關於奉獻作文400字合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的奉獻作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奉獻作文400字 篇1
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”只要每個人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好。
當我們背上書包興高采烈走進校園的時候，當我們坐在教室裡認真讀書的時候，當我們玩耍時臉上洋溢著笑容的時候，虹橋學校紅旗校部二年二班的畢鑫悅同學正躺在病床上，她，本應該在明亮的教室中享受著學習的樂趣，可是，無情的病魔殘忍地改變了她美好的生活，再生障礙性白血病侵蝕著她幼小的身體。她的生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有幹細胞骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放出耀眼的光芒。幹細胞骨髓移植手術，醫生初步預計要幾十萬元的醫藥費，可是畢鑫悅家裡非常貧窮，她的家人把所有的積蓄都給她治病了，家裡已經付不起幾十萬元的醫藥費了，所以學校組織同學們為畢鑫悅同學捐款，俗話說：“一方有難，八方支援。”我們要獻出自己的一份愛心，同學們拿出自己的壓歲錢為畢鑫悅捐款，當我們把錢投入捐款箱的時候，我們都在期待著畢鑫悅戰勝病魔，戰勝病痛，重返校園，虹橋學校所有的學生都在默默地為你祈禱，畢鑫悅，戰勝自己發出耀眼的光芒！
願我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓默淡的生命重新煥發出燦爛的生機！我們衷心的祝願畢鑫悅同學早日康復，期待著畢鑫悅戰勝病魔重返校園的那一天！
奉獻作文400字 篇2
有許多人認為快樂，就是作者想做的事，吃著想吃的東西，過著想過的生活......然而，他們又何嘗知道，幫著他人，奉獻他人，關愛他人，這也是一種快樂，一種發自內心的快樂？
從前，我吃著同學給我的零食，玩著同學借我的玩具，總覺得很開心，然而，一件小事，卻讓我知道了原來奉獻也是一種快樂。
那是星期三放學的時候，我正興致勃勃地在商店裡挑選著零食，準備大飽口福，這是，嚴海洋哭喪著臉對我說：“韋傑軒我乘車回家的錢丟了，您能接我一塊錢嗎？”我心想：“誒，真黴，怎麼借錢借到我頭上來了，我還要買零食呢，算了，找個藉口回絕吧！”“我只帶了一元錢，還要買零食呢，你問別人借吧！”我不忍心看到他傷心的表情，便扭過都去付錢了，當我轉過頭去準備回家時，看見他沮喪地地在公園裡徘徊，我心中不由得閃過一個念頭：他是我的同學啊，我怎麼能對他置之不理呢？我從口袋裡掏出一元錢，放在了他的手心裡，嚴海洋當時感動得話都說不出來了，望著他開心的樣子，不知怎麼的產生了一種欣慰之感，快樂瞬間湧上心頭，我想，這就是真正的快樂吧！
朋友，如果你想要尋找真正的快樂，不妨聽我一句吧！去幫助別人，關愛別人，這樣，你才能得到快樂，因為，“給”永遠比“拿”愉快！
奉獻作文400字 篇3
羅丹說過世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
鏡頭一：在一個狂風暴雨的下午，十字路口上那位警察叔叔還在雨地裡站著，很多人都走在屋簷下避雨，汽車飛馳而過，水花濺在了他的身上，雖然他穿著雨衣，帶著警帽，可雨水早已經進入他的身體，頭上的水流過他的臉頰，水進了他的袖子，他還是用嚴肅地神情，默默地為我們服務著。
鏡頭二：在一個雪花紛飛的下午，河邊突然傳來一陣呼救聲。原來是一個小孩兒不小心掉進了河裡，群眾圍觀，並沒有下去救他，冬泳隊的人看見後，又重新脫下衣服跳進了河裡。岸上的人把自己裹得嚴嚴實實，有的戴著帽子，有的戴著口罩，再看看跳入河裡面的冬泳者，光著上身。不一會兒小女孩兒被救上來了，可冬泳者的身體已經凍得通紅。
