行歌曲，京劇崑劇讓位於日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤，言情武俠大行其道。至若淫穢暴力之魘，沆瀣一氣。餘固目不忍視，而不忍聞。若無文化之薰陶，則無健全之人格；若無健全之人格，則胸無大志；人而無志。其為可乎？若舉國皆然，國將不國。

時下，一些名曲、名句出於商業目的被大肆竄改，而不同藝術類別的鑑賞，引用，結合必須服從於一個崇高的主旨——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以音樂，廣為傳唱；世界名曲被作為廣告歌曲，兩者同樣是藝術主題的再創造，產生的效果卻截然不同。前者是審美的昇華，後者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物，才能讓我們在成長中獲得美的教育，美的薰陶，美的享受，才能培養性情。

我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾，用傳統文化來滋養。有句話叫柔日讀史，剛日讀經。是說意志懈怠時讀史以明志：謀臣策士，家國三寸簧舌裡；金戈鐵馬，江山萬里血淚中。讀史書，能養浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經以養性：老莊之道，清淨無為是非空；菩提之心，靈臺空明塵埃無。讀經書，能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中，蘊含著無盡的寶藏，它們是我們成長真正的養分。

我們的成長更要呼喚人文品格的修養，古之聖賢，靜以修身，儉以養德，塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下，窮則獨善其身之中，多少也包含著胸懷宇內的人文關懷，而如今，在商業化大潮的衝擊下，種種最為質樸的，關係人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過於哲學的被冷落。自泰勒斯以來的古希臘這一哲學盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學的高潮在黑格爾之後也戛然而止。哲學家成了世上最孤獨的人。而哲學成了被忽略的財富，“未經省察過的人生是不值得過的人生。”倘若我們的生命旅途，成長過程中缺乏對生存價值、人類理想的思索，我們必將淹沒在市場化，商品化的浪潮中，成為某些哲學家所擔憂的一個符號。

我們生活在時下一個資訊量大，物質財富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統文化來鑄造性情，用人文品格來指導人生，才能彰顯生命的價值，呵護成長的旅程，規範發展的軌跡。

成長的高中9

春還沒來得及完全送走冬入夜的冷，清晨我卻看見了那孑然獨立的白玫瑰含羞開放。

觸控著那稚嫩柔軟的花瓣，我彷彿聽見了它在微冷的夜裡堅強而執拗地衝破土地發出的脆響；聽見了它迎風而立時艱難地開啟美麗的花瓣時的動人聲響。然後，你在熾紅的太陽下妖嬈地搖曳著，告訴我，這是成長的聲音啊。

那麼我呢？我成長的聲音呢？我問它，它卻說，聆聽吧，聆聽你成長的聲音。

於是，我開始聆聽我成長的聲音。

當我在手術檯上誕生於這個世上，我發出了哭喊；當我牙牙學語時是似而非的話語到終於說出一句標準

的.話語；當我蹣跚學步時，一次次跌倒在地的撞擊聲；當我對著家人無理取鬧的哭喊聲；當我和小夥伴玩耍發出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎？

當我從兒童成為少年，當我與父母意見不合時不讓的吵鬧聲；當我與朋友發生矛盾時的哭泣聲；當我和同伴朝著同一目標前進時雄心壯志的吶喊聲；當我終於嚐到與親人朋友分離時悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音，是嗎？

當我從少年成為壯年，當我終於找到一份穩定工作時與友人興奮的碰杯聲；當我遇到一份忠貞不渝的愛情時的甜蜜歡笑聲；當我遇到老闆譴責質疑時向愛人抱怨的埋怨聲；當我看見世道不公時不甘又無奈的嘆息聲；當我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲；當我的孩子呱呱落地時發出的第一聲哭聲；當父母逐一離去時悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這麼多也是我成長的聲音嗎？

原來我成長的聲音如此跌宕，如此動人，卻又是不可倒帶。

我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長的聲音了，卻發現玫瑰的花瓣已落盡，只剩花莖在風中搖搖欲墜。

孩子啊。白玫瑰對我說，我成長的聲音已經進入尾聲了，而你的聲音儘管還有很長，但我們卻只能聽那麼一次，所以，用心聽每一個音符，用心記住它們，或者忘記仔細聽時想想我吧。

