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【實用】身邊的文明作文八篇

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的身邊的文明作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】身邊的文明作文八篇

身邊的文明作文 篇1

一個下午,我和往常一樣的放學。天熱的很,我可不想在這呆上一刻,我很快的到車站裡,躲開了那一直朝我發火的太陽。很快,車來了,門一開啟,一群人瘋了的一樣跑進車內,把一個腿有些問題的老爺爺落在後面,老爺爺一步一步的慢慢的走上車,由於上車太晚車上已是坐無隙地了。老爺爺站在一個年輕小夥的身旁,小夥看了一下老爺爺,之後便低頭繼續玩著手機。這時,一個胸前戴著紅領巾身後揹著書包的小男孩站了起來,旁邊的人似乎想做這個位置,但小孩喊著老爺爺,叫老爺爺過來坐,老爺爺坐過去後便說:“你真是一個好孩子。 ” 說完後便豎起了大拇指。小男孩說 : “老爺爺這都是我應該 做的。 ” 這樣的文明舉動,難道是所有人都會有的嗎?

一種大家都可以做的文明美德,難道。吧。我們不可以做嗎 ? 讓我們把這種文明美德更好的展現在一些公共場合吧。

身邊的文明作文 篇2

今天我給大家來講一下校園裡的文明,校園的文明有很多,如不能亂扔垃圾、不能亂吐痰、不在走廊裡亂跑大聲說話、早上看到老師和同學說早上好,和爸爸媽媽分別時說再見,不小心碰到同學時說對不起,還有……還有……

說到這,我想起一件事。一個陽光明媚的中午,我獨自走在操場上,看見操場的垃圾桶已經滿了,還有小朋友往裡放垃圾,這時吹來一陣風,把垃圾吹得到處亂跑,操場上都是垃圾,我們離文明還有一點距離。

我還想起一件事,是上午的第三節課,我們的老師還沒來,教室裡一點聲音也沒有,連一根針掉在地上的聲音都聽得見,老師走了進來,誇我們遵守紀律。

同學們,都看過國小生校園文明吧?其中有一條我現在還記得,是放學要和老師同學說再見。

昨天的習慣,造就今天的我們,今日的習慣決定明天的我們,讓我們從現在做起,做一個文明的小使者,讓文明傳遞,佈滿整個新風校園。

身邊的文明作文 篇3

“文明”,這個詞在生活中常常映入我們的眼簾。“你一瞬間的不文明,對風景來說卻是永恆的”、“我是小袋鼠,垃圾不落地。”這一句一句簡單的語句,卻時刻提醒著我們要文明出行,不隨地亂扔垃圾。

可是,現實生活中的我們,有誰是真正的懂文明,不亂丟垃圾的呢?

在我們的生活中,有許許多多的小生命。有的人,呵護有加;有的人卻無情的殺害了這些小生命。老師常常教導我們,要珍惜生命,可我們只做到了珍惜自己的生命,有做到珍惜動物的生命嗎?這是什麼?這是不文明行為!這是沒有素質的表現!

不單單是動物這一種,植物同樣也是有生命的。小草,雖然不起眼,但是它和我們一樣都是有生命的。我們只需要輕輕的一腳踩下去,小草的生命就這樣毀於一旦了!難道這就是大家常常掛在嘴邊的`文明嗎?這就是大家希望看到的文明嗎?亂丟紙屑,亂扔果皮,難道這也算文明嗎?現實生活中的事例很多,我曾經親眼目睹過。(:)

這一天,爸爸告訴我要去爬山,我原以為今天會很開心,可是一位位的遊客不是在樹上刻字,就是亂丟果皮和紙屑。更讓我氣憤的是,他們還滿不在乎,無所謂!我多想去阻止那些人,可是,我阻止得了一個人,能繼續阻止第二個人,第三個人嗎?這會源源不斷的,就算我能阻止得了一時,也阻止不了一世。

地球母親給了我們一切:生命、資源等等。可是我們卻不珍惜地球母親給我們的一切,我們在傷害這個母親,難道這也算文明嗎?我們應該反思一下自己。

“文明,”其實就在我們的身邊,我們只需要彎一下腰,就能做成一件文明的事。

身邊的文明作文 篇4

我想講的是我們學校的校園文明,我們學校雖然有非常多講禮貌的同學,但是也有不講禮貌的同學。我就給你們講講我們的學校吧!