鏡頭三：一個秋天的早晨，在路旁我發現了一位清潔工，我們都穿的是棉襖，戴著口罩，她就只穿了一件工作服在那裡掃著。後來，我發現每天那個時間點她都為我們掃著，為我們這個城市奉獻著。
如果說美用一個詞來表達，那就是無私的奉獻！
奉獻作文400字 篇4
迎春花沒有玫瑰那樣嬌豔亮麗，也沒有杏花那樣潔白無瑕，更沒有梅花那種凌寒獨自開的可貴品質。但它無私奉獻的特點，使我對它情有獨鍾。
迎春花是春的使者，春精靈最早點醒它的枝丫，讓它來傳遞這重要的訊息。
清晨，我獨自走在小區裡散步，在綠化帶中發現了一簇閃著金色光芒的花。
隨著風吹起，那簇花響起清脆的“沙沙”聲，我的腳步不禁向前走去。迎春花的老莖是褐色的，而新長出的來的嫩芽是從深綠到淺綠的。在嫩芽中，長出了很多像毛毛蟲般的花托，稍大些像毛筆尖狀，身上還有略帶一抹紅。花托越長越大，會從中長出一朵黃色的花骨朵，好似害羞的小姑娘。
迎春花的花也長得各有千秋。有的挺直身板，大膽地展示著自己的美；有的慵懶的躺著，只露出三四片花瓣；有的含苞待放；有的亭亭玉立；有的花朵底下還帶著一抹紅暈。若是一場春雨過後，迎春花更是顯得嬌豔。輕輕撫摸，花上的幾滴雨水也順勢滑了下來，滴落指尖，涼涼的、滑滑的。
隨著一縷風吹過，迎春花便是不由自主地跳起舞來。時不時，有小朋友被它吸引過來。這熱鬧的氣氛也引來了許多昆蟲，蜜蜂在花叢中穿梭，蝴蝶在枝頭上嬉戲。
看著迎春花那無私奉獻的精神，我想起了那些無名英雄。他們為人們默默付出，無私奉獻而又不求回報。
迎春花，在人們還穿著厚重厚重的棉襖時就悄然開放，又在百花齊放前，悄無生息地離開了。它那無私奉獻的精神，難道不值得我們學習嗎？
奉獻作文400字 篇5
奉獻等於收穫
張海迪姐姐雖然有嚴重的癱瘓，但她沒有向命運低頭。利用她刻苦自學的知識、醫療技術和她的愛心無私地為社會奉獻著的故事。
文章雖短，卻意味深長，特別是當我讀到一個嚴重癱瘓的人，還能對社會有所貢獻嗎？這一句時，我覺得十分震驚。為什麼？因為這個答案是肯定的！為什麼癱瘓的人就不能為社會作貢獻？難道他們註定要在街頭行乞嗎？不是的，要知道，他們是有能力的！只不過是能力有限。
這個缺陷就需要別人稍加幫助去彌補，而不是唾棄他們！幼苗不一定都能長成大樹，但如果你不給它陽光，就一定不行！張海迪姐姐說過：我要把自己僅有的一點光奉獻給人民。她奉獻了自己的一點光，收穫了什麼？收穫的是千萬人的光！
我對此也深有體會。以前，我不懂得什麼叫奉獻，更不知道收穫是什麼滋味，因而常因吝嗇那麼一點點光，失去了無數東西。就像一次測驗前，一位同學問我借一把尺子，當時我有兩把尺，但不想借給他，結果弄得我和他的關係一直處於冷戰局面，現在想起了，真是後悔莫及。
這樣的事例在我的校園生活中多不勝數，比起張海迪姐姐，真是相差了十萬八千里，我甚至不如一些殘疾人，他們還有一顆奉獻的心，只不過他們能力有限。我們這些有能力的人為何不可做多一點？奉獻自己的一些光，能收穫無數光，何樂而不為？
以上種種事例都能驗算這條等式，證明你只要肯奉獻，就一定有收穫。讓我們也加入到驗算的行列中，看是否能得出正確的結果。
奉獻作文400字 篇6
“六一兒童節快要到了，我們買點東西來佈置教室，大家都捐一點錢吧。”我摸到口袋裡幾個冰冰的東西，這是我用來買零食的錢，外面飄進來一股關東煮的香味，我的'肚子頓時餓了，放學時，我的錢可以買5串！
教室突然變安靜了。連電燈上“嗞、嗞”的聲音也聽得清，沒有一個人舉手。老師的眉毛一皺，掃了我們全班一眼。我的心一拎，不會又要加作業吧？“這次是自願捐款，誰可以捐一點兒錢？”我捏了捏口袋裡的那些硬幣，為什麼班裡沒人捐錢？34個人都沒捐？我只有10幾元錢，而班裡那些整天把玩整百大鈔的“土豪”怎麼不捐？又飄來一陣香味，肚子咕咕地直叫，我看著窗外那個小賣部有很多人在買關東煮，真是口水都要流出來了。