我懂了，或許，我們每個人都只是白玫瑰，忙著證明自己的妖嬈奪目，卻忘了聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音。

成長的高中10

一個人從小就會有很多第一次，爸爸媽媽總讓我們去試著學會自理能力，這樣長大才可能會有出息。說真的，我也有過很多第一次，卻從沒洗過書包。今天，就讓我來發揮發揮。

放暑假了，這天我開始整理上學期的東西，哦，書包髒了。我隨口一喊：“媽媽，幫我書包洗一下，上學了要用！”可卻沒聽有人回答。唉，我瞧瞧我的傻瓜腦袋，怎麼給忘了，媽媽今天人不舒服，去醫院了。也該把幫幫媽媽了，懂得自己的事情自己做！說做就做，我把這個“發黴”的書包一扔，順利扔進了水桶，哦，算了吧，用超大的澡盆來洗吧，更方便！呵呵，我這人就這樣，大搖大擺的。

我聽媽媽說過：“洗書包要有耐心，一面一面地洗，這樣，才能更乾淨。”先加滿水，給書包“泡”個澡，我學著媽媽以前洗書包的模樣，先給書包，塗上“沐浴乳”，板刷進水，接著使勁地刷刷刷，一邊唱起了“我是一個粉刷匠，粉刷本領強……”哦，一不小心把手擦到了，真慘！做事還是要專心點 ，畢竟不是鬧著玩。我左手抓住書包，右手開始使勁地刷來刷去。努力地把汙點弄沒了。

雙腳卻輕鬆極了！往上往下襬動著，伴著節奏，和著歌聲。還蠻快樂，不是我想象中的累。終於洗完了，我嘆了口氣。只見我的衣服和褲子，像是被洗過了似的，全部溼漉漉的。在太陽下暴晒，雖然出了汗，但是我卻感受到勞動的快樂。沾沾水，吹出大泡泡，好玩極了！這時，我把雙腳泡在水裡，一陣涼意便向我襲來，一直灌進我的心思，甜甜的，我可不是吹牛的，說真的，我好聽仔細的，把書包的條橫，小小的縫隙洗乾淨了，雖然全體全面有點髒，可我已經很棒了！很開心！

其實，只要你動手做一做，也會獲得快樂的！試一試吧！沒什麼大不了！

成長的高中11

我們成長的每一刻，都是快樂的。當我還是嬰兒的時候，被母親抱在懷裡，吮吸著母乳，生活過得無憂無慮，什麼也不用想，吃了睡，睡了吃，過得舒服極了。

當跚跚學步呀呀學語時，我拉著父母的手，圍著他們的膝蓋轉來轉去，每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡，在快樂中慢慢地長大。

開始上學了，在新的環境中，我發現我太多的地方比不上同齡的小夥伴，開始自卑，但媽媽和老師的一些話又照亮了我的人生。比如相貌，不論漂亮還是醜陋都是天生的，用不著憂心煩惱。記得黃永玉老先生畫過的動物漫像，老鼠說：“我醜，我媽喜歡。”其實，只要不是天生殘疾，就要感謝上帝的厚愛。就連那些殘疾人，不也向命運抗爭，做出了好多驚天動地的大事業嗎？假如整天自慚形穢，不敢見人，哪裡有快樂與成就？我眼不盲，耳不聾，難道還不滿足？

從中年級開始，在老師和媽媽的教育下，我悟到了學習的重要性，也找到了自信，開始注重分數、榮譽，比以前刻苦多了。每次我拿到一張張獎狀時，心裡甜滋滋的，因為我的辛苦沒有白費，這時心中泛起了一陣又一陣的自豪感。別人的讚揚，獲得的榮譽，促使我更上一層樓。

因為我長大了，多了一份冒險精神，開始嘗試以前從沒嘗試過的事情。爬山、爬樹、到河邊抓魚等，常常弄得一身泥巴回家，媽媽的嘮叨也不再起作用了，下次照玩不誤。

回想著已經走過的人生道路，有喜有憂，有笑有淚。我知道人生不可能一帆風順，我要做好面對挫折的思想準備，同時面對困難也要勇往直前，最終一定會達到目的。

今年我已經13歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長高了一節……而我又多了一分成長的快樂。