記得有一次,我們正在上自習,突然,劉子孝因為肚子不舒服,嘔吐了,我心想為什麼沒有人打掃呢?這麼臭,我才不收拾呢。同學們都在周圍觀看,這時李鬆達站了起來,主動去水房取拖把,幫忙把劉子孝的嘔吐物收拾乾淨。我想我們是不是都應該向他學習呢?我們一個個都慚愧地的低下了頭。老師知道了這件事,說李鬆達樂於助人,希望大家都向李鬆達同學學習。

有一次,我是第一個到班級的,看凳子很髒,我就悄悄地把我的凳子換給了我的同桌。換完之後我就複習語文了,這時我的同桌來了,他問我,“你來的這麼早啊?”“對呀,我在複習語文。”他看到了自己的凳子說:“我的凳子怎麼這麼髒啊?你幫我保密,我要把凳子換一下。”他換完之後,我倆都呵呵笑了起來。組長來了,他看到自己的凳子很髒,就用抹布把凳子擦乾淨了。看到了這些,我們倆非常慚愧,趕緊去道歉。

還有一次,我正在操場上玩得興高采烈時,看到了一個大同學,正在欺負一個小同學。大同學把小同學罵得痛哭流涕,我非常氣憤,可是我心想,萬一他把我揍了一頓怎麼辦?所以我就沒有管,董裔楓看到了,上前說:“請你不要欺負這位小同學了,難道你沒有背誦國小生守則嗎?”大同學說,關你屁事,信不信老子連你一起揍。我一看事情不妙,趕緊去找值周生。我們回來時,董裔楓已經被那位大同學打翻在地。最終,那位大同學得到了懲罰,我們非常開心。我們都是實驗國小的一員,絕不能看到這種事情發生。我非常佩服董裔楓,他為了我們校園做出了貢獻。

文明校園從一點一滴做起,請大家愛護自己的校園,讓自己的校園變成一個美麗又文明的校園。

身邊的文明作文 篇5

在學校裡,老師常常教導我們要做一個講文明、懂禮貌的小公民。我相信,只要你仔細留意,就會發現其實文明就在我們身邊。

那是一個星期六,我乘公交車到住在廣電大廈的同學家去玩。車上人真多,摩肩接踵的,擠得都無法走動了。好幾站過去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘,我的腳已經很酸了。就在我休息的時候,一位老人上了車,我也沒在意。在我不經意往老人的方向看去時,一幕感人的場面映入我的眼簾:公共汽車突然來了個緊急剎車,老人一時沒站穩,險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說:“謝謝你,年輕人!”我想:這位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的品質值得我們學習!又是一個星期天,我和媽媽去電影院看電影。我們的身邊坐著一位阿姨,她邊看電影邊吃著瓜子,可她周圍的地面卻毫無雜物,為什麼?原來她在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,她把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋裡,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅乾淨了自己,又為別人創造了一個賞心悅目的環境,真是一舉兩得啊!

傍晚,我們全家到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風翻滾,讓人們覺得非常骯髒。噢!對了,我們也來當一回文明小市民!正好我的包裡有一個袋子,我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,我們彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子然後扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園裡清潔了很多,個個臉上露出了滿意的笑容!

原來講文明就是這麼簡單,只要看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶;看到有人跌倒了,主動把他扶起來;公交車上見到老人主動給他讓個座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進了一大步!

身邊的文明作文 篇6

明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶開啟光亮就會進來。我相信,只要你仔細留意,就會發現其實文明就在我們身邊。

那是一個星期六,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍的天空飄著朵朵白雲,當我和朋友並肩走到一個十字路口,正準備從斑馬線上走過去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機微笑著示意我們先行,我和朋友便三步並著兩步地走了過去。我心裡暗暗地想著:這位司機真講文明,做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏,這場景彷彿像無數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

又是一個星期天,我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看電影邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物,為什麼?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋裡,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅乾淨了自己,又為別人創造了一個賞心悅目的環境,真是一舉兩得啊!