到現在竟然還是沒有一個人肯捐。電燈上的“嗞、嗞”聲顯得格外刺耳。好像在嘲笑我們。同學們一個個東張西望，總希望別人捐款。算了算了，關東煮明天還可以買，就犧牲一下自己了……我站起來，把口袋裡的十多個硬幣往盒子裡放。“咚、叮、嗙！”硬幣一個個滾入那個盒子裡。其他同學也都站了起來，手裡拿著紅紅綠綠的錢，放進那個盒子裡。
放學後，我餓著肚子回家，十分難過，可是我們以後的六一兒童節會更加快樂。這件事使我悟到了一個道理：萬事起頭難。
奉獻作文400字 篇7
大家好，我是一場傾盆大雨中的一個不知名的小雨滴，接下來，我要為大家講述我從天空落到地上的故事吧。
我在落下來的途中看到了這樣一個故事：一位富翁和一有名的律師結伴環遊世界，看到許多很有印象的事物，尤其在某縣所看見的，更是畢生難忘的。他們在某縣鄉間散步，看見一個兒子拖著犁，一個老人扶著犁，在那裡犁田。律師覺得非常稀罕，順手攝一鏡頭。不久，他們無意之中把這照片拿給鄰縣的一個西國傳道人看，並問為何這樣用人犁田？傳道人回答說：“是的，這是少見的。不過，我碰巧認識這二人，他們很清苦，當本縣信徒建築會所時，他們亦很願意有所奉獻，但又沒有錢，結果便賣了他們僅有的那一隻牛來奉獻，所以現在他們就要代替牲口來犁田了。”他們聽後，愕然相覷，一時說不出話來。以後律師說：“這是何等愚昧的犧牲，為什麼你們容許他們這樣作？”“哦！他們卻不是這麼看，他們只覺得那是莫大的喜樂，因為還能有機會擺上一頭牛在主的事工上。”
我看到的像這樣的故事還有很多，我也要對大地對人們做出貢獻。比如補充水分、灌溉農田、淨化空氣、降低溫度、形成河流瀑布、使山川秀麗。
我必須結束我的故事了，我只想告訴人們：為了大家為了地球大家做出自己的奉獻吧！
奉獻作文400字 篇8
當生活中隨處可見電燈、手電筒、取暖器等現代化的家用電器時，蠟燭卻悄無聲息地離開了我們的視線。
夜幕降臨，我正在燈下伏案，房間裡突然一片漆黑，原來是小區停電了。情急之下，我想起了被遺棄在櫃子角落裡的蠟燭。
蠟燭長約十釐米，燭身是白色光滑圓柱體，上面還有一根細細短短的燭芯。原本以為再也用不上它了，沒想到今天它卻成為了我的光明使者。我小心翼翼地點燃了它，火光歡快地舞蹈著，照亮了四周的漆黑，房間裡一下子溫暖起來。蠟油無聲無息地滴落在托盤裡，慢慢凝固，像一滴滴永恆的淚水，滴落在我的心間。燭火越來越旺，光線也越來越亮，但是燭身卻短了一截。明知道自己死期將近，它卻依然挺立燃燒著。看著無私奉獻、犧牲自我的蠟燭，讓我想到了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾的詩句。
我們敬愛的老師就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。他們把用知識澆灌著我們，奉獻寶貴的青春年華，為國家培養出一批又一批的棟樑之才。老師是無私的，老師是偉大的，我們應當永遠尊敬和愛戴我們的老師！
奉獻作文400字 篇9
前幾天我學習了一篇文章，題目叫《永生的眼睛》。文章中有這樣一段話：在我14歲那年，母親就去世了，爸爸把媽媽的眼睛角膜捐獻到了醫院，我很氣憤，但爸爸說一個人所能給與他人的最珍貴的東西，莫過於自己身體的一部分。雖然時間過去很久了，但文章中的這段話卻至今都令我感觸頗深。
這篇文章的作者是美國的琳達。裡費斯，她的女兒溫迪在14歲時因為從馬上摔下來所以去世了，琳達尊從她的遺願，也捐獻了她的眼睛角膜讓盲人重見光明，她們這種為他人著想的品格，多麼值得我們學習啊！
看看琳達和溫迪母女兩人的無私奉獻，再看看我，有時卻顯得不那麼大度而顯得斤斤計較。
有一次，爺爺給我買了一頂小帽子，漂亮極了，只可惜型號不對，我戴不上，媽媽就想把它轉送給她同事的女兒。"不行，這是咱家的東西，我還要留給小姑姑家的喬喬小妹戴呢！不能送人！"我高聲說到。"哈哈，寧可給自己的家人也不給別人，是吧。"爸爸對我說。我不好意思地笑了。
想想文中人物的無私奉獻，想想自己的小氣，我真是感到有點愧疚。學了這篇課文，我真正明白了原來人生的價值不是索取，而是奉獻啊！