成長的高中12

這個學期的第九周，我們去芙蓉區素質教育基地進行了為期兩天半的體驗活動。

在這次活動中，我們經歷了酸甜苦辣，知道了父母為我們付出的努力，明白了團隊意識的重要，還知道了許許多多，其中令我印象最深的是“領袖風采”遊戲。

我們先組成了8個小隊，再由2個小隊組成一箇中隊，我是2中隊的。老師讓我們選出兩位同學做領袖，遊戲規則是：每中隊的隊員必須依次從1到84報數，先報完的隊為勝利，途中不得嬉戲、打鬧與拍手、跺腳，否則算犯規，犯規或輸了後要讓領袖上去做俯臥撐，第一次10個，第二次20個，第三次40個，以此類推。做完後要帶領本隊隊員向其他隊說：“恭喜你們獲勝！”遊戲開始前，我心想：不就是報數嘛，這有什麼難的？沒想到，要不就是男生們一激動犯了規，要不就是哪位同學開小差導致我隊慘敗。讓可憐的領袖每局要做的數量直線上升。終於，當她們要一次做完160個時，教練“看不下去”了，讓她們回到位子上。我看到她們的眼睛都紅紅的，淚水禁不住湧上了我的眼眶。

教練在臺上說：“你們想過沒有，領袖是為了你們而去做俯臥撐，他們在為你們承擔責任，可生活中僅僅只有他們在為你們承擔嗎？還有你們的……”那一刻，我的眼淚噴湧而出，是呀，不僅僅是她們，還有我們的爸爸媽媽、老師同學、外公外婆……當我們想要甚至是渴望某樣東西時，是不是隻顧自己的慾望而忘記了別人要為你付出代價？是不是因為沒有滿足你而躺在地上大哭大鬧？是不是……記住，不要忘記了別人為你付出的努力。

從這次活動中我明白了一個道理：做事前要想清楚，要努力讓自己多作貢獻，少讓別人為自己承擔責任。

成長的高中13

誰在夜裡幫我們拾起被我們踢掉的被子，

誰在我們哭泣時給我們以溫暖的擁抱，

誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀，

誰在我們迷茫時給我們指明方向……

是關愛如陽光般溫暖的父母，呵護如陽光般細緻的朋友，照顧如陽光般周到的同學，叮囑如陽光般密集的老師。我們在愛的陽光下成長。

陽光明媚的一天下午，我坐公交車去上學。車上擠得像那天的溫度一樣火爆。終於，我被周圍的幾個人擠上了車。站在離前門很近的一個座位旁，一個戴墨鏡的老人頭扭向窗外，好像在欣賞車窗外的美景。本已無暇顧及窗外的我，目光隨著這位老人移向窗外。

那時已是深秋，可那天的天氣卻有些與之不相稱。大樹旁已堆滿了金黃的樹葉，幾十堆樹葉連在一起，好像一條人生的賽道，只有起點，而沒有終點，只有時間的飛逝，而沒有時間的停止。這四季也好似人的一生。年少如春，青年如夏，中年如秋，老年如冬。春天的快樂，夏天的奮鬥，秋天的收穫，冬天的孤獨。

在車內站著，覺得無聊，便和這位老人閒談起來。他是先給我說話的。他轉過頭來，我看著那黑色的墨鏡，突然呆了一下，這位在我眼前充滿陽光般燦爛笑容的老人竟是位盲人，我有點不相信自己的眼睛。“我是一位盲人。”於是我疑惑地問他剛才為什麼還朝窗外看風景呢？他回答說：“雖然我的眼睛看不見了，但我並不為此感到悲傷。因為我心靈的窗戶在被陽光滋潤，在感知著這個充滿愛的世界。”說著說著，他便笑了。我為這位老人的樂觀所感動。因為這感動，我們才能嗅到更多陽光的味道。

我們雖然生活在陽光下，生活在充滿愛的世界，但我們更應該選擇陽光。人生之路，風雲變幻，沉浮不定；有坎坷的山路，也有陰晦的沼澤。但是，只要我們的心靈選擇了陽光，那麼在通往成功與幸福的道路上，我們就會遠離黑暗與沉淪。