傍晚,我和媽媽到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風翻滾,讓人們覺得非常骯髒。噢!對了,我們也來當一回文明小市民!

正好我的包裡有一個袋子,我和女兒把垃圾撿起來,那些骯髒的塑料袋就被我撿到了衛生袋裡面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,女兒彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子,然後扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園裡清潔了很多,臉上露出了滿意的笑容!

原來講文明就是這麼簡單,我們不需要做出什麼驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現。看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶;看到有人跌倒了,主動把他扶起來;公交車上見到老人主動給他讓個座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進了一大步!

身邊的文明作文 篇7

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心,文明是同學有難過時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為……我們的祖國以禮儀之邦著稱於世,那麼我們身為一名國小生,就要體現出蓬勃向上的風采,做一名文明的國小生。

放寒假前的一天,我和我的朋友中午吃完飯就到操場玩了起來,突然,我看見了我們班打掃擔當區的同學了,心裡不禁想:“都快上課了,那麼一大片,根本不可能打掃完。”我沒多想就繼續去玩了,中午休息的時間即將接近尾聲,眼看還有一大片垃圾沒掃完,這時,大概是一個二年級的同學,撿起地上不知道誰扔的垃圾向擔當區跑去,只見他把垃圾扔到了垃圾箱裡,轉身拿起掃把幫他們一起掃。看到這一幕,我羞愧萬分,也上去幫助,越來越多的同學參加進來。果然人多力量大,我們很快在上課前打掃完了擔當區,大家抬起頭,互相看了看對方臉上豆大的汗珠,哈哈大笑了起來。

同學們,昨天的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,做文明的小使者,傳遞文明,心心相傳,用自己的行動塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,佈滿整個校園。

身邊的文明作文 篇8

有一次,我跟著我朋友和他爸爸一起去爬梧桐山。梧桐山是一個沒有汙染的好地方,那裡的群山連綿起伏,早上還有濛濛的霧,在早上登山,就像在仙境裡漫遊一樣。

那裡有很多冰涼的泉水,非常純淨,甘甜可口,很多遊人走累了就捧起來喝上一口真是透心涼。 我們一直精力充沛的往上爬,爬到一半的時候,我們看到有一個跟我差不多大的小朋友,他一個人端著一本《三國演義》在那裡邊走邊看(因為梧桐山那裡是上坡路,也就是棋盤陀,根本就只用不時瞟一眼前面的路)他看得太沉浸於其中了,可能剛看到緊要關頭,手一抖,把本來就撕爛過的書封面又一次誤傷了,只聽到他隱隱約約的罵聲:“什麼破爛封面,輕輕一撕就爛。” 然後,他就把那可憐的書封面隨手一扔,(其實,他前面不遠就有一個垃圾桶),這可憐的書封面就飄飄悠悠的落到了圍欄外面的蘆葦叢裡,只要有一股大點的風輕輕一吹,它就會飄到從山裡引出來的泉水瀑布裡面造成汙染。 這時候,我朋友的爸爸發話了,說:“你們累不累呀!反正我是累了,我要休息會兒。”

一邊說著,他就一邊找一個看起來乾淨一點的地方坐下了,他拿著報紙扇風,他就這樣假裝若無其事的休息,但是,眼睛一直瞄著那一張三國演義的封面,他等那群人走的差不多了,就假裝去圍欄邊上觀賞迷霧濛濛的群山的美景,但是手在偷偷地去夠那三國演義的爛封面就在他要夠到的時候,我去拍了一下他的肩膀,我朋友的爸爸嚇了一大跳,我說:“你做好事不用偷偷摸摸的吧!” 他一笑,就大大方方的蹲下,把爛封面撿起,然後快步走到垃圾桶旁把封面丟進了垃圾桶,無巧不成書,這時候那大隊人馬已經走遠了,他的旁邊只有我和我朋友。 只要我們注意文明,不亂丟垃圾,大自然就不會被我們漸漸破壞掉。