成長的高中14

曾幾何時，青春對我而言是一個陌生的名詞，兒童時代的我總以為我會永遠那麼快樂，那麼無憂無慮，但隨著時間的流逝，一切彷彿又從頭開始了。青春在不知不覺中來到了我的身邊，我甚至可以清楚地聽到她的腳步聲。我駐足徘徊在青春的花園中，觀賞著裡面的奇花異草：知識，才華，氣質，煩惱。。。。。。。，原來青春是如此的豐富多彩！

她如撲面而來的春風，在我的天空留下彩虹般的絢麗;她又如那金秋的楓葉，給我以無限的嚮往與追求。讓我在成長的路途中，更加珍惜青春，更加熱愛青春。

十七歲的青春，十七歲的花季。青春帶給我們的不只是活力，還有希望。偉大的詞人屈原曾經說過"百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？"可見青春有多麼重要。她是多夢的時代，更是追夢的時代，所以我們要好好把握現在的時光，努力，進取，為了更好的明天而奮鬥。

十七歲的天空不會總是陽光明媚，雨季來臨的時候，撐起一把希望的傘，告訴自己要堅強的面對，要學會勇敢，因為那是成長中對青春的磨練，讓我們對青春一詞有著更深刻的理解。

曾幾何時，對青春一詞無限懵懂，也會有些許的好奇和渴望。而如今我就站在這青春的道路上，前方是一個未知的世界；回首自己留下的足跡，那是多少次的快樂與悲傷，但無論怎樣，我真正感受到了青春的意義。

這個夏天即將遠去，深秋也要來臨；在這個被風吹過的夏天，佈滿了青春的氣息，迎著風，我對天吶喊——願我的青春無悔。因為青春是一本太倉促的書。

這篇文章我想投稿，希望老師給我指出不足，並告訴我該怎樣改正，請說的詳細一點，感謝！

成長的高中15

煩惱就像一隻小蝌蚪，迷失了方向，找不到自己的媽媽，我多麼希望有一個人來指引我，如果我還是一個小孩子，那麼我就會無憂無慮的生活在一個沒有煩惱，整天都是伴隨在爸爸和媽媽的身邊，但我現在長大了，不能再回到以前，只剩下回憶罷了，我很想念童年時候的生活。煩惱現在就像一座小丘，把我壓得喘不過氣來。

在小的時候我的家人們都來我家過年，這裡數我最小，哥哥姐姐們也都陪我玩，事事都讓著我，我們在春天嬉戲，在夏天釣魚，在秋天爬山，在冬天打雪仗，現在想起來，真是，哎。痛心啊，有的時候想起來，還會傻傻的笑一笑。現在我長大了，不再像以前一樣天真、幼稚、不懂事了。以前的那些歡樂就像是雲彩一樣緩緩地飄走，我太渴望兒時的生活了。

隨著我漸漸地長大，科目和作業也比國小多得多，我現在已經快承受不了了，作業太多，回家的第一件事就是寫作業，寫完作業，看看鐘，已經快10點了，我為了讓爸爸和媽媽睡個好覺，我只好寫完作業就睡覺了，連想看點課外書的時間都沒有。早上還要早早的起床，收拾完東西就坐車去學校，天天都是這樣過，感覺這個世界只剩下我一個人似的，好孤單，但我又想起父母、親人、老師和朋友們，和她們在一起，我才會感到自己有了依靠，才會覺得活著有意思，很充實。我好渴望國小時候的生活。

我長大了，承受的責任也就增多了，我還有一個弟弟，每次媽媽沒有時間帶她，我就陪她玩，但是作業還沒寫完，我很苦惱，真希望他快點長大，懂事了，就不用像現在這樣依賴我了。我的弟弟也給我帶來了許多歡樂，我非常愛他，他總是逗我開心，讓我把煩惱的事情全拋在腦後，讓我感到自己在這個家庭裡非常幸福、溫暖。

煩惱對於每個人來說都是很苦惱的，但是隻要有對煩惱的正確對待，那麼這些煩惱也就不算什麼，遇到困難不要退縮，也不要放棄，時常的鼓勵一下自己，為自己增加信心，相信自己，這些困難一定會闖過去的。

加油！！！